【摘要】《古朗月行》教案教學(xué)目標(biāo):1、展開聯(lián)想和想象,體會詩歌意境。2、理解詩中蘊(yùn)含的政治諷喻意義。教學(xué)重難點(diǎn):1、展開聯(lián)想和想象,體會詩歌意境。2、理解詩中蘊(yùn)含的政治諷喻意義。[來源:Z,xx,k.Com]教學(xué)過程:[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]一、情境創(chuàng)設(shè)
2024-12-15 21:59
【摘要】《古朗月行》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“朗”、“識”“玉”三個(gè)字,會寫“識”、“玉”兩個(gè)字。2、能正確流利地朗讀古詩,讀出詩的韻味和情感。3、在理解古詩的基礎(chǔ)上,感受月亮的美妙和神奇。重點(diǎn)難點(diǎn):如何讀出古詩的韻味和情感,如何在理解古詩的基礎(chǔ)上,感受月亮的美妙和神奇。[來源:]資源準(zhǔn)備:多媒體課件[來源:學(xué)科網(wǎng)
2024-12-17 02:51
【摘要】《古朗月行》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):“會認(rèn)”字和正確書寫“會寫”字。、流利地朗讀課文。背誦課文。,想像出月亮的美妙與神奇。內(nèi)容分析:[來源:]《古朗月行》是李白的一首詩,全詩原16行,課文節(jié)選其前4行。詩人以比喻的形式把月亮的形和美恰到好處地體現(xiàn)了出來。教學(xué)重點(diǎn)是識字和感悟、背誦課文以及從朗讀、感悟中感受到月亮地美妙和神奇。
【摘要】西師大版一年級語文下冊第三單元古朗月行李白小時(shí)不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。李白唐代著名大詩人,字太白,號青蓮居士,被稱為“一代詩仙”
2024-12-02 16:19
【摘要】彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。李白:唐代著名大詩人,字太白,號青蓮居士,被稱為“一代詩仙”古朗月行李白小時(shí)不識月,呼作白玉盤。
2024-11-25 08:32
【摘要】《古朗月行》猜一猜:?有時(shí)圓圓掛天空,?有時(shí)彎彎掛樹頭。?白天見不著,?晚上才出來。?——()月亮現(xiàn)代著名作家葉圣陶爺爺把彎彎的月亮想像為小小的船,唐代大詩人
【摘要】《梅花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過看圖和朗讀,使學(xué)生理解古詩意思。2、學(xué)會本課生字新詞。3、通過看圖和朗讀,使學(xué)生進(jìn)一步理解古詩意思,知道詩人借贊頌梅花表達(dá)自己堅(jiān)強(qiáng)的品格。4、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際理解詞句,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會本課生字新詞。2、正確流利地朗讀古詩,背誦古詩。
2024-12-13 07:49
【摘要】《朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識8個(gè)生字,會書寫6個(gè)生字。學(xué)會一個(gè)新偏旁。2、能正確、流利地朗讀課文。3、能夠在讀完課文之后,明白真正的朋友是在遇到困難的時(shí)候能真心相互幫助。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)字和寫字。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)
2024-11-27 20:59
【摘要】?小時(shí)不識月,呼作白玉盤。?又疑瑤臺鏡,飛在白云間。?仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。?白兔搗藥成,問言與誰餐??蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。?羿昔落九烏,天人清且安。?陰精此淪惑,去去不足觀。?憂來其如何?凄愴摧心肝。?1、學(xué)生通讀全詩。?2、結(jié)合課文注解了解大意。?3、教師介紹作者當(dāng)時(shí)背
2024-12-06 22:41
【摘要】謎語教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字。會寫6個(gè)生字。了解“門”字的自理演變過程。、韻語識字、拼音識字等識字方法。,朗讀并且背誦謎語,學(xué)習(xí)猜謎語。,增強(qiáng)對“手”和“眼”的了解與認(rèn)識及懂得如何保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識10個(gè)生字,學(xué)會6個(gè)生字。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、自理識字卡片。“說一說,演一演”中的頭飾。教學(xué)時(shí)數(shù):
2024-12-16 07:14
【摘要】浪花教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字,會寫5個(gè)生字,學(xué)會一個(gè)部首。了解“走”和“貝”的字理演變過程。、流利、有感情地朗讀課文。感受浪花給我?guī)淼目鞓罚a(chǎn)生熱愛大自然的情感,并背誦自己喜歡的句子。、勇于提問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,體會小作者對浪花的無限喜愛之情。,重視筆順。教學(xué)準(zhǔn)備:大海圖片、貝殼和海螺的實(shí)物、生字
【摘要】背一背zhichishirizicisi比一比zh—zch—csh—s整體認(rèn)讀知(zhī)吃(chī)是(shì)日(rì)字(zì)詞(cí)
2024-11-20 01:58
【摘要】——走進(jìn)梅花傳奇遙知不是雪凌寒獨(dú)自開墻角數(shù)枝梅唯有暗香來梅花之?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@就是宋朝著名詩人王安石的《梅花》這首詩贊美了梅花不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神。?是??!梅花多可貴?。“倩ǘ荚诖禾扉_
2024-11-19 06:15
【摘要】我是誰教學(xué)目標(biāo)::通過觀察生動的畫面和親身參與,使學(xué)生感悟到自己是一名小學(xué)生了,開始過學(xué)校的集體生活了。激發(fā)學(xué)生渴望學(xué)習(xí)的情感,增強(qiáng)自我意識,提高自信心。:初步感知作為一名小學(xué)生要會寫自己的名字。:通過自我介紹、讀句子,增強(qiáng)學(xué)生、師生之間的了解。初步認(rèn)識有關(guān)的生字。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能用較流利的語言進(jìn)行自我介紹教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-13 02:19
【摘要】《謎語》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識10個(gè)生字。會寫6個(gè)生字。了解“門”字的字理演變過程。2、進(jìn)一步掌握字理識字、韻語識字、拼音識字等識字方法。3、借助拼音讀懂謎語,朗讀并且背誦謎語,學(xué)習(xí)猜謎語。4、培養(yǎng)分析能力和理解能力,增強(qiáng)對“手”和“眼’的了解與認(rèn)識及懂得如何保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識10個(gè)生字,會寫