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學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃[模版]-文庫吧資料

2024-10-28 11:54本頁面
  

【正文】 育必須要天天講,時(shí)時(shí)講,反復(fù)強(qiáng)調(diào)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。給孩子心理上認(rèn)可老師的工作、認(rèn)可班上的同學(xué),更是讓家長對(duì)學(xué)校放心。對(duì)個(gè)別孩子,應(yīng)該告訴家長回家后關(guān)注什么方面,或者應(yīng)該表揚(yáng)、鼓勵(lì)哪些方面,激勵(lì)孩子愉快的接受新的教學(xué)環(huán)境。關(guān)注孩子的行為舉動(dòng)、心里變化、身體狀況,及時(shí)做好孩子以及家長的溝通,親近孩子,讓孩子熱愛老師,同時(shí)又聽從老師的指揮。還有培養(yǎng)孩子有序的吃飯,課堂上回答問題之前先舉手,用餐、睡覺時(shí)要排隊(duì),進(jìn)入寢室不講話等常規(guī)教育,有助于日后教學(xué)工作的開展。作為班主任,必須每天早晨講常規(guī),并貫穿到一日的學(xué)習(xí)與生活中。因此首要任務(wù)是對(duì)孩子進(jìn)行入學(xué)教育,使幼兒盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。,優(yōu)化班級(jí)一日生活。,做好戶外體育活動(dòng)。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。一、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)有學(xué)前兒童30人,由16名男生與14名女生組成,均來自不同的幼兒園,并且年齡跨度大,其學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊,所以本班級(jí)孩子基本情況比較復(fù)雜。學(xué)前班的孩子們換了一批新面孔,他們從幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始由學(xué)前班向準(zhǔn)小學(xué)生過渡。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。周四家庭關(guān)系。周二陽光活動(dòng)。堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。三、工作措施認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。,隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。讓學(xué)生都參與班級(jí)管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。確定好本學(xué)期 活動(dòng)的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì)活動(dòng)等。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文二一、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。綜合,吃東西不過量、受歡迎的小客人、有趣的掛飾、沙拉醬diy、爆玉米花重要活動(dòng)安排 9月10日 教師節(jié),組織幼兒進(jìn)行愛師的大型繪畫手工活動(dòng)。拼音,漢字拼讀總復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)1120的進(jìn)位加法、混合運(yùn)算和《冬天來了》的數(shù)學(xué)練習(xí)。綜合,我的心情和我的表情、我愛我的家人、今天我值日、接力飛毯面具、小弟弟早早起、媽媽的搖籃、可愛的小花貓、認(rèn)識(shí)彈性、有趣的溫度計(jì)十二月份語言主題《冬天來了》。拼音,學(xué)習(xí)聲母zh ch sh r y w及相關(guān)漢字拼讀。數(shù)學(xué),能熟練運(yùn)用大于、小于、等于號(hào)進(jìn)行100以內(nèi)數(shù)字的大小比較填空和《秋天的故事》的數(shù)學(xué)練習(xí)。綜合,成長證明、我愛整理、營養(yǎng)豐富的食物、拉拉勾、我的標(biāo)志牌、七彩太陽光、美麗的彩虹、小陀螺、泡種蘿卜白菜十月份(10月8日~10月31日 三周)語言主題《秋天的故事》。拼音,學(xué)習(xí)單韻母a o e i u 和聲母b p m f d t n l及相關(guān)漢字拼讀。每月派發(fā)班報(bào),提醒幼兒復(fù)習(xí)、溫故而知新。不定期對(duì)乘車幼兒及特殊幼兒進(jìn)行電訪,對(duì)缺勤幼兒及時(shí)電訪。晚間接送時(shí)間與家長簡短交流幼兒情況。班級(jí)老師對(duì)班級(jí)所有公物要妥善保管和正確使用。(七)物品管理幼兒用品:應(yīng)做好標(biāo)記,分類擺放整齊,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手完成,生活老師每天負(fù)責(zé)檢查和整理。每月的重大活動(dòng)提前做好詳細(xì)計(jì)劃,并與班級(jí)老師商量好分工情況。幼兒有異常情況,主班及時(shí)向家長匯報(bào)。如:勤洗手,不咬、吸手指和身上吊飾,不玩鞋襪等。教學(xué)活動(dòng):主班制定好全期計(jì)劃,完成備課、做教具和學(xué)具等準(zhǔn)備工作。幼兒自主進(jìn)餐:生活老師負(fù)責(zé)取、分餐點(diǎn),值日生負(fù)責(zé)擦桌子和為大家派發(fā)食物,同時(shí)生活老師觀察幼兒進(jìn)餐、添飯情況。積極參加戶外活動(dòng),遵守規(guī)則。認(rèn)真傾聽,積極答題,熱愛學(xué)習(xí)。熱愛勞動(dòng),自己的事情自己做。懂得關(guān)心他人,愛護(hù)周圍環(huán)境,能夠傾聽和理解別人的要求。生活教師按時(shí)按質(zhì)做好消毒工作,保證班級(jí)物品及幼兒用品衛(wèi)生。加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。無論是在班級(jí)還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會(huì)公德。在生活、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。能用正確的方法洗臉、漱口,同時(shí)養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考,有良好的專注力與規(guī)則意識(shí)。(二)常規(guī)訓(xùn)練與生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)繼續(xù)訓(xùn)練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動(dòng)。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。保證兒童人身安全,學(xué)生每
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