【正文】 實踐活動促提高和融自主添動力，民主管理見成效；（四年級升旗儀式）陽光體育健體魄，工作學(xué)習(xí)有保障；（運動會、四年級大課間）基地實踐學(xué)本領(lǐng)，貼近群眾知民情；（學(xué)農(nóng)基地）鄰里守望發(fā)善舉，關(guān)愛他人獻愛心；（關(guān)愛張涵同學(xué)）志愿行動添光彩，美化校園我做起；（五年級擦拭古碑）我愛中華方塊字，書寫怡情養(yǎng)身心；（各年級寫字活動展板等）深挖教材興教研，和融課堂顯實效；（說課、教材分析等場景）送課下鄉(xiāng)搞聯(lián)誼，學(xué)習(xí)成長雙豐收。（三個層次會議）求真務(wù)實，促進學(xué)校工作。（黨群辦照片）黨務(wù)宣傳各司其職。學(xué)校黨支部先后被教育局黨委授予豐南區(qū)優(yōu)秀黨支部、區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)四星級、五星級窗口單位，同時被授予唐山市中小學(xué)德育工作先進單位等多項榮譽稱號。充分發(fā)揮了基層黨組織的核心凝聚力和廣大黨員的先鋒模范作用。學(xué)校黨支部認(rèn)真深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)上級黨委的號召和要求，圍繞“和融化育，自主發(fā)展”的辦學(xué)理念，組織和帶領(lǐng)廣大黨員教師在踐行黨的群眾路線教育實踐活動中，不斷開拓思路、不斷創(chuàng)新工作方法?！辟耷f小學(xué)同心同德，齊心協(xié)力，正走上一條鄉(xiāng)村小學(xué)素質(zhì)教育的探索之路??第三篇：踐行黨的群眾路線 辦人民滿意教育宣傳片思路踐行黨的群眾路線 辦人民滿意教育豐南區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)黨支部簡介豐南區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)黨支部成立于2009年9月，是一個年輕的黨支部組織。經(jīng)過長期的不懈努力，俎莊小學(xué)的辦學(xué)水平不斷提高，近幾年來，先后被授予許昌市規(guī)范化學(xué)校、義務(wù)教育均衡先進校、魏都區(qū)關(guān)心下一代先進集體、創(chuàng)建文明城先進單位等榮譽稱號。如在趣味運動會比賽項目安排上，充分展現(xiàn)運動的趣味性，將傳統(tǒng)的運動會辦得新穎別致。對于體育運動，李校長有著獨到的見解：“運動的本質(zhì)在于強身健體，鍛煉意志，而不在于培養(yǎng)世界冠軍”。所謂“眼高手低”，就是在開展教育活動時，要提升眼界，降低重心。俎莊小學(xué)積極開發(fā)和綜合利用當(dāng)?shù)氐纳鐣Y源，充分利用附近的“夕陽紅老年公寓”“八柏?！薄拔憾紖^(qū)教育實踐基地”等社會資源和自然資源，定期開展活動，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。同時讓滾鐵環(huán)、踢毽子、跳繩等十余種傳統(tǒng)的有趣的游戲項目進入校園，進入體育課堂。，開發(fā)校本課程，開展特色教育。不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，更要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)活動中所表現(xiàn)出來情感、態(tài)度與價值觀，采用定量與定性相結(jié)合的方法，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信，實現(xiàn)評價目標(biāo)多維化、評價方式多樣化、評價過程動態(tài)化、評價主體多元化。，制定了《快樂成長積點評價激勵機制》。不僅關(guān)注教學(xué)業(yè)績，還關(guān)注師德規(guī)范。新的教師評價體系中，不僅關(guān)注教學(xué)結(jié)果，更關(guān)注教學(xué)過程。俎莊小學(xué)進行了教師評價體系和學(xué)生評價體系的改革，積極發(fā)揮評價機制的引導(dǎo)作用。但是，俎莊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，小學(xué)教育處在高考制度這個指揮棒的最末端，只要不等不靠，大膽改革，是完全可以大有作為的。把快樂教育、幸福教育的理念融入教育管理的過程中，把“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校、科研興校、特色亮校、強師榮?！弊鳛槊鞔_的辦學(xué)思路?！蓖ㄟ^反復(fù)座談、多次研討，學(xué)校一班人達(dá)成共識：小學(xué)階段是學(xué)生一生發(fā)展的關(guān)鍵時期，習(xí)慣養(yǎng)成教育又是小學(xué)教育的關(guān)鍵?！坝^念決定思路，思路決定行為。一、“觀念才是關(guān)鍵”教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新是提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才、發(fā)展國家綜合國力的關(guān)鍵。俎莊小學(xué)請家長們走進校園，欣賞孩子們的才藝表演，見證孩子們的成長，感受學(xué)校開展素質(zhì)教育的碩果。此次活動的開展，既陶冶了學(xué)生的情操，又提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，使他們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。整個表演過程，場面活躍而有序，節(jié)目精彩紛呈，學(xué)校專門邀請了全體學(xué)生家長前來觀看。同學(xué)們通過舞蹈、歌唱、快板、三句半等形式向師生和家長們獻上了一場精彩的表演?？傊?，只要時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心中時刻裝著黨的事業(yè)和群眾的利益，忠于職守，多給學(xué)生“雪中送炭”，少給自己“錦上添花”，就一定能夠凝心聚力，辦人們滿意的教育，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。在教育過程中，要以智促德，德智并重，全面發(fā)展，使更多的學(xué)生成為具有綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。二抓濃厚學(xué)習(xí)氛圍的營造。課堂教學(xué)的評價要突出教學(xué)的主體性，重視教學(xué)的基礎(chǔ)性，堅持教學(xué)的發(fā)展性，體現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)造性，注重教學(xué)的開放性。力抓聽課、評課、議課工作。（三）重視“三抓”，切實提高教育質(zhì)量一是抓課堂教學(xué)效益。學(xué)校要全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新習(xí)慣。學(xué)校教育的終極目的是要面向?qū)W生的未來與發(fā)展，向社會培養(yǎng)合格人才，因此，學(xué)校要從勞動光榮，勞動是人類生存的基本手段等