【正文】 道德教育，使村關(guān)工工作不斷邁上新臺(tái)階。再發(fā)現(xiàn)自己幫教結(jié)對(duì)聯(lián)系戶中有一名留守兒童厭學(xué)逃學(xué)，他十余次上門做工作，并從外地把其父親接回來，讓其父親在家住了二十多天，最終使孩子正常上課。他認(rèn)真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結(jié)對(duì)”活動(dòng)，建立健全以老同志為主體的幫教小組 4個(gè)，幫教失足和后進(jìn)青少年6名，對(duì)孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動(dòng)，同時(shí)，通過結(jié)對(duì)、傳遞愛心助學(xué)等活動(dòng)關(guān)心幫助他們的學(xué)習(xí)和生活。通過以上渠道 1 的教育途徑，有力的加強(qiáng)了青少年的理想信念教育、思想道德教育、光榮傳統(tǒng)教育、法制教育、健康教育、尊老愛幼、贍養(yǎng)老人教育。同時(shí)，付家生同志多次到學(xué)校進(jìn)行了家庭教育、健康教育等不同的教育講座，還邀請(qǐng)鎮(zhèn)法制事務(wù)所所長(zhǎng)王林為學(xué)生進(jìn)行法制系列教育講座。為加強(qiáng)青少年的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，他帶領(lǐng)關(guān)工小組一幫人認(rèn)真組織開展慶祝建國(guó) 64周年、建黨 92周年系列活動(dòng)。三是切實(shí)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展豐富多彩有利于青少年身心健康的活動(dòng)為豐富青少年的精神文化生活，陶冶青少年的思想道德情操，付家生同志主動(dòng)聯(lián)合有關(guān)單位組織開展豐富多彩的活動(dòng)。因此，關(guān)工小組班子更加團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧，富有戰(zhàn)斗力。付家生同志平易近人，關(guān)心團(tuán)結(jié)同志，尊重班子成員，虛心聽取意見，努力使班子成為團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、有活力的隊(duì)伍，注重發(fā)揮“五老”作用，他能從心底里尊重老同志，虛心向老同志學(xué)習(xí)和請(qǐng)教?！袄细刹?、老專家、老教師、老戰(zhàn)士、老模范”，他們有著整治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空、親情等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是協(xié)助各級(jí)組織做好關(guān)心下一代工作不可多得的人力資源，對(duì)教育青少年有不可替代的作用。他深入學(xué)習(xí)十八大精神，貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，具有堅(jiān)定的理想信念，積極宣傳黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針政策，熱心社會(huì)公益事業(yè)，圍繞中心工作，突出重點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，在加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)等方面都有所突破；在開展“幫助貧困生重返校園”、開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?、“老少共建”、“五教”等活動(dòng)中都取得了新的成績(jī)。他積極主動(dòng)配合鎮(zhèn)關(guān)工委開展工作，以身作則，團(tuán)結(jié)班子成員，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，堅(jiān)持在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的工作思路，以服務(wù)農(nóng)村工作為大局，為青少年的健康成長(zhǎng)做了大量的工作。長(zhǎng)安區(qū)靈沼街道中心學(xué)校文教黨總支第三篇：關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人事跡付家生同志于 年 月開始擔(dān)任朝陽村關(guān)工小組副組長(zhǎng)。他說：“為了關(guān)愛青少年的成長(zhǎng)，即使苦點(diǎn)、累點(diǎn)、花銷點(diǎn)都無所謂，但我覺得，為黨和人民能做點(diǎn)事，值得！”劉海衛(wèi)同志憑著幾分熱愛，幾分執(zhí)著，幾分赤誠(chéng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可，但他卻從不為這些榮譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而驕傲，因?yàn)榍嗌倌晔俏覈?guó)的未來，關(guān)心下一代的工作是關(guān)系我們國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的偉大事業(yè)，也是一個(gè)系統(tǒng)工程。2011年7月，又被評(píng)為“靈沼街道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。這與劉海衛(wèi)同志盡職盡責(zé)分不開的，使得我校成績(jī)時(shí)時(shí)有、榮譽(yù)處處新。（2）、靈沼街道中心學(xué)校榮獲西安市德育工作先進(jìn)集體。長(zhǎng)安區(qū)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)慰問活動(dòng)在此進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)把書籍文具和體育用品寄給了少先隊(duì)員代表，更是把黨的期望寄托到了少年兒童心上。匯演中我們編排了課本劇《雷鋒》，課本劇《橋》，課本劇《美麗的小路》，童趣童樂、寓教于樂！紅紅的彩旗飄起來，童年的夢(mèng)想飛起來?！睘橹黝}，以“感黨恩歡度快樂童年，知師愛共享學(xué)習(xí)情趣。我校迎來花團(tuán)錦簇、彩球騰空、彩旗飛揚(yáng)、師生歡聚的六一兒童節(jié)。使我們的同學(xué)學(xué)會(huì)了待人接物、使西安的同學(xué)更深入的體驗(yàn)農(nóng)村與城市的差別，進(jìn)一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、感謝黨恩的情感。當(dāng)天朋友見面、拎回家做客、在自己家的田野里，讓朋友感受大自然的氣息、領(lǐng)略大自然的風(fēng)光、享受生活的和諧與快樂。今年4月18日，我校第四次和西安小學(xué)聯(lián)合開展“手拉手書信交友”社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。向張周勤烈士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏的精神，珍惜今天的幸福生活。今年3月31日，我們靈沼街道中心校關(guān)工委、靈沼中學(xué)團(tuán)委、靈沼街道少先隊(duì)總部聯(lián)合、由德育領(lǐng)導(dǎo)小組組織師生代表178人（列隊(duì)徒步）前往4公里外的張周勤烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認(rèn)為：我?！暗掠逃顒?dòng)基地”。3月底，我們靈沼街道在全體師生中開展了為期一周的各種紀(jì)念活動(dòng)：首先，我們復(fù)制DVD光盤發(fā)到各校，組織師生觀看《黨史教育專題片——革命烈士張周勤》，對(duì)全街道中小學(xué)師生進(jìn)行一次黨史教育；其次，通過校園廣播、板報(bào)宣傳，舉辦手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式，抒發(fā)“緬懷革命先烈，緊跟共產(chǎn)黨走”的感恩之心?！笆舜蟆钡娜兆永?，在全國(guó)少工委號(hào)召“學(xué)習(xí)英雄，樹立理想，跟著黨走，堅(jiān)定信仰”的活動(dòng)中。3月12日下午，由少先隊(duì)組織246名少先隊(duì)員在靈——秦路，開展“愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”刷樹活動(dòng)。各中隊(duì)舉辦“雷鋒在我身邊”朗誦會(huì)、故事會(huì)。劉海衛(wèi)同志就倡導(dǎo)“身邊學(xué)雷鋒”活動(dòng)。劉海衛(wèi)同志注重在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺地做好關(guān)心下一代工作。最難能可貴的是，他對(duì)突發(fā)問題能及時(shí)處理并由點(diǎn)及面展開教育。為了更好地與家長(zhǎng)溝通，我們借助于網(wǎng)絡(luò)通過校迅通和書面通知形式，將學(xué)生的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，將學(xué)校的政策及時(shí)向家長(zhǎng)公布。為了提高這項(xiàng)工作的實(shí)效，我校承辦了多次家長(zhǎng)會(huì)，教育教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)、青少年活動(dòng)站校外活動(dòng)展示會(huì)都吸納家長(zhǎng)參加。，構(gòu)建和諧社會(huì)中心校郭校長(zhǎng)親自兼任“家長(zhǎng)學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)，分管德育的領(lǐng)導(dǎo)主持家長(zhǎng)學(xué)校的日常工作，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子人員包括德育分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)代表等，配備齊全，落實(shí)崗位，責(zé)任明確，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。近幾年來，學(xué)校工作圍繞“為每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的理念，本著“教書育人，德育為先”的工作思路，努力把學(xué)校做強(qiáng)，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育，保證學(xué)?？沙掷m(xù)、和諧發(fā)展。我校關(guān)工委聘請(qǐng)退居二線的老校長(zhǎng)、老教師深入學(xué)校督導(dǎo)檢查教育教學(xué)工作，深入家庭有效的開展關(guān)愛下一代活動(dòng)?！拔謇稀标?duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用離退休的老教師是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，時(shí)空優(yōu)勢(shì)。這不能不說是素質(zhì)教育的實(shí)際效果。我鄉(xiāng)苗駕小學(xué)二年級(jí)有位同學(xué)叫楊蘭蘭，平時(shí)和七十歲的奶奶一起生活。照顧孤寡老人，給留守兒童作家教，都是活動(dòng)的內(nèi)容。此外、防溺水，如何做人工呼吸；防壞人，危急時(shí)刻如何逃生等，他都組織學(xué)生親自演練，從而真正提高學(xué)生的求生本領(lǐng)。比如防地震演練。三、重視實(shí)踐，力求共建素質(zhì)教育的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。比如一次有位家長(zhǎng)來校滋事，他馬上迎上去攔住。就是建立學(xué)校周邊精神病患者檔案，提請(qǐng)監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)防他們進(jìn)校滋事。首先他勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，理論功底深厚，說起話來有根有據(jù)，高屋建瓴，令人信服。他還提請(qǐng)各校電腦房在節(jié)假日對(duì)學(xué)生們開放，并安排相關(guān)老師予以指導(dǎo)，使學(xué)生文明上網(wǎng)。他發(fā)現(xiàn)有節(jié)制地上網(wǎng)，成績(jī)不但不受影響，反而有所提高。在校內(nèi)建立網(wǎng)絡(luò)防火墻和上網(wǎng)時(shí)控方面達(dá)成了許多共識(shí)。為此，他調(diào)查摸底，弄清各網(wǎng)吧的情況，和網(wǎng)吧主逐一商談，拿出無自制能力上網(wǎng)學(xué)生的成績(jī)變化，給身體造成了什么傷害，給家長(zhǎng)又造成多少麻煩等證據(jù)。他還注重教研網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害。為此他閱讀交通規(guī)則和用電安全常識(shí)，整理了相關(guān)注意條款，提請(qǐng)各班主任在班會(huì)課上向同學(xué)們講解。節(jié)假日里有個(gè)別同學(xué)攀扯公路防護(hù)網(wǎng)，還有個(gè)別同學(xué)在鐵軌上用長(zhǎng)鐵釘輾小刀。教育學(xué)生明白愚昧是危險(xiǎn)的根源。為此，他每隔十天半月就去灃河一趟，并且繪制了簡(jiǎn)單的地圖，明顯標(biāo)注危險(xiǎn)段域，提請(qǐng)廣大師生防范。每當(dāng)陰雨天，劉海衛(wèi)同志總是深入全街道每所小學(xué)，檢查危房險(xiǎn)墻，提請(qǐng)校方注意并報(bào)告上級(jí)，以爭(zhēng)取早日改造。我校工作做到“周周月月有安排、時(shí)時(shí)事事作匯報(bào)”，使領(lǐng)導(dǎo)知事知情給予支持，工作得心應(yīng)手、實(shí)效顯赫。突破了關(guān)工委工作單打一，做到了以黨、政、關(guān)、工、團(tuán)、隊(duì)協(xié)作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。由少隊(duì)總輔導(dǎo)員兼德育干事孫穩(wěn)團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施。我校關(guān)工委工作由中心校校長(zhǎng)郭安民親自抓，工會(huì)主席劉海衛(wèi)具體負(fù)責(zé)。”劉海衛(wèi)同志在關(guān)工委任職期間，能做到愛崗敬業(yè)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以抓好宣傳思想和精神文明建設(shè)工作為切入點(diǎn)，始終把關(guān)心下一代工作作為自己的責(zé)任，盡職盡責(zé)地履行組織賦予的使命，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取有力措施，因地制宜的，有力地促使我們中心校關(guān)心下一代事業(yè)步入發(fā)展的快車道。他深知,這項(xiàng)工作不同于其他的工作特征,往大里說,關(guān)系到我們國(guó)家和民族的振興,往小里說,涉及到我們的后輩生存與發(fā)展。作風(fēng)民主，胸懷坦蕩，平易近人，在師生中享有較高的聲譽(yù)。自兼任關(guān)工委工作以來，雖然他一身雙職，擔(dān)負(fù)著與各校關(guān)工小組及各單位部門的上下協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作，但他始終樹立終生學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在首位，積極參加區(qū)教育局和區(qū)關(guān)工委組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)不斷豐富自我，完善自我，提高自己的理論水平。劉海衛(wèi)同志勤于學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地的工作。他說：“為了關(guān)愛青少年的成長(zhǎng)，即使苦點(diǎn)、累點(diǎn)都無所謂，也有人不理解，但我覺得，為黨和人民能做點(diǎn)事，值得！我們相信，隨著更多的像xxx同志一樣甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的志愿者加入到關(guān)愛未成年人隊(duì)伍中，平定縣關(guān)心下一代工作一定會(huì)取得新成績(jī)，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，為全縣青少年的健康成長(zhǎng)做出新的更大的貢獻(xiàn)！第二篇：關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人事跡（精選）長(zhǎng) 安 區(qū) 關(guān) 心 下 一 代工作先進(jìn) 個(gè) 人 單行材料愛心化雨潤(rùn)新苗——記先進(jìn)工作者劉海衛(wèi)同志的事跡劉海衛(wèi)，男，35歲，本科學(xué)歷，中共黨員，1994年參加