【正文】 關(guān)愛未成年人的思想道德建設(shè)，團里“關(guān)心下一代委員會”的老干部符水曹，也是十幾年如一日，時刻關(guān)心著下一代的成長。為此，學(xué)校在全團進行了廣泛動員，各有關(guān)方面也都認真履行職責(zé)，發(fā)揮作用，以各種方式熱情地參與其中。三是社會各界廣泛參與?！八摹?，是始終明確加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的四項主要任務(wù)；“三”，是緊緊把握“學(xué)校、家庭、社會”三個環(huán)節(jié)，建設(shè)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)；“二”，是正確回答“凈化”和“建設(shè)”兩大課題；“一”，是全面實行“一把手”負責(zé)制。二是工作思路清晰對頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持召開行政會議，提出貫徹落實的要求。總結(jié)前幾年來的工作，總的來看，我校未成年人思想道德建設(shè)工作實現(xiàn)了一個很好的開局，取得了較好的成效，概括起來有以下幾點：一是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。”加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，不僅是舉國關(guān)心的民心工程，更是建黨興業(yè)的固本工程。今后，我們要繼續(xù)堅持若干意見精神，更新教育理念，改進方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。政教處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評比細則》等常規(guī)制度。對違紀學(xué)生要求嚴加教育，情節(jié)較為嚴重的要求家長到?；蚺浜吓沙鏊餐逃芾恚行岣叩墓ぷ餍Ч?。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點，每周開展一個專項整治活動，營造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋，而且有效提高了班級工作的針對性和主動性，使各項工作及時地有效地落到實處。抓工作例會。抓班級責(zé)任制。抓機制保障。抓隊伍建設(shè)。學(xué)校開展了“手拉手，心連心”活動解決單親、無親學(xué)生的經(jīng)濟困難，減輕他們的心理負擔，使之感到集體的溫暖，提高其上進心激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，加強學(xué)生之間的互相溝通，在學(xué)生中形成關(guān)心和愛護他們的良好風(fēng)氣。建立單親、無親學(xué)生教育工作小組，制定切合實際，行之有效的教育方法。充分發(fā)揮“家?！甭?lián)宜作用，幾年來，定期與不定期堅持每學(xué)期召開一 2 至二次家長座談會，及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家?！甭?lián)宜的功能和作用。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要” 的教育思想。豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動，充分發(fā)揮學(xué)校團隊組織作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長，開展校園廣播征文比賽；舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽；舉行校園十佳歌手等各項比賽，通過這些有益活動，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序?；罨逃齼?nèi)容，深化教育主題。充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。我們要求各班利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我市德育工作發(fā)展的新格局二、以校園為主陣地，開展思想道德建設(shè)活動以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第二篇：加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)麥園初中加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)，為此，我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)下，積極開展各項工作，取得較大成效。這些問題仍是我們作為傳道授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師們努力解決的問題和攻克的對象。參加市、區(qū)、鎮(zhèn)各類科學(xué)、藝術(shù)書畫、征文等比賽都分別獲得優(yōu)異成績。同學(xué)們的行動影響其家長，帶動了社區(qū)、村居的群眾，形成了工作合力。“您好”、“老師好”、“謝謝”不絕于耳，通過學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范等規(guī)章，許多同學(xué)能背誦“二十字規(guī)范”“廣州市一約三則”等內(nèi)容。幾個月來的學(xué)習(xí)教育活動，使我校師生的精神面貌有了很大的提高，校園的育人環(huán)境，育人功能有了更大的改善和提升，尊師愛生，互敬互勉蔚然成風(fēng)。通過藝術(shù)競技活動之五?四文藝匯演，讓師生們發(fā)揮聰明才智和藝術(shù)特長，表現(xiàn)他們在創(chuàng)建文明城市活動中的成果。組織師生參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動，齊齊動手，搞好環(huán)鎮(zhèn)路的環(huán)境衛(wèi)生。配合上級教育主管部門組織對相關(guān)節(jié)日、紀念日的宣傳，開展一系列教育、競