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正文內(nèi)容

20xx年未成年人零犯罪社區(qū)申報表-文庫吧資料

2024-10-28 22:52本頁面
  

【正文】 年人家長進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高家庭對未成年人法制教育的自覺性,使轄區(qū)內(nèi)未成年人法制教育基本實現(xiàn)全覆蓋,為做好預(yù)防未成年人犯罪工作打下堅實的基礎(chǔ)。以“五老、十大員”為骨干,社區(qū)居委會成立了主要由學(xué)校、居委會以及社區(qū)“五老”組成的社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了家庭、社區(qū)、單位三級聯(lián)動的教育網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)結(jié)合實際,緊緊圍繞“青少年健康成長”這一主題,組織開展“創(chuàng)建未成年人零犯罪社區(qū)”活動。轄區(qū)有一所中學(xué)、兩所小學(xué),幼兒園11個。所以,在做好今后創(chuàng)建工作中更需要肯定成績尋找不足,更需要進(jìn)一步對照5號文件精神,特別是“考評意見”的條目,準(zhǔn)備從抓思想認(rèn)識再提升、抓規(guī)章制度再完善、抓“五老”隊伍再壯大、抓主題活動再激活、抓教育合力再整合、抓考核評比再細(xì)化等六個方面落實創(chuàng)建工作的各項工作任務(wù),開創(chuàng)創(chuàng)建工作的新局面。又例如,幾年來,特別是在今年,在輔導(dǎo)站開展活動時組織外出參觀,擴展了青少年的視野,增強了他們建設(shè)“幸福社區(qū)”、“幸福華莊”的思想情感。在堅持辦“站”的同時還把“三零工程”、“五有五好”的要求納入其中,充分發(fā)揮“五老”引導(dǎo)、輔導(dǎo)、疏導(dǎo)作用,保證中小學(xué)生在輔導(dǎo)站內(nèi)學(xué)有所得、有所發(fā)展。(三)、“社區(qū)校外輔導(dǎo)站”力求“辦成‘離校不離教’的主陣地” 我們對辦“站”的認(rèn)識逐步提升,認(rèn)識到現(xiàn)在中小學(xué)生在家的時間比較多,很可能引起失控現(xiàn)象,很需要校外教育加以鞏固校內(nèi)教育的教育成效。在市關(guān)工委[2007]1號文件的指導(dǎo)下,我們從思想、制度方面全面規(guī)劃社區(qū)的“五有五好”工作。很多家長都認(rèn)為,“不學(xué)習(xí)就不懂得這方面的知識,現(xiàn)在我們要提升自身的素質(zhì)帶領(lǐng)子女學(xué)會做人、健康成長”。其主要原因是自身素質(zhì)有一定的局限性。學(xué)生家長提升“六素質(zhì)”。法制教育突出“三要素”。花木公司孟幼華主動幫困助學(xué)5名學(xué)生,還為支援拉薩希望小學(xué)捐款獻(xiàn)愛心;郁靜君受幫扶上了大學(xué),該生畢業(yè)后拿到了第一月工資就幫扶另一名貧困生500元,體現(xiàn)了報恩之心?!按河晷袆印苯鉀Q“零失學(xué)”。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組針對這樣的要求,圍繞本社區(qū)創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”的三塊層面上的工作,對2011的創(chuàng)建工作進(jìn)行如下的簡要總結(jié)。第三篇:未成年人零犯罪社區(qū)創(chuàng)建工作總結(jié)2011創(chuàng)建工作簡要總結(jié)水鄉(xiāng)苑第二社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 濱湖區(qū)關(guān)工委[2011]5號文件下達(dá)后,我們社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將以往的工作情況和五號文件精神及時向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。但在具體工作中還存在工作忙時有松懈現(xiàn)象;過細(xì)工作時仍有“帶得過”的現(xiàn)象。三是多方學(xué)習(xí),積極探索,從制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)加大力度,初步建立起“未成年人零犯罪社區(qū)”長效工作機制。三、取得的成效一是通過寒暑假社區(qū)“雙報到”制,形成了家庭、學(xué)校、社區(qū)齊抓共管、齊抓共育的未成年人教育格局。在節(jié)假日,社區(qū)民警何根社、綜治專干盧學(xué)文深入小區(qū)集中開展未成年人法律常識講座活動,有效提高了轄區(qū)未成年人的法制意識。四是社區(qū)采取多方聯(lián)防的機制,積極配合公安、禁毒、綜治、司法等部門,開展轄區(qū)網(wǎng)吧,游戲廳、歌舞廳督查活動3次,社區(qū)“五老”成員張宏元還經(jīng)常到網(wǎng)吧去檢查,是否有未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。二是社區(qū)通過走訪摸底,為魏雯等8名殘疾兒童辦理、換發(fā)殘疾證,為60戶低收入殘疾青少年家庭辦理了低保申請,從經(jīng)濟、生活上給予青少年最大的關(guān)愛。一是社區(qū)15名“五老”人員、3名志愿者與2名“留守兒童”、1名服刑在教人員未成年子女結(jié)成“多對一”、“一對一”幫教隊伍。下月泰安小區(qū)黨建活動室的建成,將為轄區(qū)未成年人開辟更廣闊的活動陣地。三是克服陣地有限的實際,在社區(qū)建起40㎡的未成年人假日學(xué)校、家長學(xué)校、市民學(xué)校、老少同樂之家、留守兒童之家“五位一體”的青少年活動室,免費向未成年人開放。一是充分利用社區(qū)3處宣傳欄、張貼2條橫幅、制作4塊展板,大力宣傳“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作。今年以來,社區(qū)按照組織機構(gòu)健全、規(guī)章制度
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