【摘要】練習2:利潤問題(一元二次方程應用)1、某商場購進一種單價為元的籃球,如果以單價元售出,那么每月可售出個.根據(jù)銷售經(jīng)驗,售價每提高元.銷售量相應減少個.(1)假設銷售單價提高元,那么銷售每個籃球所獲得的利潤是________元;這種籃球每月的銷售量是_________個.(用含的代數(shù)式表示)(4分)(2)元是否為每月銷售這種籃球的最大利潤?如果是,請說明理由;如果不是,請求出最大利潤
2025-06-30 22:29
【摘要】執(zhí)筆人:周榮審核:于靈軍姚宏剛時間:2015年月日星期:班級:九()姓名21.1一元二次方程(1)學習目標:了解一元二次方程的概念;一般式ax2+bx+c=0(a≠0)及其派生的概念;應用一元二次方程概念解決一些簡單題目.1.通過設置問題,建立數(shù)學模型,模仿一元一次方程概念給一元
2025-04-22 12:24
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應用課前參與預習內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識整理:1、列一元二次方程解應用題與列一元一次方程解應用題一樣也可歸結為“審、設、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應用題時,對所解得的方程的根一定要檢驗,特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習:1、某工廠
2024-12-16 21:49
【摘要】新目標人教版九年級上冊第21章《一元二次方程》導學案編制李濤(第1課時)一、學習目標1、會根據(jù)具體問題列出一元二次方程,體會方程的模型思想,提高歸納、分析的能力。2、理解一元二次方程的概念;知道一元二次方程的一般形式;會把一個一元二次方程化為一般形式;會判斷一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項。二、學習重點、難點重點:建立一元二次方程的概念,認
2025-04-23 01:49
【摘要】第一篇:教學設計《一元二次方程的應用——利潤問題》 一元二次方程的應用——利潤問題 【教學設計】 八五二農(nóng)場中學劉穎 教學目標: (1)以一元二次方程解決的實際問題為載體,使學生初步掌握...
2024-10-29 04:31
【摘要】初中數(shù)學德育課例一元二次方程的應用----面積問題執(zhí)教心語:黨的十八大以來,建設美麗鄉(xiāng)村就是一個遠大的發(fā)展目標,而《一元二次方程的應用----面積問題》一課中,就說到在矩形土地上設計花園的問題。我想,正好可以以此為契機,向學生傳達社會主義新農(nóng)村的建設關系到我們每一個人,也可以讓學生感受到數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中的應用,進一步認知“數(shù)學來源于生活
2025-04-03 00:03
【摘要】第一篇:《一元二次方程》復習學案 第17章 一元二次方程 單元復習 學習目標: 1、進一步理解一元二次方程的意義。 2、熟練掌握一元二次方程的解法,會根據(jù)一元二次方程的特點靈活地選擇解法。...
2024-10-28 17:51
【摘要】一元二次方程復習學案復習目標:1、理解并掌握一元二次方程的有關概念。2、能根據(jù)不同的一元二次方程的特點,選用恰當?shù)姆椒ㄇ蠼猓菇忸}過程簡單合理。3、熟悉掌握列方程解實際問題的一般步驟。教學過程:一、知識回顧的概念:形如.:(1)(2)(3)求根公式:
2024-12-02 19:46
【摘要】一元二次方程(1)學習目標:,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型.,并掌握一元二次方程的一般形式.、一次項系數(shù)、常數(shù)項.學習過程:一、自主學習(一)、預習導學:1:如果設花邊的寬為x米,根據(jù)題意,可以列出什么方程?2.課本引例2:如果設五個連續(xù)整數(shù)中的第一個數(shù)為x,根據(jù)題意,可以列出什么方程?3.課本引例3:如果設梯
2024-09-03 14:52
【摘要】第一篇:教案一元二次方程的應用 (滬科版八年級下一元二次方程的應用教案) 教學目標;知識與技能,。 ,并利用它解決一些具體問題. 過程與方法,通過具體實例的抽象概括過程。進一步向學生滲透把...
2024-10-28 19:05
【摘要】一元二次方程應用題面積問題列方程解應用題的一般步驟:(1)審:仔細分析題意,(2)設:適當?shù)丶僭O某個未知量為未知數(shù);(3)列:根據(jù)題目中的等量關系列出方程;(4)解:解方程,得到方程的解;(5)驗:檢驗方程的解是否符合實際,得到原問題的解;(6)答:答出結果.
2024-11-29 23:38
【摘要】初中數(shù)學九年級上冊(蘇科版)一元二次方程應用3一、列方程解應用題的一般步驟是:?:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關系;?:設未知數(shù),語句要完整,有單位的要注明單位;?:列代數(shù)式,根據(jù)等量關系式列方程;?:解所列的方程;?:是否是所列方程的解;是否符合題意;?:答案也
2024-10-25 08:19
【摘要】下一頁上一頁末頁目錄首頁第8講一元二次方程及應用考點知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓練中考典例精析舉一反三考點知識精講下一頁上一頁末頁
2024-11-30 02:57
【摘要】數(shù)字問題1、如果a,b,c分別表示百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字,這個三位數(shù)能不能寫成abc形式?為什么?復習舊知、導入新課(一)?2、兩個連續(xù)奇數(shù)中的較小的為x,則較大的一個可表為。若較小的一個為x-1,則較大的一個可表示為。?3、三個連續(xù)奇數(shù)中的較小的是x,則另兩
2025-08-01 11:34
【摘要】個性化教案(內(nèi)部資料,存檔保存,不得外泄)海豚教育個性化教案編號:教案正文:一元二次方程的應用第一課時一、解應用題步
2025-04-22 12:45