【摘要】一個人平均每天消耗氧氣,地球上的人有70多億,每天要消耗多少氧氣?那么為什么我們沒有感到缺氧呢?科學家自1910年開始測定大氣中的氧的含量以來,至今幾乎沒有變化,有什么辦法在保留鐘罩的前提下讓蠟燭燃燒久一點?如圖,將玻璃鐘罩罩在燃燒的蠟燭上,一會兒會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?蠟燭會熄滅你的結論是:綠色植物光合作用產生氧氣
2024-12-03 21:52
【摘要】①在一個門窗緊密的房間里呆久了,人會有什么感覺?為什么?②魚缸內養(yǎng)的魚多了,魚會上浮,甚至死亡,為什么?③有什么辦法能使魚缸內水中溶解的氧氣含量增加?為什么在魚缸里養(yǎng)一些水草,能有效增加水中氧氣含量?請設計實驗證明你的觀點。在大自然中,產生氧氣的途徑主要有哪些?消耗氧氣的途徑主要是什么?根據(jù)課本圖2-60解答。大
2024-12-08 05:20
【摘要】自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)樹為什么會生長?光合作用6CO2+6H2O======C6H12O6+6O2葡萄糖生物體中含量最多的三大元素是什么??碳元素、氫元素、氧元素CH
2024-11-19 23:58
【摘要】自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)一個人平均每天消耗氧氣,地球上的人有70多億,每天要消耗多少氧氣?那么為什么我們沒有感到缺氧呢?科學家自1910年開始測定大氣中的氧的含量以來,至今幾乎沒有變化,1.取A、B兩個封閉的玻璃鐘罩,在其中分別放入蠟燭和植物,然后將兩個鐘罩放在陽光充足的地方。2.觀察A鐘罩內蠟燭熄滅得
2024-12-15 21:20
2024-11-19 04:06
【摘要】第二章空氣和生命第6節(jié)自然界中氧和碳的循環(huán)。展的重要性。理論的能力,加強環(huán)保意識,提高科學素養(yǎng)。一、教材分析二、教學目標三、教學重點難點自然界中氧循環(huán)的途徑和意義定為教
2024-11-18 12:57
【摘要】請快速回答以下兩幅圖各是什么物質在地球上的循環(huán)?——水循環(huán)請快速回答以下兩幅圖各是什么物質在地球上的循環(huán)?——氧循環(huán)光合作用呼吸作用CO2大氣中的O2O3物質燃燒地球上還有類似的物質循環(huán)嗎?碳是構成生物的基本元素之一,自然界中的碳可以是單質或化合物的形式存在,在大氣中二氧化碳占空氣總體
【摘要】《第7節(jié)自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)》習題1、丁烷燃燒時火苗高而亮,其燃燒的化學方程式為2X+13O2=8CO2+10H2O,則推知:(1)丁烷含_________元素,化學式為___________;(2)產物CO2在大氣中含量過多時,會導致__________(填一環(huán)境問題的名稱),綠色植物的________可以緩解CO2的增長;
2024-12-06 17:43
【摘要】水循環(huán)復習提問1、空氣的組成成分有哪些?2、在自然界,一切生物都在不斷地呼吸,吸進_____,放出_____。3、光合作用需要吸收___和___,制成有機物,同時釋放出_____。問題:在自然界中,生物不斷地進行呼吸,消耗氧氣產生二氧化碳。那么空氣中的二氧化碳是否會因此而增加,而氧氣是否
【摘要】下列生活中的物質,哪些含有碳元素?呼吸作用表達式為呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳之間有什么關系?分析上述兩個表達式,你有什么發(fā)現(xiàn)?光合作用的表達式為有機物+氧氣==========二氧化碳+水+能量酶二氧化碳+水==========有機物(淀粉)+氧氣光葉綠素
2024-11-17 12:18
【摘要】自然界中的物質可以不斷地轉化,那么圖中的大樹從種子萌發(fā)到長大,是由什么物質轉化而來的呢?一、光合作用1、定義:綠色植物利用光能,通過葉綠素將二氧化碳和水,合成為葡萄糖,同時釋放氧氣并儲存能量的過程。2、表達式:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2光照葉綠體場所——
2024-08-17 13:18
2024-11-17 01:59
【摘要】二氧化碳的化學性質2、與水反應生成碳酸;碳酸不穩(wěn)定易分解。3、與石灰水反應生成白色沉淀CaCO3。CO2+H2OH2CO3H2CO3H2O+CO21、既不能燃燒,也不能支持燃燒;不能供給呼吸。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
2024-11-18 12:51
【摘要】想一想?通草球A和B相互排斥,A帶正電,則B帶什么電??通草球A和B相互吸引,A帶正電,則B帶什么電?想一想?現(xiàn)在A、B、C、D四個通草球,若A和B相互排斥,B和C相互吸引,C和D相互排斥,已知D帶正點,則A帶何種電荷?二、摩擦起電物體因摩擦
2024-12-16 14:05
【摘要】自然界中氧和碳的循環(huán)第六節(jié)第一課時翻身實驗學校丁蒙杰一個人平均每天消耗氧氣,地球上的人有60多億,每天要消耗多少氧氣,產生多少二氧化碳?那么為什么我們沒有感到缺氧呢?【想一想】【討論1】有什么辦法能使魚缸內水中溶解的氧氣含量增加?【討論2】
2024-08-29 01:35