2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗4分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、探索并掌握分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的計(jì)算方法。2、能綜合方法，并正確計(jì)算這類題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。3、綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重、難點(diǎn)：探索并掌握分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的計(jì)算方法，正確計(jì)算這類題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。正確計(jì)算分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算題并能解答相關(guān)的應(yīng)用題。教學(xué)過程：

2024-12-17 01:57

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗4分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？６米布每頂帽子用布米52將這些帽子的送給幼兒園３２送給幼兒園多少頂帽子？

2024-11-25 02:48

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算單元測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》單元測(cè)試一、填空。1、300米的15是（）米；300米比（）米多15。2、比12千米多13千米是（）千米；比12千米多13是（）千米。3、5166－＝（），2÷7（）＝○，28×27○＝（）綜合

2024-11-23 10:21

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗4稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題-文庫(kù)吧資料

【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算QD六年級(jí)上冊(cè)敦煌莫高窟最大石窟的高為多少米？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)

2024-12-21 16:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗1分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？米做2條褲子。米做3件背心。做一件背心需要布料多少米？做一條褲子需要布

2024-12-20 17:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗2分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入王芳每小時(shí)能織圍巾米。15根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？王芳2小時(shí)能織圍巾多少米？王芳小時(shí)能織圍巾多

2024-12-21 12:46

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗3稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題-文庫(kù)吧資料

【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算QD六年級(jí)上冊(cè)根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入◆“北京人”成年女子平均身高只有，現(xiàn)代成年女子平均身高

2024-12-19 05:53

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題信息窗4教學(xué)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入中國(guó)的世界遺產(chǎn)——稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、合作探索頤和園的占地面積是多少公頃？二、合作探索41萬壽山占219公頃x43萬壽山面積頤和園面積昆明湖面積－＝萬壽山面積解:設(shè)頤和園的占地面積是

2024-11-25 02:48

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元一般的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算綜合練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《一般的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》綜合練習(xí)一、計(jì)算。1179×12468＋＋19911÷25553????????????－＋二、簡(jiǎn)算。112468???????＋4529×977

2024-11-24 01:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗4稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題-文庫(kù)吧資料

【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能在理解分?jǐn)?shù)除法的意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法問題解題思路的基礎(chǔ)上，掌握已知“一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求一個(gè)數(shù)”的稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題的解題思路和方法，能比較熟練地解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、我能弄清單位“1”的量，會(huì)分析題中的數(shù)量關(guān)系（重、難點(diǎn)）。3、我能借助線段圖，分析稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。學(xué)習(xí)過程

2024-12-16 19:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗2稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法問題課件ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算QD六年級(jí)上冊(cè)從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？秦兵馬俑被稱為“世界第八大奇跡”。最早發(fā)現(xiàn)的三個(gè)兵馬俑坑如下圖：1號(hào)坑2號(hào)坑3

2024-11-25 02:47

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元信息窗2加除、減除混合運(yùn)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】加除、減除混合運(yùn)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運(yùn)算QD三年級(jí)上冊(cè)從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？媽媽摘了12箱。楊陽摘了35千克。媽媽和爸爸一共摘了多少箱葡萄?每箱5千克。一、情境導(dǎo)

2024-12-21 16:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘整數(shù)信息窗1教學(xué)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘整數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過的知識(shí)解決幾個(gè)問題。（1）4個(gè)13是多少？怎樣列式？13＋13＋13＋13＋13＝52整數(shù)乘法的意義是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。也可以這樣13×4=522229??123

2024-12-20 17:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元整體和部分關(guān)系的分?jǐn)?shù)乘法問題信息窗2教學(xué)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思中國(guó)的世界遺產(chǎn)——整體和部分關(guān)系的分?jǐn)?shù)乘法問題一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？二、合作探索2號(hào)坑的占地面積是多少平方米？20200平方米2號(hào)坑?平方米1071號(hào)和3號(hào)坑共占107總占地面積約20200平方米，1號(hào)坑和3

2024-11-25 02:48

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗1分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解和掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，能采用靈活使用的方法進(jìn)行分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算。2、通過嘗試計(jì)算，遷移說理，比較分析，抽象概括等方法，使學(xué)生探究出分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生在探究中體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理

2024-12-17 01:57

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