柳樹醒了教學(xué)設(shè)計(第一課時)-文庫吧資料
2024-10-28 20:44本頁面
【正文】 的美。做小老師：要寫好這兩個字，要提醒大家什么？老師示范寫，一邊寫一邊提醒注意的筆畫學(xué)生描一個，寫一個展評六、欣賞《春天在哪里》今天小朋友學(xué)得真好，老師獎勵獎勵大家，給大家聽一首春天的歌。4人小組匯報齊讀課文四、拓展延伸：春天里，柳樹醒了，還有什么也醒了？學(xué)著編詩歌春天跟____________說話說著說著______________________。（1）、誰來夸？你夸誰？（2）、春雷會跟柳樹說什么悄悄話呢？（機動）如果你也夸春雷，站起來也跟他一起夸夸。指導(dǎo)朗讀：這群好朋友真能干，你能不能夸夸他們呢？這樣吧，選其中一個夸夸。老師這里有幾個詞語（說話、洗澡、梳頭、捉迷藏、玩耍），來，讀讀，誰幫老師貼貼。讀準(zhǔn)：春雷、春雨、春風(fēng)、春燕、小朋友（詞卡貼在黑板上）把5句話合并成一句話說說，可以用上：_______、_______、_______、_______和_________是柳樹的好朋友。說話訓(xùn)練：用上“_________是柳樹的好朋友。找小伙伴用自己喜歡的方式讀課文。開火車讀二、讀課文，感知內(nèi)容師：馮老師相信，這些詞到課文里，你們能讀得更好，對不對？來，先自己試試，把課文讀讀?！霸琛⒗住蹦阌檬裁春棉k法記住它的？齊讀讀著讀著，瞧，又來了幾個新朋友，來，喊喊他們的名字。讀好后，把不認(rèn)識的字圈一圈，認(rèn)一認(rèn)，想辦法記住它。誰來念？再讀得親切一點？再高興些。瞧，圖上畫的是什么呢？你能不能說給我們聽。了解春天到了，大自然的變化。能正確朗讀課文。板書： 柳樹醒了春雷說話──柳樹醒了 春雨洗澡──柳枝軟了 春風(fēng)梳頭──柳梢綠了 春燕捉迷藏──柳絮飛了第三篇：1《柳樹醒了》第一課時教學(xué)設(shè)計之二教學(xué)教案認(rèn)識“醒、雷”等8個生字。說（）（）話（）（）朋（）（）友（）（）春（）（）高（）（）（2）填空。五、總結(jié)課文，完成練習(xí)1．總結(jié)課文：這一節(jié)課，我們朗讀了課文，學(xué)習(xí)了生字，還學(xué)習(xí)了課文的一二小節(jié)，收獲真是滿滿的呀！那接下來的練習(xí)，你能獨立完成嗎？。3．學(xué)生描一個，寫一個。“春”字的書寫，關(guān)鍵是上半部分：三個橫不宜長：撇、捺要伸展開，蓋住下面的“日”字。1．這一課一共有6個生字，請小朋友們仔細觀察生字的字形和在田字格的位置。（4）美美地讀一讀，在讀中感受春天的美。：小柳樹伸伸懶腰醒了，春雨過來了，他干什么來了？（課件出示第二節(jié)）2（1）輕聲讀，說一說誰給柳樹洗澡了?（2）師范讀，學(xué)生小聲跟讀，想一想柳枝為什么軟了?（3）請學(xué)生畫一畫柔
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