【正文】
那些生活在漫天黃土地下的孩子們,她深知無(wú)知的可怕,但是自己潛質(zhì)有限,然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠(chéng)的心迎來(lái)了一個(gè)下鄉(xiāng)支教的北京志愿者—夏雨,從生活中的一件件小事,夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動(dòng)、震撼,在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選取時(shí),夏雨最終選取了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠(chéng)的人?!庇^看了這部鄉(xiāng)村影視劇《美麗的大腳》后,我對(duì)不完美人生又有了新的明白。看到這部片子,讓我不禁想到,我們的祖國(guó)是否還有許多這類(lèi)似的地方,是否還有很多孩子無(wú)法享受到啟迪智慧、開(kāi)闊眼界的教育?這些地方的孩子,他們的前途和未來(lái)當(dāng)是如何?雖然我是土生土長(zhǎng)的南方人,但是我依舊清晰的記得在農(nóng)村上小學(xué)的時(shí)候,我們的1個(gè)老師什么科目都教,好像小學(xué)15年級(jí)只有一個(gè)班主任一班,我們的學(xué)校位于村頭,只有幾間教室,唯一記得的便是身兼數(shù)職的劉老師,15年級(jí),仿佛只有他教我們??粗@個(gè)鄉(xiāng)村教師張美麗老師,她就是那漫飛塵土中的一抹美麗,那里的孩子因?yàn)樗庞锌赡軘[脫種土豆的命運(yùn),才有可能走出那里!美好的事物,總是讓人貪戀永恒。身體在拒絕,但是她的眼神依舊堅(jiān)定,即使面對(duì)一瓶白酒!后來(lái)和夏雨一起去北京,讓她和孩子們更加深刻的認(rèn)識(shí)到城市的繁華和進(jìn)步。也一次次被張美麗老師的熱情真誠(chéng)所打動(dòng),留下的念頭愈發(fā)深刻。在這篇推文里游走著,看著影片簡(jiǎn)介和影名,選了《美麗的大腳》這一部電影。人們啊!喚起你們深藏著的良知吧!孩子們的臉孔一直深刻的映在我的腦海里,還有張老師的深刻話語(yǔ)在久久地徘徊著。當(dāng)你還嘆息你實(shí)現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢(mèng)想的時(shí)候,想想這些孩子吧,他們需要我們的手。黑暗,生活在城市的人們已經(jīng)漸漸失去他們?cè)械募で椤U悄菨M天黃沙教會(huì)他們要怎樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。試想三年沒(méi)下過(guò)雨的地方,人是怎么生活過(guò)來(lái)的,一杯沙土見(jiàn)底的水,一盆多次利用的洗臉?biāo)?,一口喝全村人的井。那一口生命之泉,那一棵綠色之木。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫(huà)面時(shí),我們是否感到心里涌起的一陣酸痛!是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情,支持教育,幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢(mèng)想,盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)職責(zé)!獻(xiàn)出你的一份愛(ài),讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。張美麗常說(shuō)自我不成功,一是“腳大心大”,二是長(zhǎng)相不美。平凡的張美麗沒(méi)有平平常常地過(guò)好自我的日子,她總想“成功”,因?yàn)樗钌蠲靼咨嘤诙虝汉蜔o(wú)常,總得做些有意義的事,來(lái)慰藉平凡的人生。一、在平凡中超越以前,我總覺(jué)得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的,英雄只屬于太過(guò)華麗恢弘的史詩(shī),不在凡人之列,更不在凡人眼里。正文:美麗的大腳觀后感美麗的大腳觀后感美麗的大腳觀后感1今日早上看的《美麗的大腳》,讓我頗有感觸??墒钱?dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí),除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來(lái),我被美麗真切地感動(dòng)了。她是個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想實(shí)踐者,這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個(gè)平凡人的超越,在她的身上,我看到了一種豪情,一種英雄氣質(zhì)。對(duì)一個(gè)唯美的人來(lái)說(shuō),那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實(shí)在談不上美麗,當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站,更顯得他們的寒傖。影片最終,電影放映員王樹(shù)將光束打到小學(xué)校舍上,把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿,那莊嚴(yán)的畫(huà)面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外,也喚起了普通人心底的酸楚,被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。今日早上看的《美麗的大腳》,讓我頗有感觸。那一架殘舊的自行車(chē),那一部重復(fù)的電影。偶爾的雷聲,給人們帶來(lái)了希望,卻是雷聲大雨點(diǎn)小。實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想是一場(chǎng)接力賽,是有良知的人參加的接力賽。夢(mèng)想,是孩提時(shí)代的興奮,是青年時(shí)代的動(dòng)力,是老年時(shí)代的回味。夢(mèng)想的花朵,只要有水,它就可以燦爛綻放。青年志愿者的夏雨坐著車(chē),緩緩地開(kāi)往那一片充滿著孩子的夢(mèng)想的黃土高原,她要幫孩子們拉近夢(mèng)想的距離。因?yàn)榭吹搅酥闹鞒秩四咂己椭輪T袁泉。張美麗是個(gè)愛(ài)生如子的老師。看著學(xué)生王大河對(duì)著墨鏡男學(xué)驢叫,她無(wú)比氣憤,當(dāng)即對(duì)這些孩子進(jìn)行了一次深刻的教育。人生總是恰恰相反,美好的事物總是戛然而止。深刻的記得,有一次他手臂受傷了,吊著繃帶來(lái)給我們上課,我們都感動(dòng)得稀里嘩啦。俗話說(shuō):人無(wú)完人,沒(méi)有人是完美的,但我認(rèn)為這只是在他人眼中,你總有不完美之處,但是在自己的眼中,我們就就應(yīng)發(fā)奮去成就屬于自己的完美人生。最終,夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動(dòng),改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無(wú)聊的生活,她不僅僅用自己的知識(shí)教育了那群天真的孩子們,同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人,讓她得到了人生中一次徹底的洗禮?!睹利惖拇竽_》潛藏對(duì)象其實(shí)正是在寫(xiě)張美麗的心,那才是這部影片最動(dòng)人心弦的一處閃耀的光斑。美麗的大腳觀后感5看過(guò)《美麗的大腳》這部影片后,有一種復(fù)雜的感覺(jué)涌上心頭。為了她的娃們,她可以不吃不喝,不愛(ài)不嫁,乃至將生命奉獻(xiàn),多么純樸的黃土人??!為了那些娃們,她暫放繁華大都市的生活,放棄腹中的小孩兒,與丈夫幾乎離婚,雖然最后她再也沒(méi)回過(guò)那個(gè)黃土坡,但她付出的已經(jīng)足夠多了??!熱心又無(wú)奈的女子??!當(dāng)天空轟轟作響,正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜,搬出了所有能用來(lái)盛水的器具,擺在地上,等待著下雨。里面有這樣的一個(gè)情節(jié),張老師讓孩子們用“千里迢迢”造個(gè)句子。可惡的趙面粉將張老師嘲笑了一番,又以一句“喝了這瓶白酒,電腦的事兒好商量”來(lái)推脫,可是無(wú)私的張老師卻一口氣喝下了從未喝過(guò)的整瓶白酒,為的是給娃們弄一臺(tái)她們不曾見(jiàn)過(guò)的電腦。最后由夏老師的丈夫聯(lián)系,黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆終于可以運(yùn)到外面換成錢(qián)了。屏幕晃了一下變黑了,都知道,車(chē)禍發(fā)生了??伤c王放映員的愛(ài),卻偏偏沒(méi)有得到眷顧。帶著幽默的、感人的情節(jié),使人陷入一陣陣沉思。更讓我印象深刻的是每個(gè)人都仰著臉望著天,等待著雨水的降臨,好洗一把臟兮兮的臉。學(xué)生王大河說(shuō):“夏教師千里迢迢從北京來(lái),張教師打水給夏教師洗臉,夏教師洗完臉的水張教師給我們洗,我們洗完臉給驢子喝,夏教師很高興,我們很高興,驢子也很高興。為了她的娃們,什么屈辱都能受。張教師就這樣成了導(dǎo)購(gòu)員。張教師在蘇醒不久后笑著閉上了眼睛。都說(shuō)好人一生平安。卻從中悟出了一些道理,她痛感愚昧的傷害,希望通過(guò)自己的努力改變愚昧落后的生存狀態(tài)。將所有的希望寄托于所教的孩子。自然方面,主要體現(xiàn)在對(duì)水的渴望。連影片的一些人物的起名也寄托了對(duì)水的美好愿望,如王樹(shù)、王大河、夏雨等。夏雨的到來(lái)把這個(gè)小山村與北京聯(lián)系了起來(lái),把它置于現(xiàn)代大都市的高大背影里,農(nóng)村與城市形成巨大的反差,更彰顯它的貧瘠。但山外的世界讓張美麗和孩子們感到驚奇和困惑。孩子們看到夏雨帶來(lái)的水,興奮地從高高的土坡上縱身跳下,一時(shí)黃土飛揚(yáng)可謂震撼人心。美麗的大腳觀后感8這是一部描寫(xiě)中國(guó)西部窮鄉(xiāng)僻壤女教師的影片,片中主人公張美麗是一個(gè)平凡、堅(jiān)強(qiáng)的陜北農(nóng)婦,一個(gè)教育水平不高的農(nóng)村女教師,做最美麗的教師 ——電影美麗的大腳觀后感。她用她那寸寸柔腸感動(dòng)和影響了都市麗人夏雨。我們沒(méi)有過(guò)過(guò)那種生活——每天吃土豆,長(zhǎng)年沒(méi)有水洗臉,但他們還不停地笑。尤其對(duì)班主任來(lái)說(shuō),班主任工作是繁瑣而忙碌的,但也是充實(shí)和快樂(lè)的。班主任的主要工作是育人,對(duì)象是活生生的人,那是一個(gè)個(gè)多彩的世界,她既需要入微的呵護(hù),更需要班主任去規(guī)范。在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。俗話說(shuō):人無(wú)完人,沒(méi)有人是完美的,但我認(rèn)為這只是在他人眼中,你總有不完美之處,可是在自己的眼中,我們就應(yīng)該努力去成就屬于自己的完美人生。最終,夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動(dòng),改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無(wú)聊的生活,她不僅用自己的知識(shí)教育了那群天真的孩子們,同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人,讓她得到了人生中一次徹底的洗禮?!睹利惖拇竽_》潛藏對(duì)象其實(shí)正是在寫(xiě)張美麗的心,那才是這部影片最動(dòng)人心弦的一處閃耀的光斑。美麗的大腳觀后感10我看過(guò)很多電影,以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。生活在這里的主人公張美麗,她是一名鄉(xiāng)村教師,文化程度也一般??刹恍业氖?,她的孩子七歲時(shí)就夭折了。后面一位北京的志愿者夏雨來(lái)這里支教,來(lái)給孩子們上課。后面電影演到一次同學(xué)們正在上課,突然聽(tīng)到了轟隆隆”的雷聲,所有人放下了手中的書(shū)本,立刻跑出去,拿起鍋碗瓢盆,去院中舉得高高地接雨水,可雷聲過(guò)后依然沒(méi)有下雨,孩子們臉上的失望讓我的心久久難以平靜。張老師在北京為村里的39。她被立刻送往醫(yī)院救治,可惜傷勢(shì)嚴(yán)重,最終沒(méi)有留住她的生命,她走了,永遠(yuǎn)離開(kāi)了她的孩子們。我們從兩個(gè)不同的角度來(lái)分析一下這部故事片,來(lái)透析一下這位山村教師張美麗的人生。張美麗迎來(lái)了北京的自愿者夏雨老師,在夏雨老師的幫助下她學(xué)習(xí)了英文(good goog study, day day up),她聽(tīng)說(shuō)了電腦是最好的教師后,在趙面粉的無(wú)禮下,一口氣喝下了一瓶白灑,她為是的什么,就是為了讓趙面粉給孩子們買(mǎi)一臺(tái)電腦。她是一個(gè)失去男人的女人。她最終是一個(gè)離去了。大學(xué)第一次看這部片時(shí),我只看到了感人的一面,她在山村里奉獻(xiàn)著自己的一生,我的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)樗母腥耸论E。四年前的愛(ài)不一定代表現(xiàn)在還愛(ài),今天的愛(ài)也不代表我以后還會(huì)愛(ài)著?!笨赐暧捌也胖酪?yàn)閻?ài)所以美麗。 為了孩子們深更半夜地下為夏雨老師洗衣服,還給飽盡風(fēng)霜的房子鋪瓦。而且還幫張美麗找到了一份好工作,可是為了同學(xué)們她 還是決定回去。在看到火車(chē)駛向張老師時(shí)我都嚇呆了,最后看著張老師笑著離開(kāi),我痛、酸痛,哭、痛哭。在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我還沒(méi)有她的勇氣,她做得已經(jīng)夠好了,當(dāng)她對(duì)孩子們說(shuō)都走時(shí)我感動(dòng)了,我覺(jué)得她好帥氣。劉志鵬,也算是好人,畢竟他也為孩子們做了那么多事,他對(duì)夏雨也算是對(duì)得起了。影片中通過(guò)對(duì)張美麗老師辦學(xué)教學(xué)生,以及和夏雨老師去北京等一系列故事的刻畫(huà),為我們展現(xiàn)了一個(gè)山村教師的偉大人生。她沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育,或許壓根不知道什么叫《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,但是她對(duì)自己的學(xué)生充滿信心,把他們當(dāng)作了那一片黃土地的希望。讓人感動(dòng)的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚(yáng)、風(fēng)沙漫天的高原