20xx秋鄂教版語(yǔ)文九上第15課重復(fù)與變化1-文庫(kù)吧資料
2024-12-15 14:44本頁(yè)面
【正文】 ? 有詳細(xì)、具體舉例，如明清故宮、頤和園長(zhǎng)廊；有略舉，如頤和園諧趣園；有概括舉例，如世界建筑史上的例子。 2．作者是如何說(shuō)明建筑中重復(fù)與變化有機(jī)統(tǒng)一的原則的 ? ? 從第 8段到最后，作者通過(guò)舉我國(guó)建筑的實(shí)例，來(lái)具體說(shuō)明闡釋中心觀點(diǎn)。 第 4段，談舞蹈也是通過(guò)動(dòng)作的重復(fù)和音樂(lè)的重復(fù)結(jié)合，又給以相應(yīng)的變化，來(lái)突出要表現(xiàn)的某種感情和藝術(shù)效果。 1．第 1段到第 75段談的是什么 ?與文章的主要內(nèi)容有什么關(guān)系 ? ? 第 1段是全文的總綱，談的是在有持續(xù)性的藝術(shù)作品中，重復(fù)與變化缺一不可。 通讀全文，你能否把握本文的主要內(nèi)容在哪幾段 ? 并試著概括出本文的中心觀點(diǎn)。 品讀重點(diǎn)語(yǔ)段 作者在說(shuō)明頤和園長(zhǎng)廊 (第 13段 )時(shí)，運(yùn)用了一大段看似繁復(fù)的說(shuō)明語(yǔ)言，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的效果 20個(gè)一連串的“一根”以近乎夸張的“重復(fù)”強(qiáng)化了“方”“圓”“八角”“六角” …… 的所謂“千變?nèi)f化”的蕪雜和“荒謬絕倫”，從而生動(dòng)說(shuō)明了“重復(fù)與變化相統(tǒng)一”的必要。 以上例子有何不同 ?有無(wú)重復(fù)之嫌 ? 有詳細(xì)、具體舉例，如明清故宮、頤和園長(zhǎng)廊； 有略舉，如頤和園諧趣園； 有概括舉例，如世界建筑史上的例子。 ? 作者是如何說(shuō)明建筑中重復(fù)與變化有機(jī)統(tǒng)一的原則的 ? 從第 8段到最后，作者通過(guò)舉我國(guó)建筑的實(shí)例，來(lái)具體說(shuō)明闡釋中心觀點(diǎn)。這樣寫(xiě)，是先用具體可感的實(shí)例來(lái)闡釋抽象的美學(xué)原則，讓讀者很容易理解；從人們熟悉的音樂(lè)、舞蹈談起，引入到建筑這一人們不很熟悉的藝術(shù)門(mén)類，讓讀者由熟悉的到不熟悉的，有一個(gè)認(rèn)識(shí)上的過(guò)渡。 第 57段，談在繪畫(huà)的處理上，也可以看到重復(fù)與變化的統(tǒng)一。 第 3段，談在音樂(lè)中是通過(guò)主題 (重復(fù) )與變奏 (變化 )，體現(xiàn)重復(fù)與變化相統(tǒng)一這一審美原則的。 第三部分（ 8－ 15），談建筑藝術(shù)的重復(fù)與變化。 劃分文章層次 第一部分（ 1）：提出藝術(shù)創(chuàng)作中的重復(fù)與變化問(wèn)題，并指出在時(shí)間的持續(xù)，空間轉(zhuǎn)換的持續(xù)和時(shí)間、空間的綜合的持續(xù)三種藝術(shù)作品中，重復(fù)與變化的問(wèn)題都非常重要。倫：類別。 極端錯(cuò)誤，非常不合情理。 稀疏零落的樣子。 。 1959年，梁思成加入中國(guó)共產(chǎn)黨， 1972年，病逝于北京。 1947年，被中國(guó)政府派往美國(guó)擔(dān)任聯(lián)合國(guó)大廈設(shè)計(jì)顧問(wèn)團(tuán)的中國(guó)顧問(wèn)。當(dāng)時(shí)美國(guó)有好幾處學(xué)校和機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)梁思成全家去美國(guó)工作和治病，但他表示：“國(guó)難當(dāng)頭，絕不離開(kāi)祖國(guó)。 1931年，九一八事變，日本帝國(guó)主義侵占東北，梁思成舉家遷到北平，他參加了中國(guó)營(yíng)造學(xué)社，這是專門(mén)從事對(duì)中國(guó)古代建筑研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，他擔(dān)任法式部主任，從此投入了中國(guó)古代建筑的研究。接著他到美國(guó)哈佛大學(xué)
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