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初二六班家長會發(fā)言稿[最終版]-文庫吧資料

2024-10-24 21:30本頁面
  

【正文】 ,不會的就不去動腦解決了,或者作業(yè)一多,就力不從心。如收拾整理東西的習慣、專心做作業(yè)的習慣,自已疊被子的習慣,勤做家務的習慣,每天洗臉洗腳刷牙的習慣等。長期下去,后果可想而知。特別是現在家戶都有電腦了可以上網了,有的同學自己家不能上網,就鉆到別人家,一上就是一整天,不僅作業(yè)沒有做,眼也壞了,上課還總走神,要了解孩子每天去干什么了,有的孩子跟著其他人去偷東西、打架,家長還是一無所知?,F在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業(yè)質量就特別的差。以便我們查明原因,進行相關的教育。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯系。這對于他的成長都是有好處的。有的孩子生氣了就摔東西,等。有的孩子因打飯排隊時受了生活老師也許不正確的批評,于是就不吃飯了。第七、培養(yǎng)孩子學會承受和面對挫折和委屈。在家中,當孩子遇到問題時,要堅持指導方法為主,要不怕麻煩教會孩子如何做才能解決問題,而不是簡單粗暴地代替包辦。當然家長也說我告訴他要怎么做了,可孩子為什么還是不會呢。第六、培養(yǎng)孩子處理問題的能力。所以,即使自己的孩子成績再差,也要多關注他的進步,并從其他方面培養(yǎng)孩子的各種能力。如果家長抱著聽天由命,聽之任之,學成啥算啥的態(tài)度,勢必會讓孩子形成不思進取、不懂得自已克制自己,做事馬虎等壞習慣。孩子在小學階段不光是一個學習知識過程,更是性格、品質、習慣形成的過程。這是極其錯誤的想法。如果遇到老師通知的情況,要盡量抽時間到校,配合老師的工作。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,經常地與老師聯系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況,如果發(fā)現作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。把孩子的注意力引導學習上來。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時檢查添置,同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷,家長有爭執(zhí)要吵架時,要避開孩子,不要給孩子心靈蒙上陰影。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。除上飛飛、上軍鵬、謝璐瑤等同學外,很多同學書寫水平差,六年級學生書寫應達到一定水平,平時上課時間緊張,學生作業(yè)多,也沒時間練字,所以計劃寒假回去要練字,希望家長監(jiān)督。有的同學在宿舍和其他同學進行小買賣,向他人索要干糧,長期不還的。不會收拾自己的東西,如各自的課桌里,家長們可以觀察一下,看看孩子整理的怎么樣。如鑰匙沒了、飯盆破了,不知道找老師。李鑫同學的星期天作業(yè)經常不做,需要家長在家加強監(jiān)督。(各自向家長介紹)期中考試進步較大的有:上夏靜宋超超逯逢珍霍豐輝李倩倩王錁侯勁松郭雄李沁陽上飛飛趙鄭偉段云麗陳燕妮王景謝璐瑤期中考試優(yōu)生:譚淑琳王兆國陳燕妮謝璐瑤上軍朋侯朋偉霍豐輝班級中也存在一些不良現象:(1)有的同學有不按時完成作業(yè)的壞習慣。有很多同學表現出了自己的特點,如課堂積極發(fā)言的學生有:譚淑琳陳燕妮上軍鵬謝璐瑤王錁李倩倩王兆國等。通過半年的了解,我已經熟悉我們六(3)班的39名同學,他們相處已有一年多,彼此間已很熟悉。數學老師是馮陽鵬老師,英語課是張向朋老師。送過五屆畢業(yè)班,且班級學生成績優(yōu)秀。下面,我就學校的一些規(guī)定,,以便及時采取有效的措施,、班級情況:任課教師情況:我姓張,名早霞,參加工作已整13年。第四篇:六班家長會發(fā)言稿六(3)班家長會發(fā)言稿次營鎮(zhèn)中心小學張早霞各位家長:下午好!首先對你們百忙之中抽空來開家長會表示衷心的感謝!大家都知道,六年級是小學階段最為關鍵的一年,它是我鎮(zhèn)小學教育的窗口,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價,六(3)班家長會發(fā)言稿。學校和家庭和諧配合才能培育出我們社會的新人才。要多用肯定和欣賞的眼光看待孩子,這樣孩子才會有興趣,才會有學習動力。幾點建議:要正確看待孩子的考試成績,不能只看分數。讀懂文字,運用文字是每個人必備的本領。家長應該在平時的生活交流中滲透正確的思想。思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己的心思,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和小秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,不愿意什么事都與家長溝通。由于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。但更主要的是上課不注意聽講,老是開小差,對老師布置的作業(yè)就一籌莫展了。家長同樣關心的孩子成績,下面我把半學期以來月考、期中考試取得的成績向你們匯報一下: 月考:總分前十名:董航、吳春園、楊光輝、方曉雪、邵夢成、谷文浩、馮悅、劉素雅、李嘯、何鑫語文前十名:楊光輝、馬超、谷文浩、吳春園、胡光東、孫姍姍、方曉雪、董航、馮悅、邵夢成、劉素雅、陳宇航、湯元澤、朱心如、王翔宇數學前十名:董航、方曉雪、吳春園、邵夢成、朱心如、李威、谷文浩、馬超、楊光輝、李嘯、李金、李義、劉素雅、黃星翰、吳建君英語前十名:董航、邵夢成、谷文浩、馮悅、顧濤、劉素雅、方曉雪、孫喜龍、李嘯、陳則宇、胡光東、陳宇航、李義、江海燕 期中:總分前十名:董航、李嘯、邵夢成、方曉雪、陳則宇、吳春園、楊光輝、谷文浩、王翔宇、劉素雅、李義語文前十名:1(胡光東、馮悅)2(楊光輝、陳則宇)3(李嘯、董學琪、董航)4(朱心如、邵夢成)5(吳春園、方曉雪)6(李謝晉)7(王翔宇)8(郭宇、陳宇航)9(王凱、馬超、盧洋、李義)10(朱橋)數學前十名:1董航2李嘯3(邵夢成、吳春園)4(楊光輝、陳則宇、谷文浩、方曉雪)5劉素雅6王翔宇7左藝涵8李義9(董學琪、李威)10朱心如英語前十名:1馮悅2(董航、方曉雪)3(邵夢成、李嘯、谷文浩)4(吳春園、何鑫)5陳則宇6楊光輝7(王翔宇、陳宇航、許悅、何鵬飛)8(胡光東、盧洋)9(夏笑、江海燕、李義、吳超)10(楊龍城、朱心如)當然,除了這些成績優(yōu)異的學生,我們班還有很多:平時表現一直不錯的:張家鵬、朱春龍、何鵬飛、蘇林聰、許悅、張紀龍、進步很大的學生:楊飛、董成菲、趙永濤、孫喜龍、湯元澤、劉志賢、張佳樂、吳超根據孩子們的表現,我們選評了一下這些學生: 三好學生:董航、李嘯、邵夢成、方曉雪、陳則宇、吳春園、楊光輝、谷文浩、劉素雅、朱心如文明標兵:江海燕、董學琪、楊濤、黃星翰、孫姍姍、朱橋、李謝晉、顧濤 學習標兵:胡光東、馮悅、夏笑、王凱、左藝涵、陳宇航 守紀標兵:許悅、蘇林聰、楊龍成、李威 優(yōu)秀學干:楊光輝、邵夢成 六年級學生特點學習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。在教他們學習的同時,我們學校還組織了許多有趣的活動豐富學生的課余生活,如跳繩比賽、廣播操比賽、籃球活動等?!背煽兒弥皇且粋€方面,最重要是要有能
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