【正文】 奈，但流星從天空劃過，世界燦爛了。劉志鵬，也算是好人，畢竟他也為孩子們做了那么多事，他對夏雨也算是對得起了。張美麗羨慕夏雨城里的愛情，但她不知道其實(shí)夏雨城里的愛情已經(jīng)破裂了，倒是在鄉(xiāng)村里，在張美麗走了之后，她心愛著的男人，用放映機(jī)的燈光映亮了古堡般的小學(xué)校，執(zhí)著地表述著這是一種真正的愛情。在夏雨身上，我仿佛看到了自己，可我還沒有她的勇氣，她做得已經(jīng)夠好了，當(dāng)她對孩子們說都走時(shí)我感動了，我覺得她好帥氣。農(nóng)村教師也有愛情，可是她的愛情來之不易，透射著人生的無奈。在看到火車駛向張老師時(shí)我都嚇呆了，最后看著張老師笑著離開，我痛、酸痛，哭、痛哭。 張美麗老師愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。而且還幫張美麗找到了一份好工作，可是為了同學(xué)們她 還是決定回去。后來，有一位北京來的支教女老師 讓她過上了一段不一樣的時(shí)光。 為了孩子們深更半夜地下為夏雨老師洗衣服，還給飽盡風(fēng)霜的房子鋪瓦。她的丈夫是一個(gè)殺人犯，被 槍斃了她的孩子也不幸夭折，她成了一個(gè)孤獨(dú)的女人，但她卻當(dāng)起了鄉(xiāng)村代課老師 ，當(dāng)起了全村孩子的娘?！笨赐暧捌也胖酪?yàn)閻鬯悦利?。我們記下我們之間的感情。四年前的愛不一定代表現(xiàn)在還愛，今天的愛也不代表我以后還會愛著。在這些復(fù)雜的情緒里夾雜著一些恨意，她做了第三者，她破壞了一個(gè)家庭。大學(xué)第一次看這部片時(shí)，我只看到了感人的一面，她在山村里奉獻(xiàn)著自己的一生，我的眼睛濕潤了，因?yàn)樗母腥耸论E。總的來分析，張美麗因?yàn)閳?zhí)著留在了山村里,因?yàn)閻酆冒亚啻悍瞰I(xiàn)給了山村,。她最終是一個(gè)離去了。她明知道王樹是個(gè)有妻子和孩子的男人，可她還是讓自己的感情繼續(xù)下去，破壞了王樹的家庭，不論王樹自身家庭有無問題（即使有也是人家自己的問題）。她是一個(gè)失去男人的女人。她帶著孩子們?nèi)ケ本?，因?yàn)橥醮蠛拥哪暧谉o知去學(xué)驢叫而落淚,她是從山里走出來的,是個(gè)貧窮的女人,可她有自己的志氣,事業(yè)方面,她是一個(gè)不怕苦,不怕累,無私奉獻(xiàn),無愿無悔的好女人,她是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女人。張美麗迎來了北京的自愿者夏雨老師，在夏雨老師的幫助下她學(xué)習(xí)了英文（good goog study, day day up）,她聽說了電腦是最好的教師后，在趙面粉的無禮下，一口氣喝下了一瓶白灑，她為是的什么，就是為了讓趙面粉給孩子們買一臺電腦。年輕而美麗的張美麗帶著兩歲的孩子，選擇了留在山村里，改變山村教育體制。我們從兩個(gè)不同的角度來分析一下這部故事片,來透析一下這位山村教師張美麗的人生。希望更多的孩子能夠去看看這部《美麗的大腳》，讓我們通過電影，了解過去的艱難歲月，珍惜今天來之不易的美好生活。她被立刻送往醫(yī)院救治，可惜傷勢嚴(yán)重，最終沒有留住她的生命，她走了，永遠(yuǎn)離開了她的孩子們。可在一次拉土豆的車上發(fā)生了意外。張老師在北京為村里的39。夏雨老師要回北京了，同學(xué)們舍不得張老師走，便一起來到北京。后面電影演到一次同學(xué)們正在上課，突然聽到了轟隆隆”的雷聲，所有人放下了手中的書本，立刻跑出去，拿起鍋碗瓢盆，去院中舉得高高地接雨水，可雷聲過后依然沒有下雨，孩子們臉上的失望讓我的心久久難以平靜。張老師給夏雨倒了一盆水讓她洗臉，洗完后的黑水，又讓同學(xué)們來洗，最后還給驢喝了。后面一位北京的志愿者夏雨來這里支教，來給孩子們上課。她的孩子沒了，但她仍然堅(jiān)守信念給村里的其它孩子教書?？刹恍业氖牵暮⒆悠邭q時(shí)就夭折了。張老師的丈夫因?yàn)樨毨?，沒有文化，偷拔了幾顆鐵軌上的螺絲，去賣了廢鐵，得到了七元四角六分錢，但這讓整個(gè)火車出軌，導(dǎo)致二死六傷，被判了死刑。生活在這里的主人公張美麗，她是一名鄉(xiāng)村教師，文化程度也一般。故事發(fā)生在八十年代荒涼的農(nóng)村。美麗的大腳觀后感10我看過很多電影，以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。夏雨這個(gè)在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無味的不完美人生需要自己改變，帶著這樣的心境來到了這片黃土地，收獲了人生中最有價(jià)值的精神寄托，最終詮釋了自己完美人生價(jià)值的內(nèi)在觀念?！睹利惖拇竽_》潛藏對象其實(shí)正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動人心弦的一處閃耀的光斑。”張美麗用她自己全部的愛去關(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。最終，夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動，改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無聊的生活，她不僅用自己的知識教育了那群天真的孩子們，同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。張美麗一生坎坷，丈夫因無知犯法而被槍斃，孩子因病無醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個(gè)西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自己全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們在美麗的呵護(hù)下感受到了人間的溫情。俗話說：人無完人，沒有人是完美的，但我認(rèn)為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，可是在自己的眼中，我們就應(yīng)該努力去成就屬于自己的完美人生。美麗的大腳觀后感9我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完美，但永遠(yuǎn)追求完美。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識。班主任的主要工作是育人，對象是活生生的人，那是一個(gè)個(gè)多彩的世界，她既需要入微的呵護(hù)，更需要班主任去規(guī)范。我們總是腳踏實(shí)地地走著每一步。尤其對班主任來說，班主任工作是繁瑣而忙碌的，但也是充實(shí)和快樂的。張美麗嘴角揚(yáng)起的笑，山村孩子臟臟的臉，下雨天淅瀝的雨，夏雨悲傷的淚，這一切交融在一起，它們不再遙遠(yuǎn)，就在我身邊。我們沒有過過那種生活——每天吃土豆，長年沒有水洗臉，但他們還不停地笑。她用自己一雙“美麗的大腳”譜寫了一幕幕感人至深的“美麗的人生”。她用她那寸寸柔腸感動和影響了都市麗人夏雨。她用她那濃厚的地方話教他們識字、造句。美麗的大腳觀后感8這是一部描寫中國西部窮鄉(xiāng)僻壤女教師的影片，片中主人公張美麗是一個(gè)平凡、堅(jiān)強(qiáng)的陜北農(nóng)婦，一個(gè)教育水平不高的農(nóng)村女教師，做最美麗的教師 ——電影美麗的大腳觀后感。在這種精致與粗糙的交會中，精致的外貌被完全蒙蓋了，被包容在最本質(zhì)的心靈內(nèi)涵里。孩子們看到夏雨帶來的水，興奮地從高高的土坡上縱身跳下，一時(shí)黃土飛揚(yáng)可謂震撼人心。但當(dāng)她滿懷雄心為孩子們的未來而奮斗時(shí)，卻遭遇了一次奪命的車禍……影片有的39。但山外的世界讓張美麗和孩子們感到驚奇和困惑。但最終被山里人的淳樸感化了，她決定留下來與山里的孩子共度一段難忘的時(shí)光，把心留給這片可愛的土地。夏雨的到來把這個(gè)小山村與北京聯(lián)系了起來，把它置于現(xiàn)代大都市的高大背影里，農(nóng)村與城市形成巨大的反差，更彰顯它的貧瘠。山村人們平常最大的精神享受是看電影，電影片子很老，中間還會斷掉聲音，要人臨時(shí)來配上。連影片的一些人物的起名也寄托了對水的美好愿望，如王樹、王大河、夏雨等。三次重復(fù)利用水的細(xì)節(jié)，完全展示了這種自然貧瘠的程度。自然方面，主要體現(xiàn)在對水的渴望。她的到來就像一場精神大雨，把現(xiàn)代城市的甘露灑進(jìn)這個(gè)寧靜的小山村，讓這個(gè)原本平靜的山村躁動起來也激活了所有的希望。將所有的希望寄托于所教的孩子。義不容辭地承擔(dān)起教育后輩的責(zé)任。卻從中悟出了一些道理，她痛感愚昧的傷害，希望通過自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)。美麗的大腳觀后感7《美麗的大腳》這部影片講述的是一個(gè)普通的西部鄉(xiāng)村教師張美麗平凡而感人的故事。都說好人一生平安。都說上天眷顧有情人。張教師在蘇醒不久后笑著閉上了眼睛。張教師睡著了，躺在土豆上睡著了。張教師就這樣成了導(dǎo)購員。他們見過的最好的車，可是是王放映員的摩托車。為了她的娃們，什么屈辱都能受。當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽，張教師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf服趙面粉捐錢為娃們買一臺只是從夏教師那兒聽說能增長知識的電腦。學(xué)生王大河說：“夏教師千里迢迢從北京來，張教師打水給夏教師洗臉，夏教師洗完臉的水張教師給我們洗，我們洗完臉給驢子喝，夏教師很高興，我們很高興，驢子也很高興。不知在黃土坡上滑土而下的`感覺是痛苦還是歡樂？也許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。更讓我印象深刻的是每個(gè)人都仰著臉望著天，等待著雨水的降臨，好洗一把臟兮兮的臉。將封閉貧窮的人們渴望知識的心慰藉。帶著幽默的、感人的情節(jié)，使人陷入一陣陣沉思。可她走時(shí)沒帶走一片云彩?？伤c王放映員的愛，卻偏偏沒有得到眷顧。一陣風(fēng)吹來，張老師的靈魂，隨風(fēng)而去……那么善良的張老師，就那樣沒留下一點(diǎn)，走了。屏幕晃了一下變黑了，都知道，車禍發(fā)生了。對黃土人這是福，而對張老師，又意味著什么呢？在一次運(yùn)送土豆的途中，三輪車卡在火車道上開不走了，火車的鳴笛聲越來越近。最后由夏老師的丈夫聯(lián)系，黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆終于可以運(yùn)到外面換成錢了。夏老師帶著張老師和娃們來到北京，望著川流不息的各種各樣的汽車，黃土人的眼球轉(zhuǎn)不過來了?？蓯旱内w面粉將張老師嘲笑了一番，又以一句“喝了這瓶白酒，電腦的事兒好商量”來推脫，可是無私的張老師卻一口氣喝下了從未喝過的整瓶白酒，為的是給娃們弄一臺她們不曾見過的電腦。”多么長，！在那里，水就是生命。里面有這樣的一個(gè)情節(jié)，張老師讓孩子們用“千里迢迢”造個(gè)句子。黃土為衣，黃沙為被，氣息中也泛著黃沙土的味道。為了她的娃們，她可以不吃不喝，不愛不嫁，乃至將生命奉獻(xiàn)，多么純樸的黃土人啊！為了那些娃們，她暫放繁華大都市的生活，放棄腹中的小孩兒，與丈夫幾乎離婚，雖然最后她再也沒回過那個(gè)黃土坡，但她付出的已經(jīng)足夠多了??！熱心又無奈的女子??！當(dāng)天空轟轟作響，正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜，搬出了所有能用來盛水的器具，擺在地上，等待著下雨。一群黃土中長大的孩子，一位將“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的無私的中年女教師，一位北京的已婚的年輕女志愿者。美麗的大腳觀后感5看過《美麗的大腳》這部影片后，有一種復(fù)雜的感覺涌上心頭。夏雨這個(gè)在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無味的不完美人生需要自己改變，帶著這樣的心境來到了這片黃土地，收獲了人生中最有價(jià)值的精神寄托，最終詮釋了自己完美人生價(jià)值的內(nèi)在觀念?！睹利惖拇竽_》潛藏對象其實(shí)正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動人心弦的一處閃耀的光