中華古詩文經(jīng)典誦讀-文庫吧資料
2024-10-28 22:38本頁面
【正文】 易》《春秋左傳》）中部分有代表性的篇章；第三部分“古文觀止”，收錄了20篇經(jīng)典古文，其中10篇以勸學(xué)勵(lì)志為主題，10篇以愛國治國為主題；第四部分“經(jīng)典故事”，收錄了5則神話故事和10則寓言故事，均出自古代典籍；第五部分“經(jīng)典詩詞”，精選了古詩詞93首，按年級(jí)排列，便于學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。本著這個(gè)初衷，我們選編了《中華古詩文經(jīng)典誦讀本》。第四篇：中華古詩文經(jīng)典誦讀古詩文是我國傳統(tǒng)文化寶庫中璀璨奪目的瑰寶?！笔煺b于口，濡染于心，古典詩詞包羅萬象，靈性飛揚(yáng)，一草一木，在詩人筆下皆有神韻和精神，對(duì)后人是一種啟迪，就讓我們時(shí)時(shí)神游在文學(xué)藝術(shù)的時(shí)空上，接受熠熠星光的輝映，常常徜徉在古典詩文的長廊上，領(lǐng)受翰墨書香的熏染。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆。奇花初胎，矞矞皇皇；干將婦硎，有作其芒。（領(lǐng)）紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。、磅礴、舒展而有氣勢）（齊）故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。請(qǐng)聽《少年中國說》。先驅(qū)梁啟超乃慨嘆曰《少年中國說》，以其強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性，極力歌頌少年的朝氣蓬勃，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神，寄托對(duì)少年中國的熱愛和期望。竹綠梅花紅，轉(zhuǎn)戰(zhàn)西東，爭取最后五分鐘，百草千花休閑笑，且待三冬。要知松高潔，待到雪化時(shí) 歲寒三友（題畫詩）陶行知萬松嶺上松，鼓蕩天風(fēng)，震動(dòng)昆侖第一峰。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。清風(fēng)無閑時(shí)，瀟灑終日夕。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。乙：松丑而文，四季長春、迎風(fēng)斗雪，郁郁蔥蔥、高潔之士。梅梅花絕句（之三）雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。1961年12月 山園小梅 林和靖 唐眾芳搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園。俏也不爭春，只把春來報(bào)。詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。甲：梅寒麗秀，傲然挺立、高潔之韻，婉約浪漫、天下而春。記卻灑瓢深草里，醉醒月出來尋。鄭板橋咬定青山不放松，立根原在破巖中； 千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。生來不為已，只求把身獻(xiàn)。樓臺(tái)庭柱，牧笛洞蕭入垂簾。依舊四季翠綠，不與群芳爭艷，揚(yáng)首望青天默默無聞處，蕭瑟多昂然。詠竹”錢樟明有節(jié)骨乃堅(jiān)，無心品自端。乙：竹瘦而壽，凌冬不凋，寧折不彎，虛空中直，勁節(jié)挺拔。天寒地凍，花木凋零，只有松、竹、梅傲立霜雪，欣欣向榮，一派生機(jī)。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！乙：今天，就讓我們?cè)诤迫鐭熀５脑娫~中擷精取華，從吟詠松樹、翠竹、梅花“歲寒三友”開始吧。”甲：幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。乙：意象萬千，博大精深的古詩詞，化萬物于有情，化思想于有形，借景抒情，托物言志，千百年來，淵源流傳，叩擊著一代又一代人的心靈。中華古詩詞是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是民族文化的瑰寶。四（5）班《誦讀經(jīng)典，傳承文明》主題班會(huì)到此結(jié)束。女：希望同學(xué)們通過今天的活動(dòng)，受益于千古詩文的文學(xué)滋養(yǎng) 男：擁有“天下為公”的理念女：“寧為玉碎，不為瓦全”的風(fēng)骨，男：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，女：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，
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