大學(xué)本科開題報(bào)告范本-文庫吧資料
2024-12-15 09:38本頁面
【正文】 021級(jí)思想政治教育本科班 論文題目 ： 淺析毛澤東的農(nóng)民革命思想及對(duì)解決三農(nóng)問題的啟示 學(xué) 生 姓 名 蔡婷 學(xué) 號(hào) 202101101001 指 導(dǎo) 教 師 劉敏 職 稱 講師 指導(dǎo)教師評(píng)語： 蔡婷 同學(xué)的《 淺析毛澤東的農(nóng)民革命思想及對(duì)解決三農(nóng)問題的啟示 》一 文， 重溫了毛澤東在新民主主義革命理論中關(guān)于農(nóng)民革命思想 ，分析了 目前我國“三農(nóng)”問題的基本現(xiàn)狀 ，并就 毛澤東的農(nóng)民革命思想對(duì)解決三農(nóng)問題的啟示 闡明了自己的觀點(diǎn)。在后期，我仍會(huì)反復(fù)查閱相關(guān)資料，并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下繼續(xù)修改完善論文，按此計(jì)劃到 5 月上旬可以按時(shí)完成論文。在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下編寫了詳細(xì)的論文大綱，根據(jù)論文大綱有針對(duì)性地整理材料，并于逐步完成論文初稿。 2021 年 5 月下旬： 參加論文答辯。 2021 年 3 月下旬 —— 4 月中旬： 認(rèn)真地閱讀相關(guān)論文集、期刊，并結(jié)合分析相關(guān)內(nèi)容的研究現(xiàn)狀，綜合整理，完成論文初稿。 2021 年 12 月 25 日： 初步收集論文的基本材料，提交開題報(bào)告 。 研究思路：了解 釣魚島問題 爭端的由來尤其是美國的原因 —— 目前釣魚島爭端的現(xiàn)狀分析以及美國的態(tài)度 —— 中國解決釣魚島問題應(yīng)注意的問題和采取的措施 。 四、 擬研究的主要內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)、重難點(diǎn)及研究思路 主要內(nèi)容：本文主要分為三個(gè)部分： 一 、中日釣魚島主權(quán)“爭議”問題的由來 二、釣魚島問題的現(xiàn)狀 三，中國、日本、美國在釣魚島問題上博弈的原因及分析 四，中國為解決釣魚島問題應(yīng)采取的對(duì)策 創(chuàng)新點(diǎn)： 美國在釣魚島上態(tài)度一再變化的原因及分析。 （ 11）人民網(wǎng) 2021 年 12 月 11 日訊：《美官員暗示：釣魚島一旦有事美將站在日本一邊》， （ 12）《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》 2021 年 2 月 13 日。 （ 9）《日本產(chǎn)經(jīng)新聞》 1996 年 10 月 4 日。 （ 5）湯家玉、孫茂慶：《釣魚島百年風(fēng)云》，《黨史縱覽》 2021 年第 7 期。 （ 3）參見田桓主編：《戰(zhàn)后中日關(guān)系文獻(xiàn)集（ 1971— 1995）》，中國社會(huì)科學(xué)出版社 1997年版，第 61 頁。 主要參考文獻(xiàn) : （ 1）參見張平：《釣魚島風(fēng)云》，第 141 頁。 雖然這個(gè)選題的研究者不是很多，但這個(gè)選題的研究成果卻是很豐碩 。 故我選擇了這個(gè)課題。美國因素是中日釣魚島主權(quán)爭端中的關(guān)鍵因素，通過對(duì)釣魚島問題產(chǎn)生的原因以及發(fā)展變化進(jìn)行分析，可以讓我們更加深刻的體會(huì)到美國在中日領(lǐng)土主權(quán)爭端中的作用，也可以由釣魚島爭端來分析當(dāng) 前及以后的中日關(guān)系，中美關(guān)系，美日關(guān)系，為我們最終解決釣魚島領(lǐng)土主權(quán)爭端提供一些建議和方法。 海南師范大學(xué) 本科畢業(yè)論文開題報(bào)告表 論文題目： 中日釣魚島爭端中的 “ 美國因素 ” 學(xué) 院： 政法學(xué)院 系 別： 政治系 專 業(yè)： 思想政治教育 學(xué)生姓名： 陳健 學(xué) 號(hào)： 202101101101 指導(dǎo)教師： 蘭嵐 （ 副教授 ） 填表時(shí)間： 2021 年 4 月 8 日
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