【正文】 閱卷人語：不知不覺地由“理想”這一話題游離到“如何走好人生路”了。3．游離話題，拖泥帶水例．“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活”。自說白話；“放棄不是最好的辦法”觀點錯誤。這要靠自己，但是有一點我要告訴大家，今后遇到什么事，我們都不要說放棄，放棄不是最好的辦法。公式化結(jié)尾，離題太遠(yuǎn)，不為中心服務(wù)?！白詈蟆焙竺娴脑挾啻艘慌e。相信自己，那么你的未來將來是一片輝煌．將會永遠(yuǎn)充滿陽光。二、中考作文結(jié)尾存在的問題古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。有的文章，開頭想先聲奪人，想不出好的辦法，于是就把格言、警句、詩句等一股腦兒地搬出來，以為這樣就算是個好的開頭。(《我姓鐘的夢想》節(jié)選)◆閱卷人語：為了炫耀文采，大量堆砌詞藻?？磥恚覀儾荒軟]有夢。當(dāng)我們今天真的登上蟾宮、深入龍宮，當(dāng)初的夢想又成了神話，講述著我們祖先不斷探索自然的故事。嫦娥弄月，是人類的飛天夢；龍宮探寶，是人類的探海夢。5．大量堆砌，語言噦嗦例．看到冰凌高掛、雪花飛舞，漫漫寒夜里，如期而至的夢催生著我們心中迎春的嫩芽，諦聽中，我們捕捉到了一個季節(jié)來臨的跫音。緊扣題目寫，是作文評分的第一標(biāo)準(zhǔn)。夏天的雨，悄悄地來了，我坐在教室里，看著它輕輕地灑落，聽它打在玻璃窗上發(fā)出的嘀嘀嗒嗒的聲音，就像一支優(yōu)美的交響樂曲，滋潤著我的心田。但盡管它如此美好，我還是認(rèn)為夏才是一年當(dāng)中最美的季節(jié)，因為我喜歡夏天的雨。”朱熹說：“萬紫千紅總是春?！?王安石說：“春色惱人眠不得。題是人手點，而開頭是緊隨其后的，二者絕對不能斷裂?！庇形豢茖W(xué)家曾發(fā)出這樣的感嘆。其實這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。有些文章開頭，故意?；?，兜圈子，有意讓人琢磨不透，進(jìn)人“迷魂陣”，不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜?。以小見大”這一基本原則之中的“大”和“小”。在我心中，生活是美好的，即使有不愉快的事情也可以轉(zhuǎn)變成樂趣。是的。2．故弄玄虛，點題不夠例．有的人說，生活是幸福的，有的人說，生活是苦澀的，有的人說，生活處處有快樂，也有的人說，生活處處有荊棘，讓人痛苦??生活，對于每個人而言，是不一樣的。何為廢話?人人皆知，人人皆會，空話套話，都是毫無意義的廢話。最后一段是作者要表達(dá)的核心，卻繞了一個大彎子，前三段行文數(shù)行，不見觀點句，不見關(guān)鍵詞，不能讓人在最短的時間內(nèi)把握住文章的最主要的信息。其實我覺得我自己挺愛生活的，在愛的過程中，也同樣使我懂得一些人生哲理。但是這兩種人都能從生活中悟出道理。中考作文的開頭常見弊病有：1．繞大圈子，入題太慢例．七彩的“陽光”總是不分晝夜，不計春夏秋冬地照射著生活這個大世界。作文也是如此。在人們?yōu)殪n麗的開頭結(jié)尾喝彩的同時，我們更應(yīng)該看到，絕大多數(shù)同學(xué)的作文站在“燈火闌珊處，有的黯然無光，有的飲泣沙場。”原來，有了天使的翅膀，愛心就可以到處飛翔。悄悄地對她說：“是天使用愛的翅膀?qū)⑽宜突貋淼摹?《我是金子》結(jié)尾)◆閱卷人語：前三個排比段，烘托最后的“畫龍點睛句”，把結(jié)尾收束得鏗鏘有力!梯式排列使文章結(jié)構(gòu)優(yōu)美。7．對比烘托，結(jié)構(gòu)優(yōu)美例．徐志摩相信自己是金子，才有了心中的康橋； 達(dá)芬奇相信自己是金子，才成就了蒙娜麗莎的微笑；蘇軾相信自己是金子，才有了“但愿人長久，千里共嬋娟”。此處結(jié)尾表明：“她”終于明白了“小紙條”的用意，她為自己遇到這樣的默默幫助而感到“幸?！?。令人想不到的是結(jié)果竟然是準(zhǔn)確的，之后，又寫到了突如其來的“小紙條”更是神奇，充滿懸念；文章的結(jié)尾作者寫最后一次見到小紙條，才明白他的用意。6．揭示懸念，突出主題例．她在心中默念著：“關(guān)心——天使，謝謝你了!有你的關(guān)心，是我一生的幸福!”(《別樣的“幸?！薄方Y(jié)尾)◆閱卷人語：這是一篇懸念迭起、波瀾起伏的考場滿分文。例2．我渴望的白翅膀太多太多，我的夢想不斷??(《白翅膀裝飾著我的夢??》結(jié)尾)◆閱卷人語：文章主體部分用“給我二雙穿越時空的白翅膀，我愿穿過時光隧道，去探尋李白的唐朝”、“給我一雙白翅膀，把我?guī)У矫利惖耐崴埂彼膫€表面上相對獨立的部分組成，分別從歷史、文學(xué)、現(xiàn)實、未來四個側(cè)面有利地支撐了主題，使文章既具層次感，更具厚重感。其實，有一種幸福離你很近??(《有一種幸福離你很近》結(jié)尾)◆閱卷人語：小作者從追求幸福的大眾化話題中走出來，從人們?nèi)菀缀雎缘牡胤?，提醒我們?yīng)去珍惜身邊的、眼前的幸福。5．含蓄蘊藉，余音裊裊例1．其實，憤怒只不過是用他人的錯誤來懲罰自己。4．托物言志，感悟深刻例1．我幡然醒悟：舍棄是一種智慧!梧桐你用一種寧靜和虛空的玄妙，服從自然而又抗?fàn)幾匀唬窇肿匀欢侄聪ぷ匀?梧桐你早早地落葉,其實不是妥協(xié)，不是退縮，而是早早地積蓄來年生長的力量!看著滿地的落葉，我仿佛聽到了你潛滋暗長的聲音!(《其實并不是這樣》結(jié)尾)◆閱卷人語：作者從深秋中梧桐落葉的自然現(xiàn)象出發(fā)，從一次突然而來的狂風(fēng)對梧桐的影響人手，寫出了梧桐懂得舍棄的道理。小作者能跳出個人生活的小圈子，將視野放大，心胸放寬，用他的心裝下了中華民族的喜怒哀樂，從廣博的角度，從歷史的深度，記下了一個個令我們無法忘記的“這一天”。我們送別了迷茫，我們走向了自強：記住這一天，我們不再畏懼風(fēng)雨，我們?nèi)f眾一心：記住這一天，我們昂首闊步，我們邁向新時代。3．立意深遠(yuǎn)?？忌鷦e出心裁地設(shè)計了題記尾記，題記語言精美，蘊含深刻，富設(shè)懸念，扣人心弦。此處結(jié)尾，作者提出了自己殷切的希望，自然收束全文，更增加了文章的說服力?！糸喚砣苏Z：自然收束，恰到好處。從不知道到找到，首尾在內(nèi)容上相呼應(yīng)，在結(jié)構(gòu)上相照應(yīng)。我對他說“我終于明白了，幸福是那濃濃的親情，幸福是那真誠的友情，幸福是那溫馨的愛情。在結(jié)構(gòu)上，起到了首尾照應(yīng)的作用；在內(nèi)容上，從“戰(zhàn)爭”到“和平”，突出了作為“和平使者”的“我”的功勞；從情感上，強調(diào)了家庭和諧的渴望。從他們堅毅的眼神里，我相信，這次他們的諾言將永遠(yuǎn)實現(xiàn)。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記。請看來自中考滿分作文的美妙收尾：我們先來看看魅力結(jié)尾的特點：1．照應(yīng)開頭，首尾圓合例1．這一天，爸媽從戰(zhàn)爭到和平，跨越這條鴻溝是那么的不易，又是那么的容易。擬制結(jié)尾須回應(yīng)全文，發(fā)掘主題，韻味深長。二、落筆成箴意蘊悠悠古人云：“一篇之妙，在乎落句。隨著聲聲嗚叫，一群鷗鳥從高空掠過。請按電腦程序操作二一◆閱卷人語：引入前沿媒體，顯示現(xiàn)代技術(shù)能力，令人激賞。例2．趨近成熟的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，都有搜索查詢的功能，只要你輸入關(guān)鍵詞，點擊“ENTER”鍵，就可獲得在網(wǎng)絡(luò)可抵達(dá)范圍內(nèi)的一切相關(guān)信息。7．角度獨特，別具一格例l．我是魔鬼，是一個心中住著天使的魔鬼。(《那悠揚而美麗的琴聲》開頭)◆閱卷人語：作文的開頭采用背景描繪法，為下文講述故事營造了一種凄迷而靜謐的氛圍。古老而滄桑的小道上充滿著迷離的格調(diào)，寧靜而幽雅。(北京滿分文《動力來自那雙眸子》開頭)◆閱卷人語：描繪景物，詩情畫意，小處切入，不動聲色，反而更引人注意。結(jié)尾一句抒情．情動于衷，感人肺腑。于是想起了你，暖暖。(《讀書——生命飛翔的羽翼》開頭)◆閱卷人語：一人諤諤，眾口鉗聲，引人思考，欲棄不忍。難以忍受的沉默??(《奇特的足球賽》節(jié)選)◆閱卷人語：以展示矛盾法開頭，為后文內(nèi)容做鋪墊的重要作用，很容易地抓住了讀者的心思，讓讀者不得不將作文讀下去?！斑@是哪里來的一群人渣?”聲音很冷，好像來自另一個國度。還有一個家伙嘟著嘴，肥臉蛋——像一只戴著假發(fā)的豬。每個人都站起來，抬起頭，望著這群不請自來的家伙。(《又一次心痛》)◆閱卷人語：一反常情，強調(diào)了對“我”對白色的“情有獨鐘”，令人生疑，吸引注意。3．拋出懸念，疑竇叢生例1．我是個l6歲的女孩，在我心目中，什么顏色都不及白色好看。例3．“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉．灑遍了犧牲的血雨。(《翅膀，落在天上的葉子》題記)例2．動力和阻力是一對雙胞胎，有動力就有阻力，阻力越大，動力越大。(《那沁人心脾的握手》開頭)◆閱卷人語：這個開頭一開始就展示了對話題的認(rèn)識，逐漸縮小話題范圍，使之集中闡述文章要表達(dá)的核心觀點。每一次握手都有超越表面的寓意，每一次握手的背后都有著_段段催人淚下的故事，每一次握手都會迸發(fā)出人性和諧、智慧的火花。預(yù)定了文章的敘事角度：從神話入手，展現(xiàn)作者獨特的構(gòu)思。是的，心與心的傳遞不是靠嘴，而是手。上帝為了消除這種隔閡，又給人創(chuàng)造了嘴。我們先來看看魅力開頭的特點。2．精簡性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相連。擬寫開頭必須胸有全局，對文章的結(jié)尾、標(biāo)題、中心有透徹、清晰的認(rèn)識，再選擇一個最佳角度切人：開頭應(yīng)新穎奪目、展示你的豐富積累、寫作技巧、語言運用能力。”對于作文來說，寫好作文開頭尤為重要。記敘文是通過形象感染讀者的，結(jié)尾也要以生動的形象感人，讓讀者從形象中得啟發(fā)，從中體會文章的主題第三篇：最新2018年中考語文作文開頭結(jié)尾寫作技巧最新2018年中考語文中考作文開頭結(jié)尾開頭結(jié)尾實際上就是一個審題立意，選材構(gòu)思的過程，是作文的藝術(shù)匠心和作者智慧、運用語言能力的集中體現(xiàn)，無怪乎閱卷老師把“開頭結(jié)尾”作為評判作文的“杠桿”。我的班主任老師雖然是個男子漢，但是，在的眼中，他就是一位偉大的母親，因為他在我們身上傾注了無限的愛。在這寧靜的夜晚，有誰能誰的著呢？他們一定在想著愉快的今天，也許在想著幸福的明天，也許在想著怎樣為祖國的建設(shè)事業(yè)出力。白天的情景又展現(xiàn)在我眼前，感情的流水飛濺起激動的浪花：我們的祖國，你是那樣美麗富饒！我們—未來的建設(shè)者？他們一定把你建設(shè)的更美麗富強?！背Ｒ姷牟±?，畫蛇添足結(jié)尾要留有余地，讓人去回味?！薄队沙踔挟厴I(yè)所想起：含蓄美，文采美，收到言簡意豐的效果。我要盡我的全力去奉獻(xiàn)，有一分熱發(fā)一分光。讓美的絢麗之花開滿人間！”，點明題旨《由初中畢業(yè)所想起的》一文的結(jié)尾：“做人，就要做一個無私奉獻(xiàn)的人。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。：蘊涵哲理，增強魅力。如果用最濃最艷的朱紅，畫一大朵含落待開的童子面茶花，豈不正可以象征著祖國的面貌？我把這個簡單的構(gòu)思記下來，寄給遠(yuǎn)在國外的那位丹青能手，也許他肯再斟酌一番，為我畫一幅畫兒吧。對此我感到自己有新的認(rèn)識，我應(yīng)該加倍努力，更好成長，以便將來更好的投入祖國建設(shè)。）《我成長中的一件事》內(nèi)容是寫參觀蓮花山鴉片戰(zhàn)爭陳列館，其結(jié)尾寫道：“走出蓮花塔，我想，今天是一次很好的國情教育。舉起你的雙手吧新中國是我們的。也許有一天，我邁上講臺，我會更加自豪！我對藍(lán)天喊：“我是一名教師！”：點明中心，深化主題?！薄豆枢l(xiāng)》 《我為此而自豪》的結(jié)尾：“如今，我就要選擇職業(yè)了，我毫不猶豫的選擇了中師。自然結(jié)尾：比較常見的結(jié)尾方式： ，發(fā)人深思例“我想：希望是本無所謂有，無所謂無的?！皭坌氖且黄丈湓诙绽锏年柟?，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉?！?，排比的修辭能增強語勢，強化表達(dá)效果，節(jié)奏和諧，感情洋溢?？墒俏疫@個當(dāng)班長的‘好漢’卻無人幫?！_丹的這句格言講的好極了，每天在我們的身邊遇到許多美的事例。14．格言、俗語、詩句開頭，能緊扣主題，自然入題?！彪m沒有展開故事的內(nèi)容，但故事中心、故事的精神已明確。真糟糕，他怎么成了我的同桌！我一直指望有一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的同桌來幫助我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在可能要我去幫助他，真是‘窮鄰居，討厭多’！可是經(jīng)過一段時間以后，它的學(xué)習(xí)成績卻出乎意料的遠(yuǎn)在我之上??”一貶一褒，形成對比?！?2．欲揚先抑 把肯定的、歌頌的人或事故意進(jìn)行否定貶斥，已引起讀者的閱讀興趣，增強表達(dá)效果。如：“我早就想寫一篇文章，贊揚我的班主任—王老師的可貴精神?！疤崞鸹?，人們會自然想起‘美‘，這次我們訪問久已聞名的花鄉(xiāng)—古桃村，可以說是得到了一次美的享受?！懊琅?，人人渴望、人人追求的美，你在哪里呢？是在彩蝶飛舞的花園里，還是在濤聲陣陣的松林中？是在稻花飄香的田野里，還是在群峰突兀的山脈中？??”《美，在這里發(fā)現(xiàn)》“有些青年朋友問我：‘你是怎樣在科研中取得成就的呢？”《科學(xué)成就=毅力+耐性》10．總括議論法 對你所要記敘的內(nèi)容，先寫一段總括性的議論，闡明作者的意旨，以此作為文章的起點，來引入完整的記敘，寫具體的人、事、物以及事件的發(fā)展的全過程。啊，原來是雙手捧著蛋糕的姐姐。又是那位來祝賀我的生日呀？該不是爸爸那位幽默風(fēng)趣的同事吧？他的到來，一定會給生日晚會帶來更多的笑聲。“‘哧、哧、哧’，我一口氣點燃了十五根生日蠟燭。我曾經(jīng)歷過兩次這樣的考試，兩種不尋常的考試。??”《雪花》“在人生道路上，我們要經(jīng)歷各種各樣的考試?！薄?