【正文】 達(dá)。二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介該公司主要經(jīng)營五金交電、電子產(chǎn)品、儀器儀表、汽摩配件、計(jì)算機(jī)軟硬件、通信器材、辦公用品、日用百貨、服裝服飾、化妝品、廚具用品、洗滌清潔用品的銷售，商務(wù)信息咨詢，會(huì)務(wù)服務(wù)，展覽展示，企業(yè)形象策劃。我也接受了這份工作，成為了一名正式員工，迎接接下來更多的工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過向前輩的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了實(shí)踐技能，更加適應(yīng)社會(huì)需求。（五）完成了實(shí)習(xí)目標(biāo)經(jīng)過實(shí)習(xí)，我熟悉了行政管理工作最基本的一些職責(zé)。理論與實(shí)踐之間的差距就只是一步之遙，卻失之千里。（四）理論付偖實(shí)踐在這次實(shí)習(xí)中，我充份了運(yùn)用《辦公自動(dòng)化》、《行政管理學(xué)》及《應(yīng)用文寫作》等專業(yè)知識(shí)來解決工作中遇到的問題。實(shí)習(xí)期間由于我的疏忽，給同事和工作造成了不小的麻煩。以后多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的社交能力及人生閱歷。（二）人際交往方面有待加強(qiáng)走出校園，我們所面對(duì)的人從同學(xué)變成了同事、老師變成的領(lǐng)導(dǎo)或是老板。在以后的工作生活中，要繼續(xù)補(bǔ)充經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)及文秘等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。與些同時(shí)也看到了自己身上的不足，也提醒自己在以后的工作中也要善于學(xué)習(xí)和思考。在員工的使用上做到量才用人、用人所長。以崗位價(jià)值為基礎(chǔ)，建立薪酬分配激勵(lì)機(jī)制，與勞動(dòng)成果相應(yīng)，效率優(yōu)先、兼顧公平。（六）完善員工培訓(xùn)計(jì)劃制定相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃，提高員工的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)意識(shí)，甚至可以間接產(chǎn)生激烈的晉升竟?fàn)?，同時(shí)提高工作效率，帶動(dòng)工作氣氛，讓培訓(xùn)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。考勤人員，考勤依據(jù)都要詳細(xì)說明。（五）修改完善公司規(guī)章制度在原有的基礎(chǔ)上，與同事一起對(duì)公司規(guī)章制度進(jìn)行了部份的修改完善。撰寫部份分上報(bào)材料和下發(fā)文件，并交由辦公室主任修改完善，再對(duì)比我寫的材料和經(jīng)主任修改過的材料，找出之間的不足之處提高寫做水平。其次是參加會(huì)議并做好詳細(xì)的會(huì)議紀(jì)錄；最后打掃會(huì)議室、整理會(huì)議記錄形成會(huì)議記要初稿。（三）會(huì)議安排及會(huì)議記錄與同事一起先做會(huì)前準(zhǔn)備，撰寫會(huì)議通知材料交，并交與參加會(huì)議人員手中。對(duì)于一些特定的公文有固定的格式，排版用哪種字體、幾號(hào)字體等等小細(xì)節(jié)需要注意。（二）辦公設(shè)備和辦公軟件的使用對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說，打印復(fù)印材料、收發(fā)傳真、文字排版及表格制作等簡(jiǎn)單的工作自然而然的交到我手中。文件數(shù)量浩瀚，又要分門別類，分清哪些文件是有用的，哪些是無用的。辦公室內(nèi)有一個(gè)專門存放公司各種檔案的柜子，主管讓我先整理公司的檔案，同時(shí)也可以了解公司的人事制度以及公司的其他情況。內(nèi)設(shè)三部一隊(duì)，即綜合管理部、市場(chǎng)營銷部、資產(chǎn)財(cái)務(wù)部、保安隊(duì)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年4月1日至20xx年5月28日三、實(shí)習(xí)單位湖南******有限公司四、實(shí)習(xí)單位介紹湖南******有限公司，公司成立于，主營業(yè)務(wù)為：****景區(qū)旅游資源和旅游配套項(xiàng)目的開發(fā)經(jīng)營等。我一定會(huì)牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我的人生來說是一筆寶貴的財(cái)富。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓挝欢季奂谶@里，辦起事來既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的，我也很開心。最讓我感到欣慰的是：以前政府部門在辦理老百姓地事件時(shí)常常表現(xiàn)出“門檻高，效率低，態(tài)度差”的不良現(xiàn)象，因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的，尤其是有些事需要多個(gè)部門聯(lián)合辦理的，他們就需往返于多個(gè)行政單位之間和看不同的“臉色”，也許一件很簡(jiǎn)單的事就會(huì)花去的時(shí)間和精力是應(yīng)花去的好幾倍。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持。同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多的東西，增長了很多社會(huì)知識(shí)和鍛煉了社交能力，也給我的社會(huì)閱歷添置加瓦。不僅如此，在這里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，譬如出去吃飯她們都會(huì)有意的教我一些不同場(chǎng)合的餐桌上的禮儀，甚至如何點(diǎn)菜。為了在我離開之前能將此事告一段落，我時(shí)時(shí)加班加點(diǎn)。在這里我意識(shí)到必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，不能像在在學(xué)校一樣可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。就這樣在這實(shí)習(xí)的20多個(gè)日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做這里真正的員工，每天按時(shí)上班。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱，她這才信服，隨之向我道了歉，當(dāng)時(shí)的我是即開心又傷心。譬如，入駐項(xiàng)目的事項(xiàng)類別是相當(dāng)重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項(xiàng)三種，我們?cè)趯彶楹透臅r(shí)必須依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)卣幾臅_保信息的準(zhǔn)確性，同時(shí)結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識(shí)。 在這里我所從事的相當(dāng)于一個(gè)行政文秘的工作，我沒有決定權(quán)，所以在錄入這些信息時(shí)當(dāng)然我不能憑空想象的錄入，它必須有理有據(jù)的操作，并且錄入的信息也要確保準(zhǔn)確性，因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個(gè)單位，請(qǐng)各單位填表后交給我們，管理局的另外幾個(gè)工作人員檢查合格后交于我的手中。嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。要雷厲風(fēng)行(這是對(duì)工作效率的要求)。要有準(zhǔn)確性。至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪在政府工作中是很正常的事，你不用在意這些事，只要相信自己就行。為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢：如果我做不好這件事，后果是不是很嚴(yán)重。工作開始不久，我得知省里的領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)能看到信息的錄入情況，并且全省都是放在一起的，這無形中就會(huì)有一個(gè)比較，也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們xx縣的形象。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是它是一個(gè)復(fù)雜而又耗時(shí)的任務(wù)，該部門人員少任務(wù)多，所以他們無法分身去做完成這個(gè)任務(wù)，在這里三個(gè)星期的實(shí)踐內(nèi)容也主要是它了。一樓和二樓的都不算是管理局的人員只有在三樓的人才是，這是一個(gè)人員很少的單位：正副局長和一般工作人員再加上司機(jī)也只有6個(gè)(在我的實(shí)習(xí)期間就是7個(gè))工作人員。xx縣政府服務(wù)中心管理局的辦公樓建立在縣城中心，是一棟三層樓房：一樓和二樓是入駐行政單位業(yè)務(wù)員工作的地方，其格局大體分為A角和B角，A角是單位的一般行政業(yè)務(wù)員，B角是單位的領(lǐng)導(dǎo)。三、實(shí)習(xí)單位xx省xx市xx縣政府服務(wù)中心管理局四、實(shí)習(xí)單位概況xx縣政府服務(wù)中心管理局是一個(gè)20xx年才建立的新型行政單位。一、實(shí)習(xí)目的在行政單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識(shí)面，豐富實(shí)踐工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大社交范圍，提高社交能力，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也為自已處事的態(tài)度和方式，提供一個(gè)檢驗(yàn)和反省的機(jī)會(huì)。我必須會(huì)牢牢記住此次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我的人生來說是一筆寶貴的財(cái)富。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓挝欢季奂谀抢铮k起事來既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的，我也很開心。在工作的過程中“只要相信自我就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持；再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我，這一切對(duì)于我來說無疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結(jié)果的動(dòng)力之一。同時(shí)經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多的東西，增長了很多社會(huì)知識(shí)和鍛煉了社交本事，也給我的社會(huì)閱歷添置加瓦。不僅僅如此，在那里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，譬如出去吃飯她們都會(huì)有意的教我一些不一樣場(chǎng)合的餐桌上的禮儀，甚至如何點(diǎn)菜。為了在我離開之前能將此事告一段落，我時(shí)時(shí)加班加點(diǎn)。在那里我意識(shí)到必須克制自我，不能隨心所欲地不想上班就不來，不能像在在學(xué)校一樣能夠睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課，自由許多。就這樣在這實(shí)習(xí)的20多個(gè)日日夜夜里我?guī)缀醢炎晕耶?dāng)做那里真正的員工，每一天按時(shí)上班。無奈之下我把更改的材料和痕跡拿來給她查閱，她這才信服，隨之向我道了歉，當(dāng)時(shí)的我是即開心又悲痛。譬如，入駐項(xiàng)目的事項(xiàng)類別是相當(dāng)重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項(xiàng)三種，我們?cè)趯彶楹透臅r(shí)必須依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)卣幾臅_保信息的準(zhǔn)確性，同時(shí)結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識(shí)。行政部門的某些文件或信息保密性要求相當(dāng)高。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開兩個(gè)因素，一是準(zhǔn)確，二是時(shí)限。準(zhǔn)確，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。我懂了，所以再接下來的工作中，我更加的認(rèn)真和努力，嚴(yán)格地遵循以下原則：要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。為此我還跑到副局長的辦公室去向他咨詢：如果我做不好這件事，后果是不是很嚴(yán)重。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，可是它是一個(gè)復(fù)雜而又耗時(shí)的任務(wù)，該部門人員少任務(wù)多，所以他們無法分身去做完成這個(gè)任務(wù)，在那里三個(gè)星期的實(shí)踐資料也主要是它了。一樓和二樓的都不算是管理局的人員僅有在三樓的人才是，這是一個(gè)人員很少的單位：正副局長和一般工作人員再加上司機(jī)也僅有6個(gè)（在我的實(shí)習(xí)期間就是7個(gè)）工作人員。顧名思義：政府服務(wù)中心是一個(gè)為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在那里辦工的，而管理局就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年xx月xx日至xx月xx日。以后要是自己真的走上工作崗位，我在您這里學(xué)到的絕對(duì)會(huì)用到，或是讓我運(yùn)用到實(shí)際工作生活當(dāng)中。我相信以王老師這樣的態(tài)度，以后絕對(duì)是事事順利。做什么事情必須端正自己的態(tài)度，我想自己需要磨練的太多了。能讓我這樣的佩服，我想自己真的做的差的遠(yuǎn)了，自己有時(shí)事情再多的話，就會(huì)煩躁，或者是管這件事不管那樣事了。有的社團(tuán)里得大事，王老師自己也是做不了主，而且去找樊部長詢問之后，來指導(dǎo)自己的社團(tuán)。我來說說自己的感想，當(dāng)時(shí)自己在那里實(shí)習(xí)的時(shí)候，每天都有自律會(huì)的成員給王老師值班，首先他們先是匯報(bào)現(xiàn)階段社團(tuán)活動(dòng)一些舉辦情況，跟王老師進(jìn)行商討，之后王老師給與建議指導(dǎo)，之后王老師則安排值班的去辦一些關(guān)于社團(tuán)的事情。其實(shí)自己也是社團(tuán)中的一員，自己的社團(tuán)也是有指導(dǎo)老師的，但是我從來就沒有見過這個(gè)指導(dǎo)老師幾次面。感覺老師已經(jīng)夠忙的了。真的從王老師對(duì)我這一樣一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生能夠有這樣的負(fù)責(zé)態(tài)度，真的給我上了一節(jié)補(bǔ)給心靈的課程，這樣負(fù)責(zé)的讓我去好好實(shí)習(xí)，我當(dāng)時(shí)就下定決心一定以同樣的態(tài)度辦好王老師安排的每一件事情。到其他老師那里給我聯(lián)系一臺(tái)電腦連接到自己的辦公室。同時(shí)也是與周圍同事以及自己的領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系重要修養(yǎng)。讓我也學(xué)習(xí)到以后不管辦什么事，我感覺禮貌真的很重要，可以讓人感覺到你的修養(yǎng)。但是王老師還是對(duì)我笑臉相迎。我感覺跟王老師在一起的這一個(gè)周里面，我們就像朋友一樣，王老師從來沒有對(duì)我呵來喚去的。從自己的親身體驗(yàn)我也能感覺到王老師的熱情與謙遜。我說的沒有官樣子，是因?yàn)橥趵蠋熎綍r(shí)與所有老師對(duì)話當(dāng)中，態(tài)度總是十分平和，在他說話的語氣中，我從來沒有感覺到一點(diǎn)命令或是擺譜的感覺。在政府部門也算科級(jí)干部了，但是在王老師工作當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)王老師沒有一點(diǎn)當(dāng)官的樣子。但是隨后和王老師聊天才知道王老師屬于學(xué)習(xí)工作部，教育管理科的科長，管理我們學(xué)校所有輔導(dǎo)員以及學(xué)生工作的。你就得給王老師一個(gè)確切的記錄，以備王老師以后對(duì)老師的績效考核。你不僅要把這這通知到每個(gè)院系，我還要得知他們啥時(shí)候過來領(lǐng)取，因?yàn)橐紤]到我王老師下班的問題。舉個(gè)例子來說吧，比如王老師叫我通知把關(guān)于大四畢業(yè)生的安排工作方案發(fā)給各個(gè)院系。有時(shí)雖然領(lǐng)導(dǎo)叫你辦這件事。因?yàn)樵谄綍r(shí)生活中我也是有些不能夠體會(huì)。四、要有很強(qiáng)的洞察力生活中有句話就是干什么事要有眼色。我想對(duì)于行政管理的專業(yè)知識(shí)我要了解，更要熟悉現(xiàn)代化的辦公。三、熟練自己的專業(yè)知識(shí)在王老師辦公室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，用到最多的就是辦公軟件，自己已經(jīng)學(xué)過了這些，沒想到到在這里發(fā)揮到了作用，但是感覺自己對(duì)這些軟件還是不夠了解，每次王老師在遇到一些辦公軟件一些操作上的困難，自己雖然能幫助到老師解決，但是自己還是不熟練，感覺自己的計(jì)算子知識(shí)的缺乏，自己雖然學(xué)的是行政管理專業(yè)，我想以后在哪里辦公或是工作的時(shí)候，用到電腦知識(shí)肯定是很多很多，王老師跟我一樣是學(xué)習(xí)文科的，現(xiàn)在辦公時(shí)，對(duì)于一些電腦知識(shí)就有些先天不足?？梢娡趵蠋熎綍r(shí)辦事的嚴(yán)謹(jǐn)，以致到無法挑剔的地步。王老師看了之后，說了一句話，令我當(dāng)時(shí)十分驚訝，這個(gè)章子是不是你蓋的？我想王老師怎么知道是我的，該不會(huì)監(jiān)視我把，我就問了一句，老師你怎么知道啊。想起了剛才王老師批改這些東西的時(shí)候，那么的盡心，要是因?yàn)樽约簺]有蓋好，從新打印的話，自己會(huì)很內(nèi)疚。下來就是王老師打印這些材料，讓我拿著這些文件到學(xué)工部辦公室蓋章。雖然王老師沒有批評(píng)我，但是我當(dāng)時(shí)是多么的內(nèi)疚啊?，F(xiàn)在感覺到真正辦理重要的事情的時(shí)候，自己平時(shí)的那些不是大問題的。因?yàn)樽约浩綍r(shí)寫東西的時(shí)候從來不注意這些問題。但王老師還在看，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了，就十分生氣，這么大的錯(cuò)誤都沒發(fā)現(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)學(xué)校抓了三個(gè)違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校給與處分決定，要求王老師寫一份處分決定。到了之后果然不出我所料，老師當(dāng)時(shí)很忙，我一到就剛好幫到王老師開始忙了，看來以后辦事的時(shí)候自己要靈活點(diǎn)，不能片面的去理解或是思考一些領(lǐng)導(dǎo)所說的話了。因此我認(rèn)為不能單單守住這句話去干等，學(xué)會(huì)主動(dòng)，這畢竟是自己的事，必須自己主動(dòng)出擊。一般老師很忙，當(dāng)時(shí)也非常的著急，要是把這件事拋在腦后忘了怎么辦。但是我想自己的話什么都學(xué)不到，這時(shí)我想要是自己以后在公司遇到這種情況，怎么處理啊？等著去被領(lǐng)導(dǎo)炒魷魚。一天過去了，還是沒有等到老師的電話。當(dāng)時(shí)自己還很傻的，高興的心想：今天不用上班，可以放松放松了。一、領(lǐng)導(dǎo)說什么不能去片面的做，要全面思考。心得體會(huì)：經(jīng)過為期一個(gè)周的實(shí)習(xí)生活，自己雖不能很熟練的完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，但是在這五天的過程中我真的學(xué)到了很多很多。給各院系老師發(fā)放上級(jí)的通知。會(huì)用打印機(jī)將打印好的東西，進(jìn)行蓋章處理。實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉行政部門辦公的程序。從而讓我們對(duì)本專業(yè)有更加深刻的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)可以熟悉事業(yè)單位中的辦公流程，加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)期間，在篩選100個(gè)專業(yè)調(diào)委會(huì)時(shí)，由于我個(gè)人疏忽，將一份調(diào)委會(huì)資料放錯(cuò)了地方使得整個(gè)資料篩選工作選全部返工，這實(shí)實(shí)在在讓我體會(huì)到，踏實(shí)細(xì)心對(duì)于工作的重要性。要有一顆認(rèn)真踏實(shí)的“細(xì)心”認(rèn)真干事踏實(shí)做人，不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。要有一雙勤勞肯干的“能手”問題的解決，能力的提升是從肯干的雙手開始的，不去實(shí)踐，思考就不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。一顆思維敏捷的頭腦源于自身對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的的儲(chǔ)備和靈活運(yùn)用。工作中每個(gè)關(guān)鍵部分，每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都是需要我們?nèi)リP(guān)注的：報(bào)紙上的一份報(bào)道、通知中的一節(jié)小則、會(huì)議中的一段講話、網(wǎng)絡(luò)上的一份帖子，隨時(shí)隨地關(guān)注，用這些來武裝自己。我非常感謝實(shí)習(xí)期間每一位老師對(duì)我的指導(dǎo)與教誨、信任與勉勵(lì)，他們讓我從實(shí)習(xí)工作中真正學(xué)到了東西，為我以后的工作路夯實(shí)了基礎(chǔ)：要有一雙洞察事物的