【正文】 理能力差。如上子奇、上飛飛、上琛、李鑫等，這些同學(xué)有的是寫字速度慢，有的是不會做。班干部、組長工作做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。這班同學(xué)都能自覺地遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律，不搗蛋，特別是男同學(xué)，性格都比較好，都懂得維護(hù)我們這個班級的榮譽。本班學(xué)生表現(xiàn)情況?，F(xiàn)在，我代本班語文課、品德與社會課，兼班主任。2001年秋調(diào)入南次營完小代課，2007年進(jìn)入中心小學(xué)。今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子在畢業(yè)考試中能取得優(yōu)異的成績，并能全面發(fā)展。我希望通過這次家長會，除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點心思，你們的孩子在今后的考試中都能取得比較好的、令人滿意的成績。要認(rèn)真關(guān)注孩子的家庭作業(yè)（談假期作業(yè)情況）各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。卷子的難易度不是一定的，要縱向比較，也就是和小孩過去比，是進(jìn)步還是退步了。語文的外延等于生活的外延：學(xué)生必須參加各種課外生活，放開眼界；學(xué)生必須大量閱讀，進(jìn)行必要的語言積累。關(guān)于課外閱讀和古詩文吟誦必須重視語文學(xué)習(xí)。有些孩子受一些社會不良言論的影響，沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性，更不知道不同的中學(xué)環(huán)境對自己將來的影響。這種情況下，對很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，有叛逆的心理，受不得直接批評教育，往往有頂撞家長的行為。現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽講, 因此作業(yè)無法完成，分析原因，有客觀的：由于智力等因素不會做。為了抓好班級管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們利用每天晨會、班會、思想品德課認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)部制定的《小學(xué)生一日常規(guī)要求》、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，每天從起床，整理宿舍內(nèi)務(wù)和學(xué)桌抽屜，吃飯、上課、做操、午休、課外活動、洗澡、晚自習(xí)、就寢各方面、各環(huán)節(jié)去要求、去訓(xùn)練，老師對學(xué)生是全程跟蹤、全程關(guān)注，有學(xué)生在就要有老師在。我們在教學(xué)中也是立足這點，充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓他們學(xué)會自己獲取知識。培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活：我經(jīng)常對學(xué)生說：“我從不以一個學(xué)生的分?jǐn)?shù)來評價他的好壞。集中訓(xùn)練與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。做好學(xué)生平時質(zhì)量監(jiān)測和分析工作。經(jīng)過共同做工作，這些同學(xué)也有了很大的進(jìn)步。為此我們將學(xué)習(xí)上的困難學(xué)生努力做到課上多提問，課下多做他們的思想工作，多找找他們談心，擠出時間給他們輔導(dǎo)，或者讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個學(xué)生，而是所教的全部學(xué)生。以點帶面重點抓：一個班級49人，就每一個學(xué)生而言，雖然在班中只占四十九分之一，但對每個家庭都是百分之百的希望。許多同學(xué)的作業(yè)都比較工整了。每一天我們都有值日干部對學(xué)生的日常行為習(xí)慣進(jìn)行考評，每周進(jìn)行常規(guī)工作的評比。從坐、立、行等點滴小事對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范化要求和管理。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。召開家長會的目的，就是加強家校聯(lián)系，共同探討教育，我就對本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作和談?wù)勎覀€人的不成熟的看法，不當(dāng)之處，歡迎各位家長批評、指正。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。要教育學(xué)生遵守紀(jì)律家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。加強對孩子課外時間的管理網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這1個多月的作用至關(guān)重要。六年來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽感強。今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，為了孩子有一個更好的明天?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！第二篇：六班家長會發(fā)言稿六（4）班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，大家好！首先，請允許我代表學(xué)校及六（4）班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！一、召開家長會的目的各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。他們不辭辛勞的進(jìn)行校園文化建設(shè),將學(xué)校布置得越來越漂亮，在這個學(xué)校里讀書，, 學(xué)校還開展了豐富多彩的活動, 每天的第七節(jié)課,是我們最開心的時候,因為我們可以參加各種興趣班,有書法,美術(shù),籃球,足球,武術(shù),電腦,數(shù)學(xué),英語課的同時,能擁有一技之長,學(xué)校還會開展各種各樣的活動,在每年的六一兒童節(jié)的演講比賽中,初中部的大哥哥大姐姐們表現(xiàn)的非常棒,要想學(xué)的好，光靠學(xué)?；蚶蠋熓遣恍械模覀冞€需要各位家長的支持，我也知道，爸爸媽媽們都希望自己的孩子將來能夠出人頭地，成為國家的棟梁，所以，我衷心的希望各位爸爸媽媽們能大力支持學(xué)校的工作,配合老師們的工作，讓我們有更大的進(jìn)步。感謝你們，對我們的諄諄教導(dǎo)。首先，感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，我代表六（4）年級全體同學(xué)對你們表示感謝，因為，你們用行動表示了你們對我們的關(guān)心，也給了我們前進(jìn)的動力?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進(jìn)步。各位家長朋友，說句心里話：哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生，祖國的花朵教育好。6．對于孩子的到校時間，我們規(guī)定走讀學(xué)生在7：30前到教室早讀。5．多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。或有事通知家長等情況。3．由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨立、認(rèn)真地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，他也知道在學(xué)校表現(xiàn)不好。2．多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，問孩子在校的學(xué)習(xí)。平時不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè)，因為每天4：25放學(xué)，在一起做作業(yè)的時間很多，還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣；何況也不安全。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。因為每個孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學(xué)生的優(yōu)點,不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,班級規(guī)范方面：一、對今后的班級管理以及教學(xué)工作，還有下幾點要求懇請家長朋友支持與理解：您把孩子交到了我們老師的手中，我們盡最大的努力，教給他知識與方法，教給他做人的道理。周末的作業(yè)最好安排在星期六，不要等到周日的晚上再著急寫。俗話說：熟讀百遍，其意自現(xiàn)。對于孩子遇到的問題，要讓孩子說明哪一點不明白，先讓孩子多讀幾遍題，在讀中抓住重點的字、詞、句進(jìn)行分析，幫助孩子思考，不要孩子一問，家長就告訴怎么做，這樣其實他還是沒有真正的學(xué)會。另一個原因,教材越來越難,你沒有適合的方法,家長在輔導(dǎo)時不能就題論題,要從題目中歸納出常用的數(shù)學(xué)方法,把方法滲透給孩子。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。孩子有失誤，是純粹的粗