【摘要】賽乃姆《十二木卡姆》選段維吾爾族民間歌舞曲賽乃姆賽乃姆賽乃姆是維吾爾族最普遍的一種民間舞蹈,它廣泛流傳亍天山南北的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。賽乃姆歷史悠久,源遠流長,主要發(fā)源亍從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、民族聚居、文化極為發(fā)達的南疆各綠洲。在維吾爾族古典音樂十二木卡姆形成過程中,就吸收了早已在民間流傳的賽乃姆,成為每個木卡姆中重要
2024-12-15 13:34
【摘要】《我的金色阿勒泰》教案教學(xué)內(nèi)容:唱歌《我的金色阿勒泰》。教學(xué)目的:1、能夠?qū)ξ覈_克民族的民間音樂感興趣,愿意了解少數(shù)民族與中原音樂文化間的聯(lián)系,并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用自然圓潤的聲音,清晰的咬字吐字,明朗活潑的親情緒演唱《我的金色阿勒泰》并背唱。3、能夠用冬不拉《我的金色阿勒泰》配伴
2024-12-15 22:53
【摘要】《化妝舞會》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生為歌詞配旋律時,應(yīng)注意小樂句與大樂句的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、錄音機。教學(xué)分析:《化妝舞會》是一首著名的探戈舞曲,是阿根廷家喻戶曉的樂曲,
2024-12-15 22:52
【摘要】《在那銀色的月光下》教案教學(xué)目標(biāo)1、喜歡以音樂的方式寫景,感受體驗中外音樂家借描寫月光所抒發(fā)的感情。進一步產(chǎn)生探索音樂藝術(shù)與其他姐妹藝術(shù)如何表現(xiàn)朦朧美的愿望。2、能夠用柔美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》。嘗試以不同的演唱形式表現(xiàn)憂郁深沉的感情。過程和方法聆聽-學(xué)唱-自練-展示情感、態(tài)度和價值觀能夠用柔美抒情的聲音演唱《在銀色的月光
【摘要】《伴隨著你》教案教學(xué)目標(biāo):一、聆聽并賞析《伴隨著你》,分析音樂的表現(xiàn)要素,知道主題音樂在影片中的特點和作用。二、有感情的哼唱《伴隨著你》主題A部分,并分組討論、即興創(chuàng)編歌詞自演自唱。三、對影視主題音樂產(chǎn)生繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)的興趣,對影視主題音樂具有一定的審美能力。教學(xué)重點:聆聽并賞析歌曲的音樂基本要素。教學(xué)難點:在哼唱主題A部
【摘要】《桃花紅杏花白》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞山西民歌《桃花紅杏花白》。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞和演唱《桃花紅杏花白》。2、體驗體驗感受山西民歌中的“開花調(diào)”的風(fēng)格和獨特的韻味與魅力。3、了解襯詞在歌曲中的作用。教學(xué)重難點:1、學(xué)唱《桃花紅杏花白》。2、了解山西民歌及其特點,會哼唱歌曲旋律。3、學(xué)會欣賞歌
2024-12-15 22:51
【摘要】《青春舞曲》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實新課標(biāo)的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提升課堂教學(xué)效果,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《青春舞曲》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗新疆民歌的風(fēng)格特征,感悟其中蘊涵的深刻人生道理。教具鋼琴(電子
【摘要】《陽光照耀著塔什庫爾干》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《陽光照耀著塔什庫爾干》。教材分析:《陽光照耀著塔什庫爾干》是一首具有新疆風(fēng)格的小提琴曲,這是陳鋼根據(jù)歌曲《美麗的塔什庫爾干》、笛子獨奏《帕米爾的春天》以及新疆塔吉克族的音樂素材而創(chuàng)作的小提琴曲。它借鑒了中國民間器樂曲的特殊演奏手法和外國現(xiàn)代作曲技巧,以獨特的藝術(shù)風(fēng)格和豐富的音響色彩,描繪
【摘要】《歌唱吧,我的庫木孜》教案指導(dǎo)思想全面貫徹和落實新課標(biāo)的指示精神,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提升課堂教學(xué)效果,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中體驗到音樂的美,提高學(xué)生的興趣和愛好。在《歌唱吧,我的庫木孜》一課的教學(xué)中,不追求學(xué)生的識譜能力、歌唱技巧,主要是讓學(xué)生在創(chuàng)作律動和創(chuàng)編節(jié)奏中感受和體驗柯爾克孜族民歌的風(fēng)格特征,感悟其中蘊涵的道理。教具
【摘要】《小放?!方贪钢R與技能目標(biāo):演唱京劇折子戲感受京劇唱腔。過程與方法目標(biāo):學(xué)習(xí)京劇折子對與河北民歌《小放?!罚醪搅私庵袊鴳蚯魳放c民間音樂相互借鑒融合的關(guān)系,感受京劇兼收并蓄的魅力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):樂于主動學(xué)習(xí)、認(rèn)識、了解京劇與地方歌曲的音樂特點。教材分析:京劇折子戲中運用了唱、念做
2024-12-15 22:50
【摘要】《長江之歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合作品學(xué)習(xí)三段體及結(jié)構(gòu)類型。2、通過學(xué)習(xí)三段體知識,且能運用知識分析音樂作品。教學(xué)重點:三段體及結(jié)構(gòu)類型。教學(xué)難點:三段體的理解及在歌曲中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機、電子琴。教學(xué)過程:1、引入。師:同學(xué)們僅從自然地理概念上理解了祖國的山水,而作曲家們所描繪的是已經(jīng)融
【摘要】《無錫景》教案一、教材分析:教材為人民音樂出版社初級中學(xué)七年級下冊音樂教材,特點是堅持以學(xué)生為本,按照學(xué)生的心理特點、興趣點,并堅持藝術(shù)的原則。內(nèi)容:共六個單元。每個單元大致分為唱歌和欣賞兩個部分。并且每個單元的后面都設(shè)置了題目,幫助學(xué)生欣賞音樂,學(xué)習(xí)音樂。二、學(xué)情分析:學(xué)生分析:七年級的學(xué)生活潑好動,對一切新
2024-12-17 02:41
【摘要】《凱皮拉的小火車》教案教學(xué)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,能以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對火車這種交通工具的印象。教學(xué)難點:進一步體會音樂作品風(fēng)格上的差異,以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對火車這種交通工具的印象。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、播放巴西民歌《采果人之歌》。2、用火車的圖片導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容:英國
【摘要】《賽龍奪錦》教案教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力目標(biāo):在音樂中了解端午節(jié)的來歷及賽龍舟,吃粽子等風(fēng)俗。二、方法與過程目標(biāo):通過活動讓學(xué)生感受團結(jié)合作的重要性,感悟團結(jié)合作應(yīng)勁往一塊使,心往一塊想,時時處處想團結(jié),服從安排會謙讓。三、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過活動使學(xué)生體驗團結(jié)協(xié)作,相互照應(yīng),心靈相通時取得勝利的愉快心情。教學(xué)重點:在欣賞中感受、
2024-12-17 02:46
【摘要】《深情》教案教學(xué)重點:知道西塔爾、甘美蘭、獨弦琴等代表性亞洲民間樂器,并能聽辨這些樂器的音色。教學(xué)難點:喜愛亞洲民族、民間音樂,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學(xué)目標(biāo):在欣賞活動中,感受亞洲民族、民間音樂的風(fēng)格特點,喜愛亞洲民族、民間音樂,以正確的態(tài)度對待世界多元音樂文化。教學(xué)用具:電子琴、錄音機、磁帶。教學(xué)過
2024-12-15 22:32