20xx年未成年人零犯罪社區(qū)申報表-全文預覽
【正文】 發(fā)放了宣傳單并向他們宣傳消防知識，發(fā)放1000份傳單。羅萬春到二小、五小講雷鋒生平和當代雷鋒郭明義事跡2次，150人，劉占東在紀念“五四”青年節(jié)給掃墓青少年講開發(fā)大興安1次，受教育有50人。（一）抓普法教育，寓教于學，推動未成年人學法懂法。以“五老、十大員”為骨干，社區(qū)居委會成立了主要由學校、居委會以及社區(qū)“五老”組成的社區(qū)創(chuàng)建領導小組，形成了家庭、社區(qū)、單位三級聯動的教育網絡。轄區(qū)有一所中學、兩所小學，幼兒園11個。又例如，幾年來，特別是在今年，在輔導站開展活動時組織外出參觀，擴展了青少年的視野，增強了他們建設“幸福社區(qū)”、“幸福華莊”的思想情感。（三）、“社區(qū)校外輔導站”力求“辦成‘離校不離教’的主陣地” 我們對辦“站”的認識逐步提升，認識到現在中小學生在家的時間比較多，很可能引起失控現象，很需要校外教育加以鞏固校內教育的教育成效。很多家長都認為，“不學習就不懂得這方面的知識，現在我們要提升自身的素質帶領子女學會做人、健康成長”。學生家長提升“六素質”?；竟久嫌兹A主動幫困助學5名學生，還為支援拉薩希望小學捐款獻愛心；郁靜君受幫扶上了大學，該生畢業(yè)后拿到了第一月工資就幫扶另一名貧困生500元，體現了報恩之心。創(chuàng)建領導小組針對這樣的要求，圍繞本社區(qū)創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)”的三塊層面上的工作，對2011的創(chuàng)建工作進行如下的簡要總結。但在具體工作中還存在工作忙時有松懈現象；過細工作時仍有“帶得過”的現象。三、取得的成效一是通過寒暑假社區(qū)“雙報到”制，形成了家庭、學校、社區(qū)齊抓共管、齊抓共育的未成年人教育格局。四是社區(qū)采取多方聯防的機制，積極配合公安、禁毒、綜治、司法等部門，開展轄區(qū)網吧，游戲廳、歌舞廳督查活動3次，社區(qū)“五老”成員張宏元還經常到網吧去檢查，是否有未成年人上網現象，發(fā)現問題及時解決。一是社區(qū)15名“五老”人員、3名志愿者與2名“留守兒童”、1名服刑在教人員未成年子女結成“多對一”、“一對一”幫教隊伍。三是克服陣地有限的實際，在社區(qū)建起40㎡的未成年人假日學校、家長學校、市民學校、老少同樂之家、留守兒童之家“五位一體”的青少年活動室，免費向未成年人開放。今年以來，社區(qū)按照組織機構健全、規(guī)章制度完善、隊伍陣地加強、跟進幫教及時、教育效果明顯的要求，結合社區(qū)工作實際，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，強化未成年人關愛幫教力度，促進了“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建工作。18歲以下青少年1445人，重點青少年3人，有“五老”工作人員82人，關工工作志愿者70人。二是成立由黨總支書記任組長，重點抓；黨總支副書記任副組長，具體抓；婦代會，團支部和“五老”人員為成員，深入抓的10人工作領導小組，研究制定《創(chuàng)建方案》、《工作計劃》，有計劃、有目標、有措施開展創(chuàng)建工作。二、摸清底數，建立臺賬，積極開展形式多樣幫教關愛活動社區(qū)經過調查摸底，建立起服刑在教未成年人子女白凡、留守兒童孟妙雙、呂鵬3人的臺賬，把社區(qū)“五老”人員和“志愿者服務隊”人員實行實名登記，著力開展未成年人“幫教、幫困、幫學”服務。三是社區(qū)設立“愛心專柜”，動員社區(qū)干部捐獻衣物100余件，送給轄區(qū)趙苗苗等13名貧困兒童；退休老黨員李太年，身患疾病，還堅持為轄區(qū)青少年免費發(fā)放作業(yè)本、文具盒等學習用具。六是實行學校放假、社區(qū)開校，要求轄區(qū)內在校學生到社區(qū)報到，寒暑假期邀請建新路小學老師黃文泉、魏國帥在社區(qū)老少同樂之家開辦家長課堂，引導家長正確教育管理孩子，形成了以家庭教育為基礎、學校教育為主導、社區(qū)教育為配合的“三位一體”未成年人教育格局。四、存在問題及下一步打算雖然我們在未成年人零犯罪社區(qū)創(chuàng)建工作中做了一些工作，取得了一些成績。社區(qū)領導認為應該對創(chuàng)建工作作一回顧，作一總結，以激活今后工作，力爭創(chuàng)出新水平。06年以來，社區(qū)發(fā)動企業(yè)家、社會人士積極參與活動，為貧困生排憂解難。按照
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