20xx春北師大版語文七年級下冊第4課春風(fēng)1-文庫吧資料
2024-12-15 13:32本頁面
【正文】 然” “蒼蒼草原、莽莽沙漠、滾滾而來” “撲”、“漫”、“插”“灌” “嗚嗚吹號”、“哄哄呼嘯”、“撒拉撒拉” “如無數(shù)的針扎” “漫” 非常形象地寫出春風(fēng)刮過山梁的情景，猶如潮水一般。 一夜之間，春風(fēng)來了，忽然從塞外的蒼蒼的草原，莽莽沙漠，滾滾而來。與北國的春風(fēng)形成對比，作者是一味的抑北國春風(fēng)揚南國的春風(fēng)嗎？ 不是 第 5段突然筆鋒一轉(zhuǎn)，用一個設(shè)問句，引出了北國春風(fēng)的另一個方面，引出下文感情的變化，表達自己對北國春風(fēng)的喜愛和懷念之情 。 第二段又舉出北國春風(fēng)帶給人們的惡感 —— 起風(fēng)、刮土、讓人睜不開眼睛，人們對它恨之入骨、罵之連天，怨聲載道，叫苦不迭，似乎北國春風(fēng)是那么的令人厭惡、令人生畏，令人可恨 —— 這是抑、抑北國春風(fēng)。 不是，作者一開始持貶抑的態(tài)度。 作者在北方的農(nóng)村生活過，工作過，對北方的氣候十分了解，所以寫的景色很逼真，同時，又以南方的春風(fēng)做比較，更突顯了北方春風(fēng)的特點。 朗讀課文，概括敘述課文內(nèi)容，并概括每一段所寫的內(nèi)容。n 戛然而止 ji225。n 外聯(lián)學(xué)習(xí)： 刮折 sh233。o 沉甸甸 di224。 Read it aloud 大聲朗讀 褒貶 Bāo biǎn 著重 zhu243。中學(xué)時代曾參加抗日救亡運動， 1949年后調(diào)到北京文聯(lián)工作專門從事劇本創(chuàng)作。 學(xué)習(xí)文中對比和襯托的手法，體會作者 對北方春風(fēng)的贊美之情。 每個人都有成材的可能，每個人又都有碌碌無為一生的可能，希望與失望共存在每一個人身上 ……
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