【正文】 理和教育方法的培訓(xùn)，幫助引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。其次發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用，建立起學(xué)生自我監(jiān)督自我管理的有效管理機(jī)制，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自律和自我約束能力。首先要建立健全學(xué)校少先隊(duì)組織，要支持少先隊(duì)的工作，選派有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人少先隊(duì)輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)熱心少先隊(duì)工作、在社會(huì)有較大影響品質(zhì)高尚的人擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，把少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)主要工作；少先隊(duì)小干部要實(shí)行民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗或者定期輪流任職。首先，要加強(qiáng)教師師德建設(shè)，要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)的積極性，真正做到教書(shū)育人言傳身教、為人師表，以高尚的情操和行為規(guī)范教育影響學(xué)生的健康發(fā)展；其次要制定完善教師工作考評(píng)機(jī)制，提高教師工作的積極性和主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)廣大教師的責(zé)任感，充分發(fā)揮教師在德育工作中的主力軍作用；其次強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、具有奉獻(xiàn)精神的教師擔(dān)任班主任，定期舉辦班主任培訓(xùn)，組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，提高班主任的工作能力，同時(shí)要完善班主任考評(píng)的制度，加大對(duì)班主任的獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步提高班主任的工作積極性。由于上述原因，農(nóng)村學(xué)校的德育工作處于相對(duì)薄弱的狀況，導(dǎo)致了學(xué)生的思想道德素質(zhì)相對(duì)較差，學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，缺乏應(yīng)有的為他人著想的意識(shí)等現(xiàn)象普遍存在，加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)德育工作迫在眉睫。德育陣地匱乏對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育一個(gè)有力的措施就是利用校內(nèi)外德育陣地，充分發(fā)揮陣地教育優(yōu)勢(shì)，學(xué)生身臨其境，受到潛移默化的教育作用，可以說(shuō)，德育陣地的教育功能比空洞發(fā)的說(shuō)教效果派可以說(shuō)是非常明顯的。德育工作機(jī)構(gòu)不健全要扎實(shí)開(kāi)展德育工作必須有健全的德育工作機(jī)構(gòu)，一是要有德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全校的德育工作組織與開(kāi)展，二是要有一只高素質(zhì)的德育工作的教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍，三是還應(yīng)該有健全的少先隊(duì)組織。一、農(nóng)村小學(xué)德育工作現(xiàn)狀德育工作得不到重視教書(shū)育人是學(xué)校的主要工作，“傳道、受業(yè)、解惑”自古就是教師的本職所在，“傳道”被列為第一位，因此德育工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中應(yīng)該占主導(dǎo)地位，占首要位置，“德育為首，教學(xué)為中心”是我們每一個(gè)教育工作者所熟知的，也是學(xué)校應(yīng)該遵循的工作原則。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，我們應(yīng)該充分利用我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校的德育教育，為中小學(xué)學(xué)生的思想道德建設(shè)作出應(yīng)該作的工作。學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化管理，力爭(zhēng)在學(xué)生“思想品德教育基地”、“勞動(dòng)實(shí)踐基地”的建設(shè)上取得明顯的成效。每個(gè)隊(duì)員在家庭里可選擇設(shè)立以下勞動(dòng)崗位：（1）自我服務(wù)崗；（2）家庭勞動(dòng)崗；（3）鄰里文明崗。通過(guò)實(shí)地參觀、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，有效地服務(wù)社會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，主動(dòng)幫助有困難的人，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。四、實(shí)施原則與工作方法以《中小學(xué)德育綱要》、《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐綱要》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》文件精神為指針，切實(shí)做到教育與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神。定期組織師生到翟鎮(zhèn)敬老院探望老人，教育學(xué)生尊老愛(ài)幼。每年開(kāi)展愛(ài)心捐款活動(dòng)，項(xiàng)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感?！袄卒h月”學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。經(jīng)常進(jìn)行假期期間安全教育活動(dòng)，借助校外實(shí)踐教育學(xué)生如何做好自身安全防御?；刎?fù)責(zé)人負(fù)責(zé)建立基地資料（包括發(fā)展規(guī)劃、典型人物實(shí)例等），創(chuàng)建教育窗口，制定教育計(jì)劃，接納學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育。（二）、基地的選擇 根據(jù)上述指導(dǎo)思想及原則，我們選擇下列單位和場(chǎng)所作為我校的德育教育基地。安全性。興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最佳動(dòng)力，籌建的學(xué)校德育基地要適合青少年的特性，不要太死板、太枯燥，教育形式要多樣化。教育基地要有比較完善的教育學(xué)生的條件，要做到人員、地點(diǎn)、資料、計(jì)劃四落實(shí)，落實(shí)的基地可隨時(shí)讓學(xué)生接受教育。學(xué)校的教育時(shí)間有限，德育基地教育不能只搞形式，要講求實(shí)效。我?？衫玫男Ｍ赓Y源較多，但我們要注意分析我校學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)校內(nèi)教育的缺陷，有針對(duì)的選擇德育基地，以達(dá)到課內(nèi)外教育互補(bǔ)的效果。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。第三篇：20092010學(xué)年德育基地建設(shè)方案20092010學(xué)年翟鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)德育基地建設(shè)方案 為相應(yīng)上級(jí)號(hào)召，創(chuàng)新德育方式，培養(yǎng)青少年學(xué)生思想道德品質(zhì)和德育實(shí)踐能力，我校決定在翟鎮(zhèn)敬老院、九鼎皇山旅游區(qū)、翟鎮(zhèn)派出所建立德育實(shí)踐基地，為同學(xué)們提供了實(shí)踐鍛煉的廣闊舞臺(tái)。學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰“五好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評(píng) 選出“行為規(guī)范示范班” ,推薦縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀 班主任。加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知、情、意的教育,在教育活動(dòng)中不但重視行 為規(guī)范知識(shí)的理解和掌握, 我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣 的形成,要通過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的 自覺(jué)性。在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生 定行動(dòng)目標(biāo),定整改措施,定自評(píng)計(jì)劃。在三月份,要求全校班級(jí)對(duì)照“五好”要求,認(rèn)真梳理學(xué) 生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問(wèn)題。及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué) 生和家長(zhǎng)充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。(四作好規(guī)劃、一一落實(shí)。制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。制定課間操、眼操量化考核制度。同時(shí)使我校 “學(xué)規(guī)范、爭(zhēng)五好” 活動(dòng)起到真正的教育功效。(三規(guī)范德育常規(guī)管理