【正文】 回憶呢？憶江南是詞牌名，作者白居易，曾任杭州刺史，回到洛陽(yáng)后寫了三首回憶杭州的詞，這是第一首，另外兩首如下。日出江花紅勝火，出來(lái)江水綠如藍(lán)。《憶江南》唐。詩(shī)的后兩句把洞庭湖的水色比作銀白色的盤子，把君山比作一只小小的青螺。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。)《望洞庭》唐?！跋嗫磧刹粎?，只有敬亭山。此時(shí)此刻，我心里似乎只有那座敬亭山了。詩(shī)意 仰望天空，只見幾只鳥兒向遠(yuǎn)處飛去，直到看不見影子；一片白云也慢悠悠地越飄越遠(yuǎn)，四周一片寂靜。李白眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。ng 蒙mēng騙 蒙měng古 好 好h224。ng經(jīng) 姓曾cēng 倒 栽倒dǎo 倒d224。ng量 重ch239。山 華hu225。n 轉(zhuǎn)zhuǎn彎 飲 飲y236。n起 屏 屏p237。的 卷 畫卷ju224。)駱駝（tuo）七、多音字（掌握）：似 似s236。)江 兀(w249。n)馬溪邊 繽(bīn)紛 縈(y237。你只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。（張若虛）15）、無(wú)論花朵還是葉子，都比盆載的杜鵑顯得有精神。（黃庭堅(jiān)）13)、浮天水送無(wú)窮樹，帶雨云埋一半山。（王維）11)、幾行紅葉樹，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山?！炯犬孆堻c(diǎn)睛概括全文，又與首句“桂林山水甲天下”遙相呼應(yīng)。以藍(lán)天和云影襯托雪峰之高大、純潔、靜美。8)、藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。7)、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過(guò)馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。6)、隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。f)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元知識(shí)點(diǎn)歸納林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。5)、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠?！繉懗隽私仙拭鼷惖娘L(fēng)光。3)、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！具h(yuǎn)遠(yuǎn)望去洞庭湖的山山水水一片翠綠，好似白銀盤里托著一枚青青的田螺?！縿?dòng)中有靜，既寫眼前景，又抒發(fā)作者孤獨(dú)之情。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在！第五篇：人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)歸納四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文各單元知識(shí)點(diǎn)歸納第一單元知識(shí)要點(diǎn)歸類（要求記憶）奔流不息的江河 連綿不斷的丘陵 直插藍(lán)天的雪峰 遼遠(yuǎn)廣闊的草原 愉快的旅行 波瀾壯闊的大海 水平如鏡的西湖 無(wú)瑕的翡翠 峰巒雄偉的泰山 紅葉似火的香山 翠綠的屏障 連綿不斷的畫卷 盤曲而上的公路 好奇的心情 蜿蜒的雙龍 形態(tài)各異的石鐘乳 深黑的石洞 巨大的雪峰 融化的雪水 高懸的山澗 閃耀的銀鏈 盛開的白蓮 歡快地跳躍 清澈的水底 五彩斑斕的溪水 閃閃的粼光 寂靜的天山 白皚皚的群峰 翠綠的原始森林 密密的松塔 重重疊疊的枝丫細(xì)碎的日影 幽靜的密林 五彩繽紛的野花 耀眼的霞光 綿延的錦緞 絢爛的彩虹 廣闊的土地 一道道水紋 一塊翡翠 一只小船 一團(tuán)漆黑 十進(jìn)房子 一次旅行 一個(gè)山腳 一番景象 走了一轉(zhuǎn):（聽寫100分）敬亭山 洞庭 潭面 青螺 諳練 無(wú)瑕 波瀾 攀登 山巒 泰山 駱駝 羅列 屏障 突兀 綿延 浙江 油桐 一簇 濃淡 臀部 稍微 額角 擦傷 蜿蜒 鐘乳石 依據(jù) 上源 錦緞 山澗 濺起 綿延 馬鞍 江南 玩賞 擴(kuò)散 擁擠 孔隙 仰臥 翡翠涼爽高聳山澗 透射寂靜增添細(xì)碎馬蹄柔嫩錦緞綿延 絢爛 三、四字詞語(yǔ)：（聽寫100分）波瀾壯闊 水平如鏡 峰巒雄偉 紅葉似火 拔地而起 奇峰羅列 怪石嶙峋 連綿不斷 突兀森郁 峭壁斷崖 形態(tài)萬(wàn)千 色彩明麗 危峰兀立 變化多端綠草如茵 花團(tuán)錦簇 星羅棋布 引人入勝 白皚皚 斑斑點(diǎn)點(diǎn) 重重疊疊 綠樹紅花 云霧迷蒙四、(1)反義詞:波瀾壯闊風(fēng)平浪靜 明艷暗淡 蜿蜒筆直 高懸低垂 幽靜喧鬧(2)近義詞: 形態(tài)萬(wàn)千姿態(tài)萬(wàn)千 五彩斑斕五彩繽紛稍微略微 昏暗昏黑 涼爽涼快 縈繞纏繞五、好句積累（背誦）1)、眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。隨即，她又若無(wú)其事地走了。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店?！逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒有去撿的意思。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。我愛范老師，愛她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！給我留下深刻印象的人在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——一位老奶奶。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油！范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵(lì)，沒有一句批評(píng)。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得。那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天，一張陌生的面孔映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來(lái)歲的年齡，給我的第一感覺，她是多么親切，和藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個(gè)好老師?？赊边@種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)！范老師在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不斷地加深了解。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我起勁地做了起來(lái)，沒想到這一遍下來(lái)，我竟然沒做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。不過(guò)我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會(huì)錯(cuò)。可薇說(shuō)：“真是功夫不負(fù)有心人呀，在這么短的時(shí)間內(nèi)，你竟然學(xué)會(huì)了！”我笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟憬痰煤?！”她教的時(shí)候，神情嚴(yán)肅，在陽(yáng)光的散射下，因?yàn)樗痰暮芷饎?，所以他滿頭都是汗?！闭f(shuō)完，她邊唱邊做起了動(dòng)作。這個(gè)星期一，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌，叫《紅星歌》，老師還教了動(dòng)作。有一次，我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。多么真摯的情感！多么感人的畫面啊！看著燕子戀戀不舍一步三回頭地望著它的同伴的剎那間，我真想跑過(guò)去幫它們喚醒它的同伴，可是我又怎么敢去驚嚇?biāo)鼈兡兀克?、?lè)于助人的她在我們班樂(lè)于助人的人很多，但周可薇最熱心。只見飛過(guò)來(lái)的燕子“嘰嘰嘰嘰”對(duì)著它叫，仿佛在說(shuō)：“這兒太危險(xiǎn)了！快走吧！我不能再失去你這個(gè)好伙伴呀！”叫完就拼命地啄那只家燕，在同伴的再三催促下，那只家燕終于絕望了，它深情哀叫幾聲，邊走邊戀戀不舍地不停地回頭望著馬路上的燕子。它啄了啄另一只燕子，像是在催它快點(diǎn)離開馬路。那只家燕更著急了，便用力拍打著翅膀，用嘴去啄伙伴??但不管他怎樣用盡全身力氣東拍拍，西啄啄，它的伙伴仍然紋絲不動(dòng)。另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，來(lái)喚醒它以為熟睡的伙伴。我知道不幸的事發(fā)生了??一聲凄慘的叫聲劃破了天空的寧?kù)o。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。（呼應(yīng)第一段，再次強(qiáng)調(diào)這件事是多么令人感動(dòng)。（事情的經(jīng)過(guò)，結(jié)尾）一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂(lè)和幸福。媽媽的臉上，身上都被雨水淋透了?！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上，自己只打起了一把小傘。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。哦，是媽媽嗎？不會(huì)的，媽媽這會(huì)還在上班呀！再仔細(xì)一看，真的是媽媽。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。剛好，媽媽這幾天工作特別忙。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份沉甸甸的母愛。那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去蓮花山玩，在一個(gè)?？空旧蟻?lái)了一個(gè)老奶奶，售貨員阿姨急忙上前攙扶她，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)所有的乘客說(shuō)：“哪一個(gè)乘客讓一下座位給老奶奶坐？”原來(lái)熱鬧的車內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，都好象沒有聽見，裝得若無(wú)其事的，我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個(gè)座位！正在我猶豫不決的時(shí)候，我聽到了一個(gè)強(qiáng)有力的聲音，“老奶奶，坐我這兒吧！”人們不約而同的望著：只見一個(gè)三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來(lái)了，他靠著座位椅背，雙手握住橫桿，老奶奶笑著說(shuō)了聲謝謝，等老奶奶下車后，車廂依然和原來(lái)一樣熱鬧，車開得真快，那位叔叔要下車了，只見他從座位旁邊拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了車，他走后，人們發(fā)出了一陣唏噓聲！我看到這一切，臉上滾燙滾燙的！這位叔叔助人為樂(lè)、舍己為人的的精神深深的感動(dòng)了我，這件事一直刻在我的腦海里，每當(dāng)我想到這件事，我的心底就有一縷愧疚，不過(guò)，自從那次以后，我成了一個(gè)助人為樂(lè)的人。結(jié)尾：表決心，希望大家投自己一票。說(shuō)明自己為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)。謝謝大家！題目：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿三、開頭：向大家問(wèn)好。再次，班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。（童年趣事）競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!我是六年級(jí)一班的學(xué)生王亮。然后扎住口，埋在了小坑里面。說(shuō)干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋，菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。她便和我一塊想起辦法來(lái)。正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候，我的好朋友菲菲來(lái)找我玩?？蛇^(guò)了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂?，不見了。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。避開媽媽，躲在一個(gè)角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘?，F(xiàn)在想起這件事真是又有趣，又讓我難以忘懷??！童年趣事說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過(guò)來(lái)．然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆．這件趣事給我留下深刻的印象．那是上幼兒園大班的時(shí)候，聽見大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō)：”看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁多，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的人．于是，趣事就發(fā)生了．聽大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧，這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，迫不及待地拿來(lái)墨汁，打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了 得到表?yè)P(yáng)我豁出去了．結(jié)果，把眼一閉“咕?！币宦曆氏铝艘淮罂冢韧甑谝豢?，頓時(shí)覺得非常惡心．馬上叫了一聲：媽媽！”立刻飛奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道．媽媽過(guò)來(lái)了，急忙問(wèn)我：”怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō)：”我喝了一口墨汁．”媽媽頓時(shí)怒色生起，并問(wèn)我：”這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽了．媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，我“撲哧”一聲也笑了．回憶起童年往事，真使我開心．我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著！我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠(yuǎn)沖洗不掉的事——種雪。而我當(dāng)時(shí)卻滿不在乎地說(shuō)：“鬧鐘死了就死了，再換一個(gè)新的嘛！”爸爸本想發(fā)火，可是又不忍發(fā)，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不懂事?！笨蛇^(guò)了一會(huì)，爸爸忽然醒悟過(guò)來(lái)說(shuō)到：“你把鬧鐘拆了？！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。我趕忙拿著螺絲刀開始我的“尋寶之旅”了。于是到處找工具，能找的地方都找了，可還是找不見螺絲刀。過(guò)后我發(fā)現(xiàn)這款綠色的小鬧鐘外觀挺漂亮，根據(jù)爸爸說(shuō)的“時(shí)間就是金錢”。你們的學(xué)習(xí)怎么樣??？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來(lái)看你們的時(shí)候我們就可以面對(duì)面的交流了，好期待??！你們呢？祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！金沙小學(xué)：小紅 2016年2月26日 郵 編（071800）收信人地址（河北保定雄縣）收信人 姓名（李平收）寄信人地址（河北保定雄縣昝崗鎮(zhèn)昝南村）郵 編（071802）二、“搞破壞”的我每當(dāng)我看見課桌上的小鬧鐘時(shí)，就會(huì)忍不住發(fā)笑，為什么呢？因?yàn)橐蛩[出了不少笑話。我們的學(xué)校也非常好，學(xué)校有體育館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、操場(chǎng)，并且我們的教室里有一臺(tái)電腦和大電視，很好吧！下次你們來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了！我們的校長(zhǎng)非常和藹，也非常注意我們的素質(zhì)教育。我們的城市還擁有音樂(lè)廳、會(huì)展中心等等??可以說(shuō)是什么都有。深圳是一座科技發(fā)達(dá)的城市，這里的交通非常發(fā)達(dá)，到處都是高速公路。我非常開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂(lè)。俗話說(shuō)得好：“一方有難八方支援。李麗琴同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過(guò)。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級(jí)的時(shí)候，我們都驚呆了。我知道，因?yàn)槟慵沂杖胛⒈?，所以你被迫輟學(xué)。下課時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，