【正文】 試驗(yàn)機(jī)一臺。量值溯源是測量結(jié)果通過具有適當(dāng)準(zhǔn)確度的中間比較環(huán)節(jié)逐級往上追溯至國家計(jì)量基準(zhǔn)或國家計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的過程。4．采購服務(wù)和采購供應(yīng)品涉及哪些內(nèi)容？實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立并保持對檢測和/或校準(zhǔn)質(zhì)量有影響的服務(wù)和供應(yīng)品的選擇、購買、驗(yàn)收和儲存等的程序，以確保服務(wù)和供應(yīng)品的質(zhì)量，其涉及的內(nèi)容包括：；；；。(2)而檢測是按照規(guī)定的程序，確定給定產(chǎn)品的一種或多種特性的技術(shù)操作，這種技術(shù)操作的結(jié)果主要以數(shù)據(jù)形式體現(xiàn)。3．檢驗(yàn)報(bào)告和檢測報(bào)告的區(qū)別是什么？(1)檢驗(yàn)是對產(chǎn)品的一種或多種特性進(jìn)行測量、檢查、試驗(yàn)或度量(包括計(jì)數(shù))，并將結(jié)果與規(guī)定要求進(jìn)行比較以確定是否合格的活動(dòng)。樣品所處的檢測狀態(tài)，用“待檢”、“在檢” “檢畢” 和“留樣”標(biāo)簽加以識別。樣品區(qū)分識別號可貼在樣品上或貼（寫）在樣品包裝物上。A．內(nèi)部文件B 程序文件C 外部文件D 管理體系文件5．通常情況下，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)獨(dú)立完成合同中要求的全部檢測或校準(zhǔn)工作，但在某些情況下，可以將不能檢測的部分參數(shù)分包給符合要求的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢測，分包的比例（A）A．必須予以控制B 應(yīng)當(dāng)根據(jù)客戶需要C 由實(shí)驗(yàn)室自主決定 6．實(shí)驗(yàn)室合同評審的結(jié)果之一可能包括（A）A．檢測委托書B 檢測報(bào)告C 檢定證書D 程序文件 7．每次檢測的記錄應(yīng)包括足夠的信息以保證其能夠（C）A．滿足要求B 充分有效C 再現(xiàn)D 真實(shí)可靠 8．定期內(nèi)部審核一般是審核（C）A．出現(xiàn)問題的部門B 客戶抱怨的部門C 管理體系的全部要素9．下列活動(dòng)中的哪一項(xiàng)必須由與其工作無直接責(zé)任的人員來進(jìn)行（A）A．管理評審B 合同評審C 監(jiān)督檢驗(yàn)D 管理體系內(nèi)部審核 10．管理評審的步驟一般分為（ABCD）A．策劃與準(zhǔn)備B 評審的實(shí)施C 編寫管理評審報(bào)告B 監(jiān)督與確認(rèn) 11．因人員變更需報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)或其授權(quán)的部門確認(rèn)的是（ABD）A．最高管理者B 技術(shù)主管C 質(zhì)量主管C 授權(quán)簽字人 12．實(shí)驗(yàn)室必須持證上崗的人員包括（ABD）A．檢測的人員B 簽發(fā)檢測報(bào)告的人員C 設(shè)備和樣品管理人員D 操作設(shè)備的人員 13．實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施和環(huán)境條件對結(jié)果的質(zhì)量有影響時(shí)，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)（ABC）A．監(jiān)測B 控制C 記錄D 保持 14．使用有偏離的檢測方法應(yīng)（ABCD）A．由相關(guān)技術(shù)單位驗(yàn)證或有關(guān)主管部門核準(zhǔn) B．由實(shí)驗(yàn)室技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn) C．形成有效文件 D．征得客戶同意15．用于“期間核查”的核查標(biāo)準(zhǔn)要求（ABC）A．計(jì)量參考標(biāo)準(zhǔn)B 量值穩(wěn)定C 高一級標(biāo)準(zhǔn)三、問答題（共30分，每題6分）1．實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保存對檢測具有重要影響的設(shè)備檔案，該檔案至少應(yīng)包哪些內(nèi)容？該檔案至少應(yīng)包括a)設(shè)備及其軟件的名稱；b)制造商名稱、型式標(biāo)識、系列號或其他唯一性標(biāo)識；c)對設(shè)備符合規(guī)范的核查記錄（如果適用）； d)當(dāng)前的位置（如果適用）；e)制造商的說明書（如果有），或指明其地點(diǎn)；f)所有檢定/校準(zhǔn)報(bào)告或證書；g)設(shè)備接收/啟用日期和驗(yàn)收記錄；h)設(shè)備使用和維護(hù)記錄（適當(dāng)時(shí)）；i)設(shè)備的任何損壞、故障、改裝或修理記錄。（）二、選擇題（共30分，每題2分）在下列每小題的備選答案中至少有一個(gè)是正確的，請將正確選項(xiàng)前的字母填在（）內(nèi)。（）19．檢測儀器設(shè)備在使用前進(jìn)行了檢定或校準(zhǔn)，就可以始終保證其校準(zhǔn)狀態(tài)的可信度。（√）17．檢驗(yàn)報(bào)告的惟一性標(biāo)識，就是計(jì)量認(rèn)證標(biāo)志或?qū)徴J(rèn)可符號。（√）15．實(shí)驗(yàn)室在接收樣品時(shí)應(yīng)記錄樣品與規(guī)定的偏離。（√）13．對影響工作質(zhì)量和涉及安全的區(qū)域和設(shè)施應(yīng)有效控制并正確標(biāo)識。（√）11．某實(shí)驗(yàn)室最高管理者因出差，授權(quán)技術(shù)負(fù)責(zé)人主持管理評審（并留有授權(quán)書）。（√）8．在實(shí)驗(yàn)室的管理體系運(yùn)行中，不符合工作的出現(xiàn)是難免的，出現(xiàn)不符合后及時(shí)糾正就可以了。（）6．合同評審是客戶的責(zé)任，實(shí)驗(yàn)室可以與顧客聯(lián)合進(jìn)行。（）4．可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的需要，選定有能力，符合準(zhǔn)則要求的分包方，在征得客戶同意后即可實(shí)施檢測工作分包，分包比例不必進(jìn)行控制。（）2．實(shí)驗(yàn)室管理體系要闡明與質(zhì)量有關(guān)的政策，包括質(zhì)量方針、目標(biāo)和承諾，只要使所有相關(guān)人員理解并有效實(shí)施，有的可以不形成文件。讓我們在今后的工作中共同努力、加強(qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!—2 —第四篇：內(nèi)審員培訓(xùn)試題湖南省實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定內(nèi)審員培訓(xùn)試題序號：姓名：單位名稱：記分：一、判斷題（共20分，每題1分）請將你的判斷符號填在（）內(nèi)，對的為“√”；錯(cuò)的為“”。這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說明了一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好，只有更好?；叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時(shí)，面對征地難題，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。二、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人，認(rèn)真做事。由此，我們要認(rèn)識到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核 —1—裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題。而對待問題有兩種選擇。一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會。以上是我對個(gè)別體系運(yùn)行不完善并且希望完善體系工作的組織的一點(diǎn)建議。最后，內(nèi)審員的培養(yǎng)要循序漸進(jìn)，對待新培訓(xùn)的內(nèi)審員，特別是年輕人，真正的以儲備人才的態(tài)度來對待，不可急功冒進(jìn)，以為簡單的三五天培訓(xùn)以后就可以在體系管理中起到很大的作用，甚至成為組織內(nèi)部矛盾作用的工具。這實(shí)際上是一個(gè)觀念的變革。我的建議是，內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個(gè)合格的建設(shè)者，或者是一個(gè)優(yōu)秀的完善者，這里所說的建設(shè)是指本部門的體系建設(shè)。但是對于大多數(shù)組織來說，選擇合適的內(nèi)審員，給內(nèi)審員以合適的定位并適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)就顯得很重要。水質(zhì)科：曹苗苗2013年5月30日第三篇：內(nèi)審員培訓(xùn)心得體會內(nèi)審員培訓(xùn)質(zhì)量管理心得體會高爾基說過：“幸福家的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。水質(zhì)科每月兩天的學(xué)習(xí)活動(dòng)自開展以來，大家一致認(rèn)為效果很好，學(xué)習(xí)計(jì)劃清楚、學(xué)習(xí)內(nèi)容有針對性、目的明確，每次學(xué)習(xí)討論中都能發(fā)現(xiàn)新問題，學(xué)到新知識，每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都能有所收獲并得到提高。培訓(xùn)回來，剛好是水質(zhì)科每月兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們就這次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)學(xué)習(xí)和討論，并交流了培訓(xùn)心得。培訓(xùn)期間，我們兄弟局成員之間也進(jìn)行了緊密交流，對于我們剛加入分析室工作的新成員，他們告訴我們一定要多向其他同事學(xué)習(xí)，自己多動(dòng)手做項(xiàng)目，只有自己在做項(xiàng)目的過程中才能熟練掌握操作方法、發(fā)現(xiàn)問題、進(jìn)而學(xué)會分析原因、解決問題，保證每一個(gè)監(jiān)測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性?；蛟S我們沒有齊教授曾經(jīng)那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，也沒有像他現(xiàn)在這樣好的工作環(huán)境，但是我們每個(gè)人都必須努力去營造一個(gè)充滿激情和熱情的學(xué)習(xí)氛圍和工作環(huán)境，努力提高自身的理論知識水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，積極上進(jìn)