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關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人事跡精選-文庫吧資料

2024-10-25 15:59本頁面
  

【正文】 黨員。付家生同志在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動踐行著“三個代表”。在他得積極帶動下全村青少年慰問軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事越來越多。五是扶貧助困辦實(shí)事,用愛心奉獻(xiàn)社會付家生同志積極動員大家為社會辦好事、辦實(shí)事。同時 “五老”幫教組在青少年心理咨詢輔導(dǎo)和法律咨詢輔導(dǎo)上都發(fā)揮了積極的作用。四是提高認(rèn)識,精心組織,創(chuàng)新“關(guān)工”思路在付家生同志和朝陽村關(guān)工小組班子的共同努力下,朝陽村關(guān)工小組工作注重圍繞中心,服務(wù)大局,創(chuàng)新思路,發(fā)揮優(yōu)勢,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,以青少年為主體,以社會主義核心價值為主旋律,發(fā)揮村、關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)的作用,以學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”為主陣地,以村為重點(diǎn),以共建互動為主要形式,積極開展未成年人思想道德教育,使村關(guān)工工作不斷邁上新臺階。再發(fā)現(xiàn)自己幫教結(jié)對聯(lián)系戶中有一名留守兒童厭學(xué)逃學(xué),他十余次上門做工作,并從外地把其父親接回來,讓其父親在家住了二十多天,最終使孩子正常上課。他認(rèn)真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結(jié)對”活動,建立健全以老同志為主體的幫教小組 4個,幫教失足和后進(jìn)青少年6名,對孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動,同時,通過結(jié)對、傳遞愛心助學(xué)等活動關(guān)心幫助他們的學(xué)習(xí)和生活。通過以上渠道 1 的教育途徑,有力的加強(qiáng)了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光榮傳統(tǒng)教育、法制教育、健康教育、尊老愛幼、贍養(yǎng)老人教育。同時,付家生同志多次到學(xué)校進(jìn)行了家庭教育、健康教育等不同的教育講座,還邀請鎮(zhèn)法制事務(wù)所所長王林為學(xué)生進(jìn)行法制系列教育講座。為加強(qiáng)青少年的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,他帶領(lǐng)關(guān)工小組一幫人認(rèn)真組織開展慶祝建國 64周年、建黨 92周年系列活動。三是切實(shí)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開展豐富多彩有利于青少年身心健康的活動為豐富青少年的精神文化生活,陶冶青少年的思想道德情操,付家生同志主動聯(lián)合有關(guān)單位組織開展豐富多彩的活動。因此,關(guān)工小組班子更加團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧,富有戰(zhàn)斗力。付家生同志平易近人,關(guān)心團(tuán)結(jié)同志,尊重班子成員,虛心聽取意見,努力使班子成為團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、有活力的隊(duì)伍,注重發(fā)揮“五老”作用,他能從心底里尊重老同志,虛心向老同志學(xué)習(xí)和請教?!袄细刹俊⒗蠈<?、老教師、老戰(zhàn)士、老模范”,他們有著整治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時空、親情等獨(dú)特優(yōu)勢,是協(xié)助各級組織做好關(guān)心下一代工作不可多得的人力資源,對教育青少年有不可替代的作用。他深入學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的理想信念,積極宣傳黨在新時期的各項(xiàng)方針政策,熱心社會公益事業(yè),圍繞中心工作,突出重點(diǎn),與時俱進(jìn),在加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)等方面都有所突破;在開展“幫助貧困生重返校園”、開辦“家長學(xué)校”、“老少共建”、“五教”等活動中都取得了新的成績。他積極主動配合鎮(zhèn)關(guān)工委開展工作,以身作則,團(tuán)結(jié)班子成員,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路,以服務(wù)農(nóng)村工作為大局,為青少年的健康成長做了大量的工作。為了我的學(xué)生,我無怨,也無悔!大集鄉(xiāng)中心小學(xué):王西亭第三篇:關(guān)心下一代先進(jìn)個人事跡付家生同志于 年 月開始擔(dān)任朝陽村關(guān)工小組副組長。如果說,不斷學(xué)習(xí)、不斷努力是工作成功的基石的話,那么師愛是教師的另一必備。勇挑重?fù)?dān),我從不喊累叫苦,小病從來不請假,當(dāng)學(xué)生們有時看到我?guī)е⊥礃幼訛樗麄兩险n,都流下了感動的眼淚。時光荏苒,我已經(jīng)度過了27年的教書育人生涯。我?guī)退麄兘M織了“以書換書““共讀一本書”等活動,在讀書的過程中他們體驗(yàn)到了助人的快樂和被人幫助的快樂。”在人人參與中,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,增強(qiáng)了他們的團(tuán)體意識。你們開展的活動,使我的孩子懂事了,有空的時候,她除了收拾自己的房間,還主動幫我們收拾他認(rèn)為凌亂的地方。孩子們通過扮演家庭角色“我當(dāng)一天家”“我做爸爸媽媽”等活動,體驗(yàn)到了父母的辛苦,加強(qiáng)了兩代人之間的溝通。幫助學(xué)生尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一種感受,明白一個道理,學(xué)會一種本領(lǐng),養(yǎng)成一種品質(zhì)。他在一篇日記中寫道:“我在這個班上真快樂,因?yàn)槔蠋煴任业母改高€要關(guān)心我,她使我享受到了被人重視的滋味,我不比別人笨,今后我要珍惜自己擁有的時光,好好努力”二、活動中體驗(yàn) 體驗(yàn)中成長在多年的教育教學(xué)工作中,我開展了一系列豐富多彩的體驗(yàn)教育活動。隊(duì)會結(jié)束前,我特意向同學(xué)們提議大家伸出 2 友愛之手,分小組利用課余時間輪流為王悅琪擔(dān)當(dāng)小老師,使他盡快在短時間內(nèi)趕上來。雖然重新坐到教室里,但他長期形成的自卑、怯懦心里不可能一下子就改變。不能就這樣讓他懵懵懂懂的退學(xué),迷迷糊糊的混日子??!于是我把自己的想法告訴了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)同我一起到他家里,給他做思想工作。得知他要退學(xué)的消息后,我非常著急。因而,隨著年齡的增長他覺得上學(xué)沒意思,就主動要求退學(xué)。他從上學(xué)起就不認(rèn)字,也不寫作業(yè),整天在班上沉默少言,久而久之老師和同學(xué)們就忽視了他的存在,在大家的印象中他是一個智力有問題的孩子,什么都不會。一個王悅琪的孩子,父親走路有點(diǎn)跛,他的家庭條件也較差,主要靠父親打工掙點(diǎn)錢來維持生活。教育的真諦是真誠而無私的愛,班主任更要善待每一個孩子,善待每一個孩子的每一份情感。給他講父母生存的艱難,做子女的不應(yīng)該再為父母增加負(fù)擔(dān),只有他學(xué)習(xí)好了,才讓家里人少操心,才能為家里減輕壓力。他感受到老師對他的重視,有了自信心。經(jīng)過了解,我得知他的爸爸媽媽常年在外打工,跟著爺爺奶奶生活,眼中目無一切,同學(xué)們都很討厭他,家長對他也很失望,因而他自己就破罐破摔。于是從問題生著手,起到以點(diǎn)帶面的作用。一、深入學(xué)生,傾注愛心做了多年的班主任工作,我深知作為一個教師,必須洞察每一個學(xué)生的思想動態(tài),引領(lǐng)他們樹立遠(yuǎn)大的理想,使其健康成長。長安區(qū)靈沼街道中心學(xué)校文教黨總支第二篇:關(guān)心下一代工作_先進(jìn)個人材料關(guān)心下一代工作 先進(jìn)個人材料注愛心走進(jìn)心靈奉真誠體驗(yàn)成長王西亭,女,46歲,1988年參加工作,從教27年來,一直擔(dān)任班主任工作,在此期間,一心一意為學(xué)生的健康成長服務(wù)。他說:“為了關(guān)愛青少年的成長,即使苦點(diǎn)、累點(diǎn)、花銷點(diǎn)都無所謂,但我覺得,為黨和人民能做點(diǎn)事,值得!”劉海衛(wèi)同志憑著幾分熱愛,幾分執(zhí)著,幾分赤誠,得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的認(rèn)可,但他卻從不為這些榮譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而驕傲,因?yàn)榍嗌倌晔俏覈奈磥?,關(guān)心下一代的工作是關(guān)系我們國家和民族興旺發(fā)達(dá)的偉大事業(yè),也是一個系統(tǒng)工程。2011年7月,又被評為“靈沼街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。這與劉海衛(wèi)同志盡職盡責(zé)分不開的,使得我校成績時時有、榮譽(yù)處處新。(2)、靈沼街道中心學(xué)校榮獲西安市德育工作先進(jìn)集體。長安區(qū)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)慰問活動在此進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)把書籍文具和體育用品寄給了少先隊(duì)員代表,更是把黨的期望寄托到了少年兒童心上。匯演中我們編排了課本劇《雷鋒》,課本劇《橋》,課本劇《美麗的小路》,童趣童樂、寓教于樂!紅紅的彩旗飄起來,童年的夢想飛起來?!睘橹黝},以“感黨恩歡度快樂童年,知師愛共享學(xué)習(xí)情趣。我校迎來花團(tuán)錦簇、彩球騰空、彩旗飛揚(yáng)、師生歡聚的六一兒童節(jié)。使我們的同學(xué)學(xué)會了待人接物、使西安的同學(xué)更深入的體驗(yàn)農(nóng)村與城市的差別,進(jìn)一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、感謝黨恩的情感。當(dāng)天朋友見面、拎回家做客、在自己家的田野里,讓朋友感受大自然的氣息、領(lǐng)略大自然的風(fēng)光、享受生活的和諧與快樂。今年4月18日,我校第四次和西安小學(xué)聯(lián)合開展“手拉手書信交友”社會綜合實(shí)踐活動。向張周勤烈士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏的精神,珍惜今天的幸福生活。今年3月31日,我們靈沼街道中心校關(guān)工委、靈沼中學(xué)團(tuán)委、靈沼街道少先隊(duì)總部聯(lián)合、由德育領(lǐng)導(dǎo)小組組織師生代表178人(列隊(duì)徒步)前往4公里外的張周勤烈士陵園進(jìn)行祭奠活動。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑,打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。去年清明節(jié),我校已掛牌確認(rèn)為:我校“德育教育活動基地”。3月底,我們靈沼街道在全體師生中開展
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