【正文】 要綠水青山。現(xiàn)在國家提倡集約型社會，這不只是國家的號召，是我們每個人都應(yīng)該去努力做到的。其實，一次性筷子不僅僅造成的是資源的浪費，絕大多數(shù)一次性筷子的衛(wèi)生狀況也不達標。樹在我們心里一直都是棟梁的象征，如果把樹做成一次性筷子，被人使用一次就丟棄不免可惜。有句名言這樣說道：“十年樹木，百年樹人。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。我們在學(xué)好文化課的同時，一定要注意培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。現(xiàn)在科技的飛速發(fā)展，國家、企業(yè)需要的是各方面都優(yōu)秀的人才。這樣的人是不會受到上級的信賴的，他們必定在社會的大潮流中被淘汰。現(xiàn)在的社會非?，F(xiàn)實，很多公司招聘員工首先是看學(xué)歷，因為在最短時期能說明你能力的只有學(xué)歷，正是這種現(xiàn)象的普遍發(fā)生，才造成了社會上有著很多高薪低能的人。“學(xué)歷和技能哪個更重要” 在我看來，學(xué)歷和技能同等重要。所以，我們要克服、抵制盲目攀比這種不良習(xí)慣，從小養(yǎng)成樸 素的好習(xí)慣。古時候有句這樣的名言：“國之再大，好戰(zhàn)則亡；家之再富，好奢則危。許多學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一學(xué)生穿校服，正是為了消除這種攀比心理。現(xiàn)在很多學(xué)生都要求穿名牌，這正是虛榮心導(dǎo)致的。學(xué)生攀比是一種普遍現(xiàn)象，但不能盲目的攀比，比學(xué)習(xí)，比能力??在這些方面的攀比我們是非常提倡的。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。大家都會以為這是美的旗下的品牌，但買回家用一段時間后才發(fā)現(xiàn)質(zhì)量個方面都達不到要求，甚至?xí)新╇姷痊F(xiàn)象，這就對美的這個品牌產(chǎn)生了很大的負面影響。假冒偽劣產(chǎn) 品，第一，是對消費者的欺騙，消費者在付出同等價格的同時，卻享受不到相應(yīng)的權(quán)利，甚至一些假冒偽劣產(chǎn)品還對消費者的人身安全造成一定的傷害；第二，假冒偽劣產(chǎn)品對原本正規(guī)的產(chǎn)品造成很大的負面影響，對原本正規(guī)的生產(chǎn)廠家的信譽造成極大的破壞；第三，假冒偽劣產(chǎn)品對市場起到了一定的擾亂作用，使消費者在購買商品時產(chǎn)生很多顧慮。李逵作為梁山好漢，在當時全國的名聲都很響，而李鬼由于長的貌似李逵，就經(jīng)常打著李逵的名號為非作歹，為害一方。“李逵和李鬼”。并且交通管理部門要更加合理的規(guī)劃道路，全民都要增強環(huán)保意識。并且擁堵必然造成大量車輛排出廢氣，從而加重了空氣的污染。道路的擴寬速度已經(jīng)遠遠趕不上車輛的增加。我們不得不承認改革開放給我們百姓帶來的非常多的好處。??隨著我國科技和人民生活質(zhì)量的日益提高，車輛也越來越多?？傮w來說，研究生當環(huán)衛(wèi)工是人才的浪費，是大材小用的極為典型的例子。俗話說：“學(xué)得文武藝，活埋帝王家。培養(yǎng)一個研究生，國家、社會、學(xué)校、家庭要復(fù)出多少心血，他們 是幾十年培養(yǎng)出的人才，培養(yǎng)他們，就是為了他們在更高的領(lǐng)域有所奉獻，而清潔工就是一天學(xué)沒上過的人也能干。但我看來，研究生在找到工作前就應(yīng)該繼續(xù)在家學(xué)習(xí)，寧可暫時當所謂的“啃老族”，也不能去當環(huán)衛(wèi)工。我認為研究生當環(huán)衛(wèi)工是一種嚴重的人才浪費。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同?？傮w看來國人過洋節(jié)是可以提倡的，這對我們中西方文化交流，促進我國經(jīng)濟發(fā)展是很有利的。但是，作為中國人的我們，有著幾千年的悠久文明，我們有我們自己的文化，有自己的節(jié)日。這些洋節(jié)第一增加了大家的喜悅氣氛，第二促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展，第三增進了人們之間的友誼。面對這些外來的文化，我們不能全部效仿，也不能一概拋棄，我們要取其精華，去其糟粕。我提倡國人過洋節(jié)，但反對崇洋媚外，忘記自己的傳統(tǒng)節(jié)日。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。所以，網(wǎng)絡(luò)游戲作為我們休閑工具的同時，還能讓我們學(xué)到很多課本上學(xué)不會的知識。網(wǎng)絡(luò)游戲不但鍛煉人的智商，還有助于提高人們的配合意識，因為現(xiàn)在很多游戲越來越需要團隊的配合，個人能力再強，也不能左右局面。現(xiàn)在很流行一句這樣的話：“網(wǎng)絡(luò)游戲玩的好的人，都是有很高智商的人?！叭酥?，性本善”，所有孩子生下來都是一樣的，為什么就單單是他們沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中？這正是圍繞在他們身邊的家庭、學(xué)校、社會三方面沒有很協(xié)調(diào)的配合。我覺得網(wǎng)絡(luò)游戲是我們生活的需要，是符合社會發(fā)展的。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。有很多整容機構(gòu)如雨后春筍般的出現(xiàn)，不正是說明有更多的人認可了整容技術(shù)嗎？正是因為這種技術(shù)的出現(xiàn)，才使很多容貌欠佳的女孩兒看到了希望。每個女孩兒都有漂亮的權(quán)力，現(xiàn)在有很多人試著嘗試整容，就是為了有個更好的容貌。“愛美之心人皆有之”。但是我們不得不承認人造美女的出現(xiàn)，不得不看到人造美女的有利之處。我覺得人造美女是大家應(yīng)該認可的現(xiàn)象。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。她們?yōu)榱怂齻冃闹械膲粝氩恍概?，也許她們更多的是失望，但是她們一定會從追求的過程中學(xué)會很多，也許她們的明星夢沒有達到，但過程卻是同樣的精彩?，F(xiàn)在不但有很多人開始關(guān)注超女，還有不少年輕的女孩兒踴躍報名。我認為超女現(xiàn)象是有利于我們社會發(fā)展的?！闭埬阏?wù)剬W(wǎng)絡(luò)廣告的看法“別人與我比父母，我與別人比明天。1我看“酒香不怕巷子深”1我看“皇帝女兒不愁嫁”1我看“說長論短”1我看“美與丑”1從《大長今》等韓劇評韓潮現(xiàn)象1暢想2008WTO帶給中國什么?1航天精神給我們的啟示 我看“黃牛黨”.談?wù)勀銖氖虏ヒ糁鞒謱I(yè)的優(yōu)勢與不足 “個性” ？你最喜歡的談話類主持人是誰？為什么“娛樂底線” 、歌手開始轉(zhuǎn)行做主持，對此你有什么看法 、專業(yè)水平、人格魅力三者之間的關(guān)系 ，愛好與前景哪個重要 ，請你分析一下其中的原因 ，當你拿到一份你明知道是假新聞的稿件時，你會如何處理 《挑戰(zhàn)主持人》能選拔出優(yōu)秀的節(jié)目主持人嗎 “分享”為題，模擬主待一期節(jié)目 （正視災(zāi)難）“釣魚執(zhí)法”事件 4.“實話實說”停播之我見 （國足） （蟻族）（羅京留給我們的） ：吳加芳 15.“賈君鵬”事件 16.“漢字整形”** 17.“網(wǎng)癮少年”之死 “趁喜打劫” “躲貓貓”“寂寞”等網(wǎng)絡(luò)流行語 23.“樂倩”事件 24.“武大解聘”門27．建立完整的人口信息比尋親更重要 （季羨林）31．真實的“艾滋女”33．救人前他們又說“不”的自由嗎？ 34.“偷菜”別把心也偷去了 （劉翔復(fù)出） “限發(fā)令”：有一種精神叫“零誤差”44.“只有總理坐姿端正”引熱議 抓出作弊（李金順自殺）（醫(yī)德滑坡）？養(yǎng)人辦？ “賭”還是“賠”？ （衣冠勤售）？ 56.“雷人官腔”：這次你真的錯了（邱啟明） 后學(xué)不應(yīng)惟仰望 作者僅得一分 本質(zhì)還是亂收費 （邢質(zhì)斌） ，鼠首拍賣 71.“暴走媽媽” 72．杭州飚車案（四川大學(xué)寢室文化周） （被就業(yè)、被代表） 82.“問題奶企”發(fā)短信致歉有什么意義 “媚俗化”傾向 《感動中國》這檔節(jié)目么？為什么 “韓潮”現(xiàn)象 《千手觀音》為什么能夠成為觀眾最喜愛的春晚節(jié)目 13.《超級女聲》“想唱就唱”的口與感召了許多年輕人，其原因是什么 “收視率是萬惡之源”這句話的看法 ：“想念品牌的力量”談?wù)勛约旱目捶?，報紙廣告的收入就像一條“金河”。1請介紹一本對你影響深遠的好書。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響是利大還是弊大。第一課堂對人的發(fā)展是否有幫助。)梅花香自苦寒來請你談一談高中生是否應(yīng)該經(jīng)常參加社會公益活動。)我看“超級女聲”(7)播音主持命題即興評述(要求：3分鐘，要有交流感。)百事可樂、夢想、舞臺[提示：以小見大，闡明道理。)我看“寓公移山”(4)播音主持命題即興評述(要求：3分鐘，要有交流感。)石頭、哲學(xué)、剪子、聯(lián)系、布[提示：以小見大，闡明道理。今天?！白x”{，} {{ } ，推倒了就是橋 { ，手留余香 中學(xué)生素質(zhì)1生活富裕了是否還要節(jié)儉 談?wù)劺卒h精神 自然就是美 身體健康與心理健康 你如何理解“壓力就是動力” 時間能改變一切 律人不如律己 爭當主角 細節(jié)決定成敗 談?wù)勀銓φ\信的看法 你如何看待拾金不昧當機遇來臨時，你是否有能力把握在銀行等公共場合都設(shè)置了“一米線”來規(guī)范秩序，但一些人并不能很好地遵守，對此你有什么看法如何理解“世界上最美麗的語言是微笑” 你如何理解“態(tài)度決定一切”你認為企業(yè)用人應(yīng)該以才為先還是以德為先 我們應(yīng)該怎樣杜絕盜版 談?wù)勀愕呢敻挥^ 談?wù)劙萁鹬髁x的危害“金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的。樹根變成了精美的根雕藝術(shù)品。因此，我們在建設(shè)物質(zhì)家園的同時，應(yīng)高度重視精神家園的建設(shè)。：％，與該省的經(jīng)濟發(fā)展頗不相稱。（塞納克）四． 文藝體育類 ，你從他身上學(xué)到了什么 國運動員在奧運賽場上的不文明行為，并指出運動員在發(fā)表獲 獎感言時往往相對粗糙，談?wù)勀銓Υ说目捶? “周老虎”事件的 ，對此你是怎么看的 《千手觀音》為什么能夠成為春晚最受歡迎的節(jié)目。（波蘭諺語），認真考慮指責你的人是否有理。9． 你認為道德和法制那個更重要 10．談?wù)勀銓α羰貎和涂粘怖先说目捶?11．談?wù)勀銓Τ鞘薪ㄔO(shè)“千城一面”的看法 12．你認為西部開發(fā)引資和引知那個更重要13．某工廠禁止藍領(lǐng)工人乘坐載人客梯，只能坐貨梯。第四篇：播音主持即興評述題目和例子一． 時事政治類1． 談?wù)勀銓δ壳按髮W(xué)生就業(yè)難的看法 2． 你對男女就業(yè)機會不平等有什么樣的看法 3． 談?wù)勄嗖罔F路開通的意義4． 前不久，某西餐廳開到了故宮博物院里，引起了很大的爭議，對此你又什么樣的看法5． 據(jù)媒體報道，在我國的某些大城市，一些商家開始要求員工對顧客進行“跪式服務(wù)”，談?wù)勀愕目捶?． 你認為現(xiàn)在還需要長征精神嗎？談?wù)勀銓﹂L征精神的看法，7． 據(jù)新華社報道，北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2月25日通報了近期廚房家居產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果，43家43中產(chǎn)品，有16家不合格，談?wù)勀愕目捶?． 郭敬明是一個新生代作家，她的夢里花落值多少感動了不少人也為他征得得不少榮譽，但是這部小說被疑抄襲，并以敗訴收尾。對癥下藥才能藥到病除。老師應(yīng)該與學(xué)生多接觸，看看學(xué)生是否有委屈。希望老師多聽聽學(xué)生的反饋和心聲。這樣的教育方式的缺點是缺少老師和學(xué)生之間的溝通和交流，容易造成強迫教育，使學(xué)生失去自我教育和自我反省的主動性，這樣對學(xué)生的德育發(fā)展就形成了阻礙。上面這則新聞里提到的給“問題學(xué)生”申辯的機會這樣的舉動，可以看成是教育改革的一個成果。由學(xué)校教育經(jīng)驗豐富的教師定期與孩子們交流、談話，讓他們得到更多理解和單獨指導(dǎo)。馮洪榮建議應(yīng)完善學(xué)生處分制度，實行學(xué)生處分聽證制度，給孩子一個申辯的機會，學(xué)校也應(yīng)該給孩子一段時間來考察他們的日常行為，避免他們因為被誤解和被冤枉而喪失信心。第二篇：播音主持即興評述2013年各高校播音即興評述題目西南石油大學(xué)：春風已度玉門關(guān)——談西部大開發(fā)文明改變生活洛陽師范：如何看待另類童謠湖南師范：跑官江西師范：移風異俗……四川外語學(xué)院：談?wù)勀銓?中國文化形象 的看法西南大學(xué)：給夢想一片自由的天空。他會在課間觀察大家的活動，了解現(xiàn)在的學(xué)生喜歡玩什么；他會在運動會的時候與學(xué)生站在一起，并肩為賽場上的同學(xué)加油；大家不經(jīng)意的時候，他還會唱起大家最喜歡的流行歌曲，逗大家一樂。我心目中理想的老師還應(yīng)該真心地愛他的學(xué)生。在他的課堂上，他總是能讓學(xué)生獲得課本以外的知識，和他在一起，你總會覺得世界上的知識是永遠也學(xué)不完的。此外，這位老師還應(yīng)該懂得豐富的知識。他能夠公平地對待身邊的每一個人，無論那人是達官貴人，還是普通百姓。首先，這位老師應(yīng)該具有高尚的品德。對那一事件比較熟悉的同學(xué)也可以將其用在自己的評述中，使自己的評述內(nèi)容更加豐滿。前幾年曾有一件與本題目中所列內(nèi)容相似的事例，即北大學(xué)生畢業(yè)后去賣豬肉的事件。在理清兩種觀點與一個標準之間的關(guān)系后，考生也要明確自己心中人盡其才與資源浪費的標準是什么。一個標準則是指人盡其才與資源浪費的標準。在解題時，考生應(yīng)注意對兩種觀點和一個標準的把握。因此，我認為大學(xué)生做按摩師并不一定就是資源浪費。其實，每一種行業(yè)都有每一種行業(yè)的門道。當時很多人都認為這位學(xué)生的做法是一種資源浪費。還記得前幾年也有過類似的事情。學(xué)生認為，實際工作能力是標準；家長則認為，學(xué)歷才是標準。大學(xué)生做按摩師究竟是人盡其才還是資源浪費？評述示例學(xué)生認為，在當前的就業(yè)形勢下，先從低層做起，最終走向管理崗位，是一種明智而理性的選擇；家長則認為，在學(xué)校讀了16年書，手里握著大學(xué)文憑，如果去做那些只有初中甚至小學(xué)畢業(yè)的人做的事，這書不就白讀了嗎？于是，學(xué)生與家長在就業(yè)觀點上的碰撞就引發(fā)了關(guān)于大學(xué)生做按摩師到底是人盡其才還是資源浪費的討論。實例4新聞背景：大學(xué)生做按摩師是人盡其才還是資源浪費在蘭州一家足療企業(yè)，有20多位大學(xué)?？苹虮究频漠厴I(yè)生正在從事足療師或指壓按摩師的職業(yè)，他們的目標是從最低層做起，最終走向管理崗位。在評述展開后，考生的創(chuàng)作自由還是很寬泛的。站在學(xué)生的立場，考生可以沿著校方能否在課堂以外時間里限制學(xué)生自由的方向展開評述；站在校方的立場，考生可以沿著當課堂教學(xué)效果不理想時，是否考慮以其他手段實現(xiàn)教學(xué)效果的方向展開評述；站在旁觀者的立場，考生則可以沿著當在教學(xué)活動中，教育者與被教育者發(fā)生矛盾該如何協(xié)調(diào)的方向展開評述。在旁觀者看來，這是一個教育者與被教育者之間的矛盾。該制度規(guī)定，學(xué)生只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準才可以到酒店請客吃飯。我認為，要解決這些學(xué)生的生活作風問題，最根本的還是要在“以學(xué)生為本”的基礎(chǔ)上，和學(xué)生在思想上達成溝通，用勸說告誡與實踐體驗相結(jié)合的手段引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。但是，僅靠制度來約束是治標不治本的。像這些問題，都不是課堂上教幾道題，看幾本書就能解決的。其實，像這種必須依靠超越課堂的手段來實現(xiàn)教育目的的情況當前還有很多。因此校方才會考慮以制度約束的方式強制學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。由于學(xué)生大多數(shù)沒有掙錢養(yǎng)家的壓力，平日生活中又比較好面子，講義氣，因而很容易養(yǎng)成花起錢來大手大腳的習(xí)慣。學(xué)校出臺此項措施的初衷本是限制學(xué)生過度消費，幫助學(xué)生樹立健康正確的消費觀，但也有一些學(xué)生對此持不同看法，引發(fā)爭議。在保證語言流暢、邏輯清晰、論證有力的基礎(chǔ)上，能否別出心裁將是獲得高分的關(guān)鍵?？忌梢詮倪@兩個層次出發(fā)去設(shè)計自己的評述內(nèi)容，其中還可以引用一些發(fā)生在自己或他人身上的真實事例。評述對待別人挖苦諷刺的方式，可以分為精神與行動兩