第5章-培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯-文庫吧資料
2024-10-28 22:55本頁面
【正文】 組織環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境,自己的人生目標(biāo)分析,自己與他人的優(yōu)劣分析,挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)分析,目標(biāo)取向,機(jī)會(huì)取向,能力取向,職業(yè)趨向,生涯路線確定！,員工個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì),?,員工職業(yè)生涯應(yīng)注意的問題,審慎選擇第一項(xiàng)職務(wù) 了解權(quán)力結(jié)構(gòu) 獲得對(duì)組織資源的控制 不要在最初的職務(wù)上停留太久 找個(gè)導(dǎo)師 在組織內(nèi)部保持流動(dòng)性 考慮橫向發(fā)展 不要輕易進(jìn)行工作流動(dòng) 注意培養(yǎng)自己的職業(yè)能力 建立恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)關(guān)系 有長遠(yuǎn)的職業(yè)眼光,?,（三）企業(yè)職業(yè)生涯管理,員工個(gè)人對(duì)自己的能力、興趣、以及自己職業(yè)發(fā)展的要求和目標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)估。,個(gè)人職業(yè)計(jì)劃：個(gè)人為在自己的職業(yè)生涯中得到順利的成長和發(fā)展，而制定的自己成長、發(fā)展和不斷追求滿意的計(jì)劃。 嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)原則。 知識(shí)技能培訓(xùn)與組織文化培訓(xùn)兼顧的原則。 培訓(xùn)是企業(yè)競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)的重要來源。 是調(diào)動(dòng)員工積極性的有效方法。,?,（二）培訓(xùn)的作用,是調(diào)整人與事之間的矛盾，實(shí)現(xiàn)人事和諧的重要手段。第五章 培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯,主要內(nèi)容,員工培訓(xùn) 職業(yè)生涯規(guī)劃,?,一 員工培訓(xùn),（一）什么是培訓(xùn)？ 培訓(xùn)是發(fā)展雇員知識(shí)、技巧、行為和態(tài)度，以有助于達(dá)到組織目標(biāo)的系統(tǒng)化過程。,人力資源開發(fā)就是企業(yè)通過培訓(xùn)及其他工作，改進(jìn)員工能力水平和企業(yè)業(yè)績的一種有計(jì)劃的、連續(xù)性的工作。 是快出人才、多出人才、出好人才的重要途徑。 是建立優(yōu)秀組織文化的有力杠桿。,?,（三）員工培訓(xùn)的原則,理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用一致的原則。 全員培訓(xùn)和重點(diǎn)提高相結(jié)合的原則。,?,（四）培訓(xùn)類型,從與工作的關(guān)系劃分 在職培訓(xùn) 脫產(chǎn)培訓(xùn) 半脫產(chǎn)培訓(xùn) 從培訓(xùn)目的來劃分 文化補(bǔ)習(xí) 學(xué)歷教育 崗位職務(wù)培訓(xùn)等,從培訓(xùn)層次上劃分 高級(jí)培訓(xùn) 中級(jí)培訓(xùn) 初級(jí)培訓(xùn),?,培訓(xùn)的一般程序 概
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