中華經(jīng)典古詩文誦讀樣例5-文庫吧資料
2024-10-25 05:56本頁面
【正文】 們的校園充滿朝氣－－讓我們的心靈沐浴書香－－.大唐的別離——古詩文誦讀串詞有人說，三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。人歸落雁后，思發(fā)在花前在中華五千年的浩瀚的歷史中古詩文就像是一顆璀璨的明珠在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝又像是一股升騰了千年的香氣在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞我們的古詩文，形式多樣內(nèi)容豐富特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈又如個個問號啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索。夕陽西?斷腸人在天涯。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。朝來入庭樹，孤客最先聞。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。謝謝。合：讓我們讀千古美文，做少年君子。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。請欣賞誦讀組的〈〈簡析李清照〉。男：看完剛才這個秀,相信我們都一樣的激動,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受??但他們同樣生活的快樂，不信，請再欣賞舞蹈〈芭啦芭啦〉男：聚散離合，人生的一大主題，也是一樽混合著酸甜苦辣的雞尾酒。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的他們。請欣賞*****班《教師的頭發(fā)》女：感謝你，感謝我，我們都在愛中成長，讓我們都擁有一顆感恩的心，請欣賞手語舞蹈〈感恩的心〉男：歌聲永遠是青春的主旋律，伴隨動聽的的音樂，優(yōu)美的景色，和朗朗誦讀之聲，我們來欣賞*****班同學(xué)表演歌曲《春夜喜雨》女：孟子是戰(zhàn)國時期偉大的思想家，儒家的主要代表之一。沒有老師，就沒有們的才華和智慧。女：在這歡樂的時刻，我們怎能忘記哺育我們成長的園丁們。乙：風(fēng)——你是春的使者甲：雨——你是春的信徒乙：一年之際在于春甲：一日之際在于晨乙：讓我們在***班的《春曉》中體會那份春意女：江南水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗，景色怡人，江南夏秋好采蓮，蓮葉團團圓又圓，看魚兒嬉戲蓮葉間?！蔽覀兌迷S多做人的道理?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。蜀小“中華經(jīng)典古詩文誦讀”匯報演出活動現(xiàn)在開始。對他們的到來，我們表示熱烈的歡迎。女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明，做少年君子。大家掌聲歡迎。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。四（5）班《誦讀經(jīng)典，傳承文明》主題班會到此結(jié)束。女：希望同學(xué)們通過今天的活動，受益于千古詩文的文學(xué)滋養(yǎng) 男：擁有“天下為公”的理念女：“寧為玉碎，不為瓦全”的風(fēng)骨，男：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，女：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，男：“無為而無不為”的智慧，女：“已所不欲，勿施于人”的道德原則。（四位同學(xué)表演舞蹈）九、結(jié)束語女：中華古詩文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。男：是啊，那一首首唐詩如歌似畫，有苦有樂，就好像是祖先在向我們訴說。（六生入場，采以獨誦、三人誦，一應(yīng)一和等多種形式朗誦經(jīng)典名句。（兩位同學(xué)表演相聲）七、名句對誦女：在古詩文中，有許多詩句到現(xiàn)在還廣為流傳，被譽為“千古絕唱。（八位男生小組唱）六、相聲《慈母心》男 ：在古詩文中，有許多作品都蘊含著深刻的哲理，到現(xiàn)在還能指導(dǎo)我們的思想、行為。古代的文人們，也拿起手中的筆，抒發(fā)愛國情思，描繪戰(zhàn)斗的場面和戰(zhàn)士的軍旅生活。女：在思鄉(xiāng)的詩句中，又以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來朗誦吧。男：就因為他們游遍名川大山唄，見多識廣嘛。讓我們先聽一聽幾首反映親情友情的詩篇。）四、齊心協(xié)力男：噯，你認(rèn)為古代的文學(xué)家們最長于哪方面的作品？ 女：我覺得嘛，他們寫什么都行，寫什么都很精彩。大家知道曹植當(dāng)年是在什么情況下寫出這首詩來的嗎？讓我們一起來看看《七步詩》的創(chuàng)作過程吧。不論是敘事詩還是敘事散文，都言簡意賅，讓人贊嘆不已。女：誰再來朗誦一下描寫田園風(fēng)光的詩詞呢？（四位同學(xué)朗誦《小兒垂釣》《過故人莊》《鄉(xiāng)村四月》《四時園雜興》）女：好一派迷人的田園風(fēng)光。男：同學(xué)們，讓我們一起朗誦李白的《望廬山瀑布》。男：同學(xué)們，你們還會背哪些寫物的詩篇呢？我們每個組請一個同學(xué)來朗誦，好嗎？（四位同學(xué)朗誦《草》《石灰吟》 《詠柳》《梅花》）男：一首首清新亮麗的詩篇，一個個鮮活生動的事物形象。全體：《鵝》，駱賓王：鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。男：一年級時，我們學(xué)了一首詩《鵝》，還會背嗎？ 女：當(dāng)然會。女：從孔子的這些論學(xué)習(xí)語錄中，我們可以看出，要把學(xué)習(xí)搞好，首先要重視學(xué)習(xí)的態(tài)度，要有刻苦鉆研的精神，也要有不恥下問的品質(zhì)，還要有學(xué)思并重的學(xué)習(xí)方法，還要有…… 男：好了，好了，今天班會，我們就少談一點學(xué)習(xí)，好嗎？其實啊，古人寫物的詩句也不少，寫得也非常傳神。男：我國古代教育家孔子在學(xué)習(xí)上有許多精彩言論，讓我們一起來聽聽
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