大班下學(xué)期家長會總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-28 18:37本頁面
【正文】 習(xí)的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。二、那孩子入小學(xué)前，或孩子入小學(xué)之后的一段時間，我們家長該做些什么？不該做些什么？孩子的心理準(zhǔn)備 在幼兒園里，由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動，對孩子的照顧比較周全，孩子對老師的依賴性比較大。五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)（語言、健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)）數(shù)學(xué)知識的滲透通過每次的數(shù)學(xué)活動，對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計、簡單運算培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。堅持“一拳、一尺、一寸”，如一味地只要求孩子寫，卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，會對孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。家長應(yīng)重點培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿勢。本學(xué)期，我們將幼小銜接工作作為工作的重點，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫能力的培養(yǎng)。作為教師，我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們不僅要進(jìn)行正常的教學(xué)，還要做好幼小銜接工作，要讓他們初步了解小學(xué)生活與教學(xué)模式，并激起他們爭做小學(xué)生的欲望；同時，為了給孩子們一個記憶深刻的童年，我們還會有豐富多彩的活動來記錄他們的成長和快樂。2013年6月第四篇：大班下學(xué)期家長會尊敬的各位家長：你們好！過完熱熱鬧鬧的春節(jié)，我們迎來了大班最后一個學(xué)期。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。同時,許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定，我們教師與家長們達(dá)成共識，共同配合做好各項工作。還請家長多關(guān)注我們的《家園聯(lián)系》,知道那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚,也有對教育孩子提出的建議,更有和孩子共同做的事情。隨著以后幾個主題的開展,使得家長開始漸漸地對我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與性。目的是讓家長對我們開展這些活動的支持和提供一些教育資源,使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進(jìn)步，老師都讓家長有所了解，以增強(qiáng)家長的信心，通過這次家長會我們還與全班家長進(jìn)行溝通,提倡家園互動,形成教育合力，共同做好“幼小銜接”。其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作，我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況，如，進(jìn)餐習(xí)慣有所改善，午睡能安靜、孩子們在老師的提醒下會正確洗手了??但也有一些方面，需要家長和老師共同配合來幫助孩子的，如：良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施，如：進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒，老師請他們當(dāng)值日生、獎勵紅花等，讓家長從中得到一點啟示，在家也可以采用類似的方法，而不是無條件地接受孩子們的要求。其次，要求家長配合的事情，然后與家長一起探討了幼兒安全，需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。家長會應(yīng)到家長27人,實到21人, 6位家因種種原因提前向老師請假。第三篇：大班下學(xué)期家長會總結(jié)2012——2013學(xué)年大班春學(xué)期家長會總結(jié)大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期，它起著一個承上啟下的作用。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。我們會根據(jù)個別家長的需求，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識，為入小學(xué)做好銜接工作，讓孩子回家做一些動動手，如畫畫畫、剪剪紙等益智活動，不要求孩子做作業(yè)。我們把區(qū)角進(jìn)行了整合，盡量騰出空間，讓幼兒活動自如。，老師能不能給孩子說說回家家長輔導(dǎo)時，能認(rèn)真做一做。有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。其次，要求家長配合的事情，然后與家長一起探討了幼兒安全，需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。家長會應(yīng)到家長45人,實到45人,可見。大二班第二篇：大班下學(xué)期家長會總結(jié)家長會意見反饋及整改措施大五班大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期，它起著一個承上啟下的作用。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。同時,許多家
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