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蘇科版七年級數(shù)學(xué)下冊【教案二】73圖形的平移-文庫吧資料

2024-12-16 02:51本頁面
  

【正文】 叫做平移”,課本沒有這樣給平移下定義是考慮到學(xué)生“ 對圖形上所有點按照同一方向移動”的理解可能有困難。平移不改變圖形的形狀、大小 。 科 167。 [來源 :] 對“做一做”中的問 題 3 ,應(yīng)先引導(dǎo)學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)圖形間的變化規(guī)律,再通過實際操作, 進(jìn)一步感悟平移的意義和平移過程中的不變因素。 對“做一做”中的問 題 1 ,要讓學(xué)生通過實際操作,畫出把△ ABC向右平移 6格后,所得到的三角形 A′ B′ C′,不要用教師的演示代替學(xué)生的實際操作。 提出問 題 : ( 1) 手扶電梯上的人、傳送帶上的物品??在沿著某一直線平行移動時,其形狀、大小是否會發(fā)生變化? ( 2) 你能舉出生活中類似的例子嗎? [來源 :] (二) 探索規(guī)律 感悟新知 活動一 課本中的“做一做”是學(xué)生實踐操作、自主
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