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三年發(fā)展規(guī)劃年度自評(píng)報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 23:14本頁(yè)面
  

【正文】 的幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)中,四位老師均獲得三等獎(jiǎng)。讓教師自愿報(bào)名參加,參賽的教師要經(jīng)過(guò)活動(dòng)設(shè)計(jì)、說(shuō)課和課堂實(shí)踐,每一個(gè)階段都是淘汰制的,最后評(píng)出3等獎(jiǎng)。我們園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主任本身就是業(yè)務(wù)骨干,有責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行帶教,她們深入教研組,了解教研的實(shí)際情況,深入班級(jí)和教師一起進(jìn)行實(shí)踐研討,有時(shí)與教師一同設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織教學(xué),不光是說(shuō),而是用行為讓教師知道該如何組織課堂教學(xué)。在教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中,我們開(kāi)展不同形式的帶教以滿(mǎn)足不同教師成長(zhǎng)的需求,主要的帶教方式有以下幾種:① 有經(jīng)驗(yàn)教師對(duì)新教師的帶教 老老師帶教新教師②園長(zhǎng)帶教:園長(zhǎng)在深入教研組的前提下,再進(jìn)一步深入一個(gè)班級(jí),進(jìn)行帶教,以保證幼兒園每個(gè)班級(jí)的均衡發(fā)展。王素燕老師的論文《淺談?dòng)變核囆g(shù)教育中的創(chuàng)造性》在《學(xué)周刊》發(fā)表。然后間周為培訓(xùn)日,定期、定點(diǎn)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),根據(jù)需要在培訓(xùn)中可對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。一是圍繞新教材的使用與幼兒園已有精華的結(jié)合進(jìn)行園本培訓(xùn),提高教師的整體水平。以園本培訓(xùn)為抓手,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。今年我們還開(kāi)展了一系列的師德活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō):德高為師,身正為范,我園在隊(duì)伍建設(shè)上以師德建設(shè)為切入口,提升教師的專(zhuān)業(yè)精神,我們舉行了“我愛(ài)孩子,我愛(ài)我的工作崗位”的主題演講,在演講中讓教師們體會(huì)到做教師是既平凡又不平凡的,平凡的言行中體現(xiàn)出教師對(duì)教育的熱愛(ài)、對(duì)孩子的尊重,用自己的言行去贏得社會(huì)的尊重,家長(zhǎng)的認(rèn)可。通過(guò)各種教學(xué)展示活動(dòng)、基本功、課堂教學(xué)比賽來(lái)激活教師、培養(yǎng)教師、提升教師,成就人才,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,具有創(chuàng)新精神的教師群體。三是在寒暑假前向家長(zhǎng)發(fā)放書(shū)信,向家長(zhǎng)介紹寒暑假要注意的安全事項(xiàng)及幼兒的飲食安排和親子游戲等。二是認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高、視力一次,每季度量體重一次,并對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),并做好幼兒口腔衛(wèi)生和視力保護(hù)工作。一是建立健全幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案,建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度;建立食品、藥物等管理制度和晨檢、全日健康觀察及家長(zhǎng)回訪制度。確保幼兒入園、離園安全,無(wú)重大安全事故;設(shè)施設(shè)備有相應(yīng)的安全防護(hù)措施,值班人員定期對(duì)房屋、場(chǎng)地、設(shè)施及設(shè)備進(jìn)行檢修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 及時(shí)妥善處理,無(wú)安全隱患。安全衛(wèi)生保健工作安全工作是幼兒園工作的重中之重,為此,我們將安全工作始終放在首位。使新教材與我園已有精華得以有機(jī)的整合,已有的精華得以繼承,新教材的實(shí)施也有了個(gè)性的特點(diǎn)。首先,我們成立了以業(yè)務(wù)主任為組長(zhǎng)的教研組,形成教科研合一模式,制定并落實(shí)可行的教研計(jì)劃和專(zhuān)題方案,并取得一定成果,形成教研特色;由于我園這一年引進(jìn)了一些新教師,要讓他們?nèi)谌胗變簣@,很重要的一點(diǎn)就是要對(duì)幼兒園的已有精華得以了解,并會(huì)將這些精華用到實(shí)際的工作中去。教育計(jì)劃目標(biāo)明確、切實(shí)可行;建立科學(xué)合理的備課、上課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日活動(dòng)等教育常規(guī);科學(xué)合理安排一日活動(dòng),保證各種活動(dòng)的時(shí)間;園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任深入一線跟蹤教師半日活動(dòng),強(qiáng)化過(guò)程性的指導(dǎo)與反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)教育行為;并有明確的質(zhì)量要求和流程監(jiān)控及反饋系統(tǒng);同時(shí)建立了考核評(píng)價(jià)及自我評(píng)估體系,評(píng)價(jià)體系科學(xué)、完整、操作性強(qiáng),評(píng)估工作正常化、制度化。②加強(qiáng)教育常規(guī)管理。除此之外,我們實(shí)行“推門(mén)課”。在每一個(gè)主體實(shí)施之后,由教師對(duì)幼兒在主題中的發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),教師對(duì)自己在實(shí)施主題中的教學(xué)行為進(jìn)行自評(píng)。在這一年中園領(lǐng)導(dǎo)深入教研組了解課程實(shí)施中教研組研究的重點(diǎn),教研組在課程實(shí)施中發(fā)揮哪些積極的作用;還深入到某個(gè)班中,了解課程實(shí)施中教師在操作層面上的具體情況,分析存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。在這一年中,我們加強(qiáng)了幼兒園的課程管理,主要的措施有:一是再次對(duì)心幼兒園的課程計(jì)劃進(jìn)行修改,然后在園本培訓(xùn)中向教師介紹修改后的課程計(jì)劃,讓教師對(duì)課程計(jì)劃有進(jìn)一步的了解。我們還形成領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)討論制度,每次學(xué)習(xí)之后都要進(jìn)行討論,我們覺(jué)得干部成員要在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先于群眾,要多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn),這樣才能不斷提高我們的理論功底,從而引領(lǐng)教師不斷提高有教理論水平。依法籌措辦園經(jīng)費(fèi),保證有充足、穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源;嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理,按規(guī)定設(shè)臵賬簿,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,建立預(yù)算和決算審核制度;嚴(yán)格按規(guī)定的使用范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持專(zhuān)款專(zhuān)用。這些制度建立的過(guò)程是一個(gè)互相討論、認(rèn)同、內(nèi)化的過(guò)程,干部教師攜手通過(guò)多種途徑來(lái)完成制度的建設(shè)。建立符合實(shí)際的師德制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教育研究、財(cái)務(wù)管理、人員獎(jiǎng)懲、安全管理、后勤管理等制度。行政管理在這一年的行政管理方面,我們認(rèn)真貫徹條例、規(guī)程、綱要,有明確的辦園宗旨和發(fā)展規(guī)劃,使教職工熟知并能落實(shí)到工作中去。第二部分:規(guī)劃的實(shí)施與成效(一)、園務(wù)管理(23分)工作目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市的有關(guān)學(xué)前教育政策法規(guī),堅(jiān)持依法治園,完善制度體系,強(qiáng)化園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)安全管理,發(fā)揮黨支部政治核心和教職工代表大會(huì)的民主監(jiān)督作用,健全民主監(jiān)督機(jī)制,建立“決策執(zhí)行評(píng)價(jià)監(jiān)督反饋” 的良性循環(huán)機(jī)制。4月27日前評(píng)價(jià)小組成員匯總評(píng)價(jià)意見(jiàn)。4月26前教職工對(duì)幼兒園的三年發(fā)展規(guī)劃的第一年實(shí)施情況進(jìn)行自評(píng)。具體時(shí)間:4月21日,告知全體教職工幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃第一年的自評(píng)工作開(kāi)始。⑦園長(zhǎng)將自評(píng)報(bào)告的初稿通過(guò)教師會(huì)議傳達(dá)給各位教職工,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。⑤我們走訪各村,希望聽(tīng)取村民及干部對(duì)我們幼兒園的評(píng)價(jià)。③由副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)聽(tīng)取各自評(píng)小組成員的意見(jiàn),并對(duì)各個(gè)組員的小結(jié)進(jìn)行匯總。組 長(zhǎng): 組員:趙彩云調(diào)整“中心幼兒園發(fā)展性指標(biāo)”,根據(jù)去年制定的“中心幼兒園發(fā)展性指標(biāo)”,適當(dāng)做出調(diào)整。今年是實(shí)施發(fā)展規(guī)劃的第一年,大家清楚地知道,評(píng)價(jià)的過(guò)程是全體教職工對(duì)自己在這一年中所做的工作的重溫與反思,評(píng)價(jià)的目的是為了找出我們的優(yōu)勢(shì)與不足,從而促進(jìn)幼兒園各方面工作的提高,促進(jìn)教師與幼兒園的共同發(fā)展,在不斷超越自我的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。今后,我們將查漏補(bǔ)缺,更加細(xì)致的開(kāi)展好各個(gè)方面的工作,使學(xué)校從整體上提升一個(gè)檔次。對(duì)當(dāng)前國(guó)家、地方與校本課程的合理安排上缺少一定的思考。,其科學(xué)性和實(shí)效性有待進(jìn)一步的驗(yàn)證。通過(guò)讓學(xué)生背、誦、唱、演、畫(huà)、做、寫(xiě)、舞等形式使之有所悟、有所得。十年來(lái)的特色發(fā)展,影響著一代代黃埠學(xué)子。,對(duì)上級(jí)評(píng)估中提出的問(wèn)題采取積極措施,認(rèn)真整改,效果明顯。每個(gè)班級(jí)都開(kāi)通了網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,班主任可以隨時(shí)與家長(zhǎng)在網(wǎng)上交流。,聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議,共商教育大計(jì),拓寬家校溝通渠道。新上數(shù)字探究室一個(gè),錄播教室一個(gè),更換教室講臺(tái)和衛(wèi)生櫥,增添部分音美、體育器材,新增圖書(shū)1300冊(cè),使學(xué)校辦學(xué)條件不斷充實(shí),基本滿(mǎn)足了教育教學(xué)的需求。挖掘、整合校園文化資源,利用各樓道主題墻對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、傳統(tǒng)文化等方面的熏陶;結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日懸掛橫幅,更換學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生受到感染與教育;圍繞《城陽(yáng)區(qū)中小學(xué)生八個(gè)好習(xí)慣》開(kāi)展了演講、課本劇、手抄報(bào)比賽等一系列活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)八個(gè)好習(xí)慣銘記于心,人人成為文明好少年。每年出臺(tái)規(guī)劃中各部門(mén)具體實(shí)施目標(biāo)張貼在櫥窗里,各部門(mén)在制定學(xué)期計(jì)劃中,都能體現(xiàn)如何實(shí)施;學(xué)期小結(jié)時(shí),都能反應(yīng)出實(shí)施的成效。明確了各自的管理目標(biāo)、職責(zé)和任務(wù)。學(xué)校各項(xiàng)工作,都能做到事先宣傳和公示、事中聽(tīng)取意見(jiàn)和及時(shí)調(diào)整、事后重視小結(jié)和評(píng)價(jià)。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)使用、績(jī)效工資分配制度方面透明度進(jìn)一步提高。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)學(xué)校民主管理。堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)劃化,取得豐碩成果。學(xué)校出臺(tái)了學(xué)校章程,并每年在不斷的修訂和完善。孫暾功、欒欣紅、郭玉英、李新英、崔晶等教師執(zhí)教過(guò)區(qū)級(jí)公開(kāi)課或者在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng),十幾位教師的論文在省、國(guó)家級(jí)比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。主要體現(xiàn)在學(xué)期考核、考核、職稱(chēng)考評(píng)和評(píng)聘工作中。原則是按勞分配,獎(jiǎng)勤罰懶。主要體現(xiàn)在績(jī)效工資月分配上。包括了市、區(qū)校三個(gè)層面的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽、師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選、家長(zhǎng)學(xué)生的評(píng)選等。形成師資隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制:一是激勵(lì)機(jī)制。三年多來(lái),學(xué)校通過(guò)隨堂聽(tīng)課、參與區(qū)市級(jí)比賽、青年教學(xué)大獎(jiǎng)賽、專(zhuān)家指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)等研討,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況。學(xué)校教師逐步形成了敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的工作精神。揚(yáng)師風(fēng)”師德演講比賽,開(kāi)展了 “做學(xué)生喜愛(ài)的教師”的師德教育系列活動(dòng)。我們把師德建設(shè)與教師平時(shí)的教育行為和崗位工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),制定了《教師師德一日規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)區(qū)制定的《師德建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。在隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,秉承“以目標(biāo)建設(shè)來(lái)引領(lǐng)人、以機(jī)制完善來(lái)激勵(lì)人、以課堂實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)人、以特色創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)人、以文化營(yíng)造來(lái)塑造人”的建設(shè)理念,使教師隊(duì)伍有了較好的發(fā)展。提高教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)與教書(shū)育人的能力,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。注重了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程的評(píng)價(jià);注重了對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)和發(fā)展的評(píng)價(jià);合理、科學(xué)地利用成長(zhǎng)記錄的方法關(guān)注了學(xué)生發(fā)展的過(guò)程;重視了學(xué)科學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)的特點(diǎn),采取單項(xiàng)檢測(cè)與綜合考試相結(jié)合的方法。,指導(dǎo)學(xué)生自信的成長(zhǎng)。同時(shí)通過(guò)點(diǎn)評(píng),也使教師們進(jìn)一步反思自己的教學(xué),尋求提高的方法。比如,一人一課活動(dòng),比賽中要求公開(kāi)打分,及時(shí)評(píng)課。重新修訂了學(xué)校的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》,加大對(duì)“學(xué)生行為”評(píng)價(jià)的權(quán)重,以此作為導(dǎo)向,構(gòu)建關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的課堂,使教學(xué)有效性體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)的有效性上。所以,我校把扎扎實(shí)實(shí)聚焦課堂教學(xué)作為了提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù)。在學(xué)生中推行“八個(gè)好習(xí)慣”,使每個(gè)班級(jí)有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、良好的班風(fēng)和健康的教室文化,學(xué)生心理健康并有一定的自我管理能力。精心組織道德教育和實(shí)踐活動(dòng),努力形成教育實(shí)踐系列化,確保教育實(shí)效。健全完善少先隊(duì)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范少先隊(duì)工作。完善學(xué)校德育管理體系,做到職責(zé)分明、分工合理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理科學(xué),使全體學(xué)生明確德育規(guī)范內(nèi)容,并自覺(jué)遵守。二、教育教學(xué):加強(qiáng)課程,關(guān)注師生,提高教學(xué)效率 嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》的通知精神,逐步完善教學(xué)管理制度,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)新局面。、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄向?qū)W生宣傳祖國(guó)傳統(tǒng)文化、法制知識(shí)、行為習(xí)慣;結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日進(jìn)行感恩教育;學(xué)校組織了演講比賽、課本劇比賽、繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)推進(jìn)了《城陽(yáng)區(qū)中小學(xué)生八個(gè)好習(xí)慣》活動(dòng)的深入實(shí)施,使每個(gè)學(xué)生會(huì)背,并且用于指導(dǎo)自己的言行。關(guān)心孩子的心理健康,鼓勵(lì)他們多參加各項(xiàng)活動(dòng),形成了尊師愛(ài)生,和諧發(fā)展的人際氛圍;教師利用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且鼓勵(lì)學(xué)生勝不驕,敗不餒。在街道舉行的中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校團(tuán)體成績(jī)總是名列前茅?,F(xiàn)將我校三年規(guī)劃實(shí)施情況匯報(bào)如下:一、學(xué)生發(fā)展:德學(xué)并重,豐富活動(dòng),為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)學(xué)生的身心、品行、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、生活技能與實(shí)踐能力等是衡量一個(gè)學(xué)生是
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