【正文】 小學(xué)家長會(huì)講話稿篇2各位家長：大家好!感謝大家能夠出席我校的家長會(huì)。我堅(jiān)信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿陽光與活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分責(zé)任，老師無法取代家長。第八、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。從走路、吃飯、說話、不亂扔垃圾、樂于助人等這些好象不再需要教的事情，不用重申的道理來培養(yǎng)，比如走路姿勢、走路要靠右行、走路時(shí)不分心、走時(shí)碰到長幼需要謙讓的要謙讓等，再比如，不亂扔垃圾是人人皆知的事，家長就要帶好頭，在家中注意垃圾進(jìn)垃圾桶，在外更要注意。所以請家長們要擁有陽光積極的心態(tài)，你的心態(tài)會(huì)影響你身邊的人，你的孩子會(huì)因此成為一個(gè)心里盛滿陽光的、健康優(yōu)秀的孩子。可能有成功的自信。可能有開心的笑聲。孩子在這樣的氛圍中會(huì)學(xué)會(huì)與人和睦相處、與人交流。第五、要有規(guī)律的作息時(shí)間，每天應(yīng)有至少半小時(shí)的閱讀時(shí)間，建議周末時(shí)讓孩子看電視、玩電腦時(shí)間也不能超過一小時(shí)，更不要出現(xiàn)家長應(yīng)酬或玩耍時(shí)讓孩子跟著熬夜的現(xiàn)象。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。請孩子不在家吃早、午餐的家長了解下孩子就餐情況。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，如果家中父母、外公外婆或爺爺奶奶都在管孩子的，要相互溝通，統(tǒng)一要求，有不同意見盡量不要在孩子面前爭執(zhí)，否則孩子可能無所適從或耍小聰明，找“靠山”，躲避應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。第一、家長和老師必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名稱職合格的家長。但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望?；仨哌^的路，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。各類活動(dòng)在區(qū)教育局域網(wǎng)、自貢電視臺等媒體上報(bào)導(dǎo)。教育教學(xué)工作方面：近年來我校開展了豐富的各類活動(dòng)，如誦讀、歌詠、舞蹈、故事、手抄報(bào)、書法、繪畫、聽寫、作文、速算、思維、跳繩、校運(yùn)會(huì)等系列學(xué)生才藝展示活動(dòng)，也有愛心興趣班活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、暑期夏令營、徒步拉練、參觀流動(dòng)科技館、到烈士陵園掃墓、師生結(jié)隊(duì)關(guān)愛、每周升旗儀式、少先隊(duì)課、安全教育等等活動(dòng)，在活動(dòng)準(zhǔn)備和進(jìn)行過程中孩子們身心都得到了鍛煉，真的讓他們受益匪淺。緊接著我們就要進(jìn)行班級文化、校園文化布置，旨在展現(xiàn)師生、甚至家長風(fēng)采，共同打造青杠林小學(xué)特色文化。我想，因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w對孩子的關(guān)愛之心，一份對孩子的觀注之情，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!近年來區(qū)委、區(qū)府和教育局站在科學(xué)發(fā)展的高度對我校投入了大量人力物力，希望把我校打造成一所讓我校的家長和學(xué)生都滿意，讓不是我校的家長和學(xué)生會(huì)羨慕的學(xué)校。這次家長會(huì)的目的是讓在座各位家長了解青杠林小學(xué)的發(fā)展變化,支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。人的一生秋季小學(xué)家長會(huì)講話稿篇1尊敬的各位家長：您們好!首先，我受命代表全校600多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。第六、要?jiǎng)?chuàng)造和諧的家庭氛圍，一家人有說有笑，遇事相互商量解決。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要從德、智、體、美、勞多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心，悉心澆灌，靜待花開或長成參天大樹。第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，給他做溫馨的早餐、帶著他進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、陪著他看看周邊的風(fēng)景，及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，幫助他學(xué)會(huì)對待困難和挫折?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生用家里給的生活費(fèi)買零食吃，那么他的早餐或午餐肯定不能保證吃好吃飽。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。如果有不同意見，請與老師聯(lián)系溝通，不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師，只有您們懂得尊重孩子的老師，您的孩子才能喜歡他的老師，才能“親其師，信其道”。所以在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾。我校教學(xué)質(zhì)量相信家長們也是有目共暏的，相信在家長的配合和老師、孩子們共同努力下會(huì)一直名列前茅。20xx年我校學(xué)生參加XX區(qū)萬名學(xué)生跳繩、廣播操比賽獲得三項(xiàng)一等獎(jiǎng)，20xx年我校學(xué)生參加XX區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)朗誦比賽獲一等獎(jiǎng)、舞蹈比賽二等獎(jiǎng)、XX市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)校園集體比賽二等獎(jiǎng)，XX市快樂暑期夏令營活動(dòng)一等獎(jiǎng)，另外學(xué)生個(gè)人繪畫、書法、征文、舞蹈等獲市、區(qū)級獎(jiǎng)較多，教師個(gè)人上課、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、個(gè)人才藝等獲國家級、省、市、區(qū)級獎(jiǎng)若干。師資力量方面：近年來我校語數(shù)外、藝術(shù)、體育教師不斷充實(shí)，師資力量會(huì)越來越雄厚。教學(xué)硬件方面：學(xué)校風(fēng)雨操場、塑膠操場早已投入使用，教學(xué)樓外裝、內(nèi)裝已完成，教室內(nèi)桌、椅配備齊整，教學(xué)功能室如音樂室、美術(shù)室等有的已在使用，有的待學(xué)校正擴(kuò)建房屋完工后也將一一配備完善。搭建家長們與老師溝通的平臺，共同探討教育孩子的對策與方式，積極參與孩子的教育管理，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，促進(jìn)孩子們健康成長，快樂生活，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。感謝您們對自己子女成長的關(guān)注和重視，感謝您們對我們學(xué)校工作的大力支持。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。學(xué)校學(xué)的知識是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。學(xué)校學(xué)的知識是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。⑤守規(guī)則、規(guī)則意識，秩序意識。④良好的心態(tài)，樂觀、輸贏、爭取、放棄。美國作家享利?詹姆斯說，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。（步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。父母要學(xué)會(huì)蹲下來對孩子交流，學(xué)會(huì)傾聽，不能總是看著孩子的缺點(diǎn)，靜下心來做一個(gè)傾聽者、欣賞者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子有許多優(yōu)點(diǎn)，原來你的孩子也很優(yōu)秀。古代的孟母三遷的故事也很好的說明了環(huán)境對人的影響。如：據(jù)對吸煙的孩子調(diào)查知道，80%以上的孩子是因?yàn)楦改肝鼰?，結(jié)果孩子由最初的好奇到試嘗到成癮。父母的言傳身教對子女的教育和影響至關(guān)重要。尊重并理解孩子，給孩子創(chuàng)造一個(gè)民主、溫暖的家庭教育環(huán)境。才是人生的無價(jià)之寶。這些故事告訴我們，習(xí)慣從點(diǎn)滴小事形成，好的和不好的，幾乎都跟教育有關(guān)，但我們卻忽略了這些問題。?小伙子一聽傻了，往回走的時(shí)候，不知道是該先邁左腳還是先邁右腳。給你一個(gè)星期的時(shí)間回家練習(xí)走路?？偨?jīng)理說：?走路就是走路，你兩個(gè)肩膀一高一低，晃來晃去是怎么回事？你站著，看我老太太給你走一遍。?總經(jīng)理，什么事？?總經(jīng)理說：?小伙子，你會(huì)走路嗎？??會(huì)呀，從小就會(huì)！?總經(jīng)理說：?那你走一遍給我瞧瞧。一天，他從總經(jīng)理門前走過時(shí)，被總經(jīng)理給叫住了：?小伙子，過來。故事（3）：北京一個(gè)職業(yè)高中的學(xué)生。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了?？傊畷r(shí)間越長習(xí)慣越牢。美國研究發(fā)現(xiàn)。這是教育的欠缺。爸爸媽媽下班了，孩子就翻爸爸媽媽的包。?想想看，我們哪個(gè)家庭、哪個(gè)學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行這樣的教育？翻東西，是兒童時(shí)期的一種習(xí)慣，是一種好奇。?這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。很遺憾，你們沒有一個(gè)人被錄取。??沒有??？我們還在等您啊。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：?哎喲，這個(gè)好看。一見面，總經(jīng)理說：?很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？?年輕人說：?沒問題，您去吧，我們等您。這些年輕人認(rèn)為，這很簡單，只不過是走走過場罷了。故事（1）：北京有一家外資企業(yè)招工，對學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求都很高，許多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。雖然曾子的做法遭到了一些人的嘲笑，但是他卻教育出了誠實(shí)守信的孩子。妻子聽了撲哧一聲笑了：?不過年不過節(jié)殺什么豬呢？?曾子嚴(yán)肅地說：?你不是答應(yīng)過孩子要?dú)⒇i給他吃的嗎？既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。哪知曾子卻徑直奔向豬圈。轉(zhuǎn)身就回到屋子里。?曾子的妻子說：?一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧呢，怎么能隨隨便便的說殺就殺呢？?孩子哇的一聲就哭了。他靠在墻根下一邊曬太陽一邊想象著豬肉的味道，心里甭提多高興了。?孩子信以為真，一邊歡天喜地地跑回家，一邊喊著：?有肉吃了，有肉吃了。有一天，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著叫著要和母親一塊兒去。曾子，又叫曾參，春秋時(shí)期魯國人，是孔子的弟子。父母的身教就是不言之教，言而有信的家長，就是有權(quán)威的家長，也是有影響的家長。教會(huì)孩子誠實(shí)。?只懂得物質(zhì)上滿足孩子的所謂愛，連母雞都會(huì)?，嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。洛克家族對孩子不可謂不愛，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求，是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富，先做好了人，然后才談得上成才。愛并不是壞事情。由此可以看出，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看，教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。納爾遜和勞倫斯，當(dāng)一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán)，皮鞋每雙五分，長統(tǒng)靴每雙一角。有趣的是，每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本，用來記怎樣處理錢。每星期六早餐之后，五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室，從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。在洛家莊園，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自