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加強和改進未成年人思想道德建設工作總結-全文預覽

2024-10-28 16:28 上一頁面

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【正文】 水曹,也是十幾年如一日,時刻關心著下一代的成長。三是社會各界廣泛參與。二是工作思路清晰對頭??偨Y前幾年來的工作,總的來看,我校未成年人思想道德建設工作實現了一個很好的開局,取得了較好的成效,概括起來有以下幾點:一是各級領導高度重視。今后,我們要繼續(xù)堅持若干意見精神,更新教育理念,改進方法,克服弊端,堅持以人為本,充分認識加強和改進未成年思想道德建設的重要性和緊迫性,在鞏固現在已有成績的基礎上,采取更扎實的措施,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設工作的新局面。政教處和各班主任立即組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,修改完善了《班主任工作量化評比細則》等常規(guī)制度。以學生行為的養(yǎng)成為重點,每周開展一個專項整治活動,營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。抓工作例會。抓機制保障。學校開展了“手拉手,心連心”活動解決單親、無親學生的經濟困難,減輕他們的心理負擔,使之感到集體的溫暖,提高其上進心激發(fā)學習熱情,加強學生之間的互相溝通,在學生中形成關心和愛護他們的良好風氣。充分發(fā)揮“家校”聯宜作用,幾年來,定期與不定期堅持每學期召開一 2 至二次家長座談會,及時了解家長對學校教育教學的要求,科學指導家長們對學生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經驗,充分發(fā)揮了“家校”聯宜的功能和作用。豐富校園文化生活,開展有益學生身心健康的文化活動,充分發(fā)揮學校團隊組織作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的教育和學生思想道德教育活動,提高學生綜合素質,培養(yǎng)學生高尚情操,發(fā)展學生特長,開展校園廣播征文比賽;舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽;舉行校園十佳歌手等各項比賽,通過這些有益活動,使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領導,以全面推進素質教育為目標,以社會主義道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生的健全人格為重點,以中小學德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學校、社會三為一體的教育網絡為保證,積極構筑我市德育工作發(fā)展的新格局二、以校園為主陣地,開展思想道德建設活動以校園為主陣地,以課堂教學為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這些問題仍是我們作為傳道授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師們努力解決的問題和攻克的對象。同學們的行動影響其家長,帶動了社區(qū)、村居的群眾,形成了工作合力。幾個月來的學習教育活動,使我校師生的精神面貌有了很大的提高,校園的育人環(huán)境,育人功能有了更大的改善和提升,尊師愛生,互敬互勉蔚然成風。組織師生參加創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,齊齊動手,搞好環(huán)鎮(zhèn)路的環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)動師生訂閱《廣州青年報》(新綠校園關注未成年人成長專輯),繼續(xù)組織師生學習,參與知識競賽活動。廣泛參與市區(qū)鎮(zhèn)各類活動競賽,參加社區(qū)創(chuàng)建活動,進行社會實踐調查,培養(yǎng)師生們融入社會、服務社會的意識和技能,提升江高二中師生的新形象。通過加強校園育人環(huán)境和校園文化建設,培養(yǎng)師生愛校愛家的思想,從而提高大家愛祖國、愛中華民族的熱情,為建設祖國繁榮社會、美化家園作貢獻。第一篇:加強和改進未成年人思想道德建設工作總結廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)第二初級中學加強和改進未成年人思想道德建設工作總結(二○○五年九月)中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》發(fā)表后,我校全體師生立刻行動起來,通過分期分批各層次學習。通過開展“公民道德規(guī)范20字”,“廣州市文明公約”,“十要十不要”等要求的學習,培養(yǎng)同學們良好的道德規(guī)范和行為習慣,加強做合格公民的意識。通過組織和開展各項創(chuàng)建活動、比賽,增強師生們團結協作的精神,培育新型的師生關系,營造良好的班風,建設模范的班集體,造就先進的學習標兵和榜樣。為了進一步貫徹落實中央八號文精神,開展學習積極分子、學習標兵評選活動,11月22日,學校召開“學標兵、趕先進”表彰動員大會,標兵代表介紹了他們的學習經驗,全校掀起學習熱潮。以愛人民、愛勞動為主題,組織師生開展節(jié)約一滴水、一度 電、一張紙等宣傳活動,培養(yǎng)師生艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習慣,保持勞動人民本色。三、創(chuàng)建工作的成績與存在的不足,及今后的努力方向。政教處、團委和各級各班的活動有力地推動全國文明城市創(chuàng)建工作的社會化、大眾化。但在成績面前我們還是清楚地看到工作中存在的不足,學生的基本素質參差不齊,人多班大,給我們的管理帶來不少難度,個別學生仍未能徹底改變一些不良的學習和生活習慣,還常常反復、重 犯,如隨意丟棄紙屑雜物,環(huán)境保潔意識不強,個別法紀安全意識淡薄,違章騎車,亂穿馬路等安全隱患經常存在,仍有同學曠課,到游戲機室、網吧沉迷游戲和不良網頁,影響青少年的身心,荒廢學業(yè)。一、深入學習和領會,統(tǒng)一思想,提高認識校領
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