學(xué)弈教學(xué)設(shè)計20xx-文庫吧資料
2024-10-28 16:58本頁面
【正文】 課件）并施肥：及時有效的作業(yè)設(shè)計重編故事或擴(kuò)寫《學(xué)弈》。六、第四顆種子：收集資料拓展知識（課件）關(guān)于孟子。說說你從課文中明白的道理。配樂范讀，指導(dǎo)再讀。（課件）五、第三顆種子：品讀明理再讀提高（課件）引導(dǎo)讀好每一句。指名說說課文大意。二、談話：《小白兔和小灰兔》三、第一顆種子：自讀自悟自我發(fā)現(xiàn)（課件）自學(xué)反饋說感受（跟閱讀現(xiàn)代文相比）認(rèn)讀生字詞。教學(xué)難點：弄懂每句話的意思。懂得專心致志的重要性。課后拓展知識，并留下趣味習(xí)作。師生共同探討疑難處，鼓勵學(xué)生再讀提高。初步掌握學(xué)習(xí)文言文的方法。背誦課文。板書設(shè)計：學(xué)弈一人專心致志為是其智弗若與？一人一心以為有鴻鵠將至第三篇：《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計文言文兩則（一）學(xué)弈執(zhí)教：水陽小學(xué)史小香教學(xué)目標(biāo)知識和能力：能根據(jù)課后注釋疏通全文，了解故事內(nèi)容。思考、分析、討論。（他，前一個人）．其一人專心致志。（弈秋的教導(dǎo)）．雖與之俱學(xué)。（的）．惟弈秋之為聽。）與繳（ji226。）與弗（f)與矣（y238。）矣（y238。）繳（zhu243。）鴻鵠（h243。對照注釋，自己逐字、逐句試著翻譯一遍。教學(xué)課時：1教具準(zhǔn)備：投影片教學(xué)過程：一、以圖激趣、引導(dǎo)預(yù)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察插圖，通過圖中人物不同的姿態(tài)、表情，想象、推測課文的主要內(nèi)容。背誦課文。能用自己的話說說課文內(nèi)容，能聯(lián)系實際談體會。熟讀課文，了解故事內(nèi)容。如《學(xué)琴》《學(xué)畫》等。今天我要把這幾句送給大家：專心致志，則得也，則大有可為也。）九、結(jié)：古文魅力課后，大家還可以讀讀孟子的其他文言文小故事。如《學(xué)琴》《學(xué)畫》等。八、練古文的魅力在于它凝練傳神，意韻悠長，處處蘊(yùn)涵著哲理。此乃成語“一暴十寒”之出處。即使天下有一種最容易生長的植物，（如果）曬它一天，凍它十天，沒有能生長的。吾見亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉！誰能讀懂？解釋。PPT20B．其實前面還有一部分，孟子曰：“無惑乎王之不智也。這就是成語“專心致志”的出處?！蹦隳芨鶕?jù)剛才的四點學(xué)懂這句話嗎？學(xué)生自學(xué)，全班一起交流。七、延1．諸位甚聰慧！誦得極美！學(xué)習(xí)文言文不外乎這幾種方法：認(rèn)真研讀，借助注釋，文白對譯，多思妙想，理解感悟，熟讀成誦。讓我們一起站起來不看屏幕試背一背。（第二遍）古人寫文章是從右至左豎著寫的，像這樣排列的你們能讀好嗎？讀一讀。讓我們一起來誦讀它吧?。ǖ谝槐椋┕糯奈恼率菦]有標(biāo)點符號的，為了幫助大家學(xué)習(xí)，就給它添上了一些標(biāo)點。）六、誦，短短七十字，一個簡單的故事，告訴我們?yōu)閷W(xué)求學(xué)都要專心致志，才能有所收獲。）？（態(tài)度決定一切！能否學(xué)著古人說一說？對前者：吾弗若汝，甚是佩服！對后者：不專心致志難以成事，子應(yīng)改之。理解。），結(jié)果又是怎樣的呢？（出示PPT16雖與之俱學(xué)，弗若之矣。2．同學(xué)們，你們看同樣是跟著名師學(xué)弈，但是態(tài)度不一。（比較兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度并板書）你用能兩個成語來概括他們的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？說的好的同學(xué)老師有獎勵，老師也讓你們“出版”，來，把它出在黑板上。）結(jié)合課文的注釋或聯(lián)系上下文想一想它們分別是什么意思？（PPT14文言知識小錦囊：展示之的含義），加深理解。PPT13 ？人們常用“之乎者也”來形容文言文，這說明古文中這些字特別多。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之?！盀槭瞧渲歉ト襞c？”是因為他們的智力不同嗎？究竟是為什么？能找出文章中的句子讀出來嗎？“使弈秋誨二人弈。迷你小組練讀這兩句話。曰就是說的意思，孟子曰就是——孟子說，子曰就是——孔子說的意思。同學(xué)們自己看注釋，同桌就是迷你的學(xué)習(xí)小組，你們可以交流一下。（PPT12出示最后一句：為是其智弗若與？曰：非然也。人家可是全國冠軍，金牌選手，高水平，了不起呀！讓我們用贊賞的語氣夸夸弈秋。（指導(dǎo)讀“也”：提醒大家，“也”表示語氣十分肯定。下面我們就對著注釋來理解句子。咱們的學(xué)習(xí)就從你們的疑問開始吧，剛才有人提出來了，第一句話不明白，誰讀得明白了？PPT11出示第一句話（弈秋，通國之善弈者也）學(xué)生說了意思后，你能談?wù)勀?
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