【正文】 的計(jì)劃生育仍然阻力重重。聞“他人”而心顫，近“他人”而喪膽。即便在集體主義理想教育最為鼎盛之時(shí)，“他人”不僅未能成為國(guó)人的自覺意識(shí)，“他人”反而意味著告密、背叛、異己、危險(xiǎn)、離間等等。在我們的傳統(tǒng)習(xí)性中，“他人”這一概念，更多的情況下，只是一種被供奉的虛設(shè)牌位?！拔摇币颉八恕倍蔀椤拔摇保弧拔覀儭币颉八恕倍蔀椤拔覀儭?。如果沒有“我”的確立，沒有無數(shù)“我”的合作，“我們”必定是空洞、脆弱、空心化以至于不堪一擊的。第三篇：以“他人”為話題作文指導(dǎo)以“他人”為話題作文 可貴的“他人意識(shí)”張抗抗上世紀(jì)中葉的中國(guó)式“集體主義”，自從在世紀(jì)末之前，逐漸分解以及還原為對(duì)個(gè)人和個(gè)體的尊重，初步建立起個(gè)人的權(quán)益保障系統(tǒng)之后，“我們”——這個(gè)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代使用頻率極高的詞，已被更為普遍的“我”所代替?！己?jiǎn)評(píng)〗有“借口”當(dāng)然不好，但是否可以絲毫不考慮借口的具體情形呢？是否可以不考慮軍事管理與日常的民主管理之間要求的區(qū)別呢？這篇文章以一個(gè)悲劇性的故事，啟發(fā)人們?nèi)ド羁痰胤此肌熬芙^借口”這一管理觀念的過激之處和這種管理模式下非人性化的一面。他盯著躺在床上永遠(yuǎn)也不能再說“借口”的吉米，任那個(gè)孩子牽著自己的衣角發(fā)泄……吉米走了，再也沒有借口了，而他的那些“借口”給了經(jīng)理很多思考。你是個(gè)大壞蛋！”此時(shí)的經(jīng)理，腦海中一片迷茫。這時(shí)，一位吉米平時(shí)最好的同事告訴經(jīng)理：“先生，這幾個(gè)孩子是吉米收養(yǎng)的，他每天下班以后都會(huì)做鐘點(diǎn)工，早上又要早起去送牛奶，所以他才會(huì)每天遲到的。下班以后，包括經(jīng)理在內(nèi)的許多同事都去醫(yī)院看吉米。辦公室里沒有談笑聲，有的只是除了微機(jī)鍵盤敲擊聲之外的一片寧靜?！苯又?，他便到人事部調(diào)了一個(gè)職員過來。吉米與經(jīng)理的第N—1次對(duì)話——經(jīng)理：吉米啊，你過來，如果你明天再遲到，你就可以不用來了！吉米：是的，先生，我……第二天，經(jīng)理照常準(zhǔn)時(shí)來上班了。例文七再也沒有借口了吉米與經(jīng)理的第1次對(duì)話——經(jīng)理：吉米，你遲到了！吉米：是的，先生，我……經(jīng)理：沒有借口，明天一定要準(zhǔn)時(shí)！吉米與經(jīng)理的第2次對(duì)話——經(jīng)理：吉米，你到底怎么啦？你怎么還是遲到了？吉米：對(duì)不起，先生，我……我病了?！己?jiǎn)評(píng)〗如果僅僅把“十年前”的內(nèi)容演繹開來，這篇文章未免太俗了；而作者以此為鋪墊，卻組合了一個(gè)“十年后”的感人故事，表達(dá)了一個(gè)新穎的主題。通往醫(yī)院的路上，他的雙眼紅了……后記：崗?fù)さ臒舸碇袷サ囊?guī)則?！安粫?huì)吧？”他心又一次像電擊了一般顫動(dòng)著，但他明明聽到那個(gè)交警對(duì)他說著：“跟我走?！安凰氵`規(guī)？”他掠過一絲欣喜，卻又顧不上多想，踩動(dòng)了油門。八十碼、九十碼……車子一路高速，飛向前方?；楹蟛痪茫拮討言辛?，他整天樂顛顛的，比做了爸爸的人還要高興。他心里忿忿不平，一肚子的火讓他狠狠地從交警手中接過罰單，拿回自行車，嘴嘟噥著走了……十年后他學(xué)業(yè)有成，終于在一家外企工作。于是他貼近交警，小聲地說：“我上學(xué)快遲到了，又沒有帶錢特別心急，您看能不能就這樣算了？”交警沒有表情，也沒有反應(yīng)，于是他提高了嗓門：“叔叔，我是第一次違章，我又不是故意的，您就通融這一次，就一次，我向您保證：“下次，不，就從放學(xué)后開始，我再也不違反交通規(guī)則，絕對(duì)不會(huì)闖紅燈了?！暗姑?！”他一邊嘀咕，一邊暗自思忖對(duì)策。例文五崗?fù)で笆昵包S燈——紅燈！一輛自行車飛似地迎著正在閃爍的紅色交通燈，駛向?qū)γ娴鸟R路。這是真的，只要你的心還有熱情，只要你還有借口……〖簡(jiǎn)評(píng)〗當(dāng)很多人的思維局限在紀(jì)律范疇里談?wù)摗敖杩凇被颉皼]有借口”時(shí)，作者卻另辟蹊徑，從人際交往的角度，提出了自己新的見解：借口可以改變“許多麻煩、悲傷的事情”。找個(gè)借口，讓心再熱一次?！笆菃?？”她聽完了，依舊面無表情，我緊張地看著她。門一下子就開了，她驚訝地注視著我，目光是狐疑的，但我卻覺得那里面似乎有著驚喜。我快步地穿過街，來到那個(gè)我已來了千百次卻從不敢敲一下門的房子面前。我拿什么話來挽回她？是我的不信任造成這一切，我又怎么能輕易找個(gè)借口來開脫？歌聲漸漸轉(zhuǎn)入低調(diào)，本是一首歡快的歌曲，我卻聽出悲傷?！罢嬲挠亚槭潜舜嘶ハ嘈湃?，”她離開時(shí)這么對(duì)我說。然而，一件小事，一件很小的事卻讓我們的友誼出現(xiàn)了裂痕。我們一起舞弄著天晴時(shí)的日光，天陰時(shí)的霏雨。我和她就是因那首歌認(rèn)識(shí)、相知，成為交心的好朋友的。借口又好比暴雨初襲的烏云滾滾,只要你將之趨散,那么,找個(gè)借口街對(duì)面的那家影像店在賣力地放著歌曲。羅斯福的誕生嗎?假如沒有根除借口的干擾,又怎么會(huì)有以經(jīng)營(yíng)電器做起,經(jīng)歷無數(shù)挫折與失敗,最終將“索尼”產(chǎn)品推上世界名牌寶座的盛田昭夫呢?他們之所以成為世人矚目的風(fēng)云人物,就是因?yàn)椴还艹晒€是失敗,是一種連自己也騙不過的“掩耳盜鈴”.惟有不找借口,最終扼殺借口,只要你避而遠(yuǎn)之,就會(huì)一帆風(fēng)順。假如借口是一把堅(jiān)實(shí)的盾,要挑戰(zhàn)借口,即要站穩(wěn)腳跟,堅(jiān)持自己的最先原則,借口猶如病毒一般,當(dāng)你不幸被感染,它即會(huì)像影子般與你形影不離,使你陷入其魔爪,不能自拔。做生意陪了本會(huì)有借口,設(shè)想,假如沒有這些借口的“撐腰”,那么,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤或沒完成任務(wù)時(shí),你是否還會(huì)有一些僥幸心理,認(rèn)為逃過一劫了呢?假如沒有刻意的去尋找這些借口,那么你是否還會(huì)理直氣壯的去和上司和家長(zhǎng)去解釋呢?我們要長(zhǎng)“志氣”.其實(shí),我們本不需要依賴于這種所謂的“擋箭牌”,要繞之而行,千萬不要與之“打招呼”,否則,當(dāng)初遇“借口”時(shí),我們就要對(duì)之坦言:,“個(gè)人魅力”所吸引,不要被他的“無窮勢(shì)力”在生活中,會(huì)有“路上堵車”,“手表停了”或者“家務(wù)事太多”等借口。例文三沒有任何借口我愿如云一樣瀟灑漂泊,卻有風(fēng)之羈絆。采用總分總結(jié)構(gòu)，中間的分論為并列式，結(jié)構(gòu)清晰。引用了大量歷史史料，材料翔實(shí)，有說服力?！棘F(xiàn)場(chǎng)批閱〗這篇文章圍繞話題的含義，以“別給錯(cuò)誤找借口”為中心論點(diǎn)，深入論述了怎樣才能做到“別給錯(cuò)誤找借口”。別給錯(cuò)誤找借口就是不給失敗找理由。如果魏文侯為自己的失信找借口，又何以取信于國(guó)民，一言九鼎？別給錯(cuò)誤找借口，就要善于從諫如流。這天，喝著酒十分快樂，天又下雨，但魏文侯還是要出去赴約。別給錯(cuò)誤找借口，就要敢于言而有信。曹操在錯(cuò)誤面前并沒有為自己找借口推脫，反而勇于承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)于律己。三國(guó)時(shí)期，曹操親率大軍征戰(zhàn)，為爭(zhēng)取民心，下令軍隊(duì)沿途不得踐踏百姓莊稼，違者格殺勿論。”既然錯(cuò)誤不可避免，那么正視錯(cuò)誤，重新開始，別給錯(cuò)誤找借口便是最好的選擇。古人云：“人非圣賢，孰能無過。錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒有任何借口。時(shí)刻明白“沒有任何借口”，你就會(huì)收獲一種心態(tài)，叫誠(chéng)實(shí)；收獲一種思想，叫服從；收獲一種精神，叫敬業(yè)；收獲一種命運(yùn)，叫無悔。疲勞不是借口，單調(diào)不是借口，寂寞不是借口，“沒有任何借口”是一種高度敬業(yè)的責(zé)任感。正是這種敬業(yè)精神，才幫助他逐步走向“超級(jí)中鋒”的行列。自進(jìn)NBA以來，他從沒有休息過一天，包括回國(guó)的幾天他都沒有停止過訓(xùn)練。當(dāng)又一顆超級(jí)明星在NBA中冉冉升起時(shí)，我們中國(guó)人都為之興奮。面對(duì)國(guó)家法律、規(guī)章制度、上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的道德規(guī)范等等，我們沒有任何借口，只能服從。作為一個(gè)軍人，就要懂得服從命令；作為一個(gè)學(xué)生，也要懂得服從教誨；作為一個(gè)公民，更要懂得服從規(guī)范。西點(diǎn)軍校的學(xué)員常說：“報(bào)告長(zhǎng)官，沒有任何借口。正是他這種從小就培養(yǎng)起的誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，造就他優(yōu)秀的人品，成為他開創(chuàng)輝煌的人生的必要條件。卡瑟所言：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感?！皼]有任何借口”是一種誠(chéng)實(shí)。例文一沒有任何借口生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。上面談的是有關(guān)管理、規(guī)范、規(guī)則的話題，那么把“借口”放到情感領(lǐng)域來觀照呢？有時(shí)親密無間的情感，有了借口，可以疏遠(yuǎn)；有時(shí)虛偽的情感，竟然有美好的借口來掩飾；有時(shí)“裂縫”的情感，來一點(diǎn)下小小的“借口”，可以重新愈合：這都是很好的立意。其實(shí)，只要我們換一個(gè)角度來看，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。許多人生中的失敗，就是因?yàn)槟切┮恢甭樽碇覀兊慕杩?。“沒有借口”看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)一個(gè)人最大的潛能。不要讓借口成為習(xí)慣。借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任?！皼]有任何借口”，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。從這意義上來講，“借口”是消極的、貶義的。要求：①全面理解原材料內(nèi)容；②立意自定；③題目自擬；④體裁：記敘文或議論文；⑤不少800字；⑥不抄襲，不套作?！皼]有任何借口”，是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。在美國(guó)西點(diǎn)軍校，有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，學(xué)員遇到軍官問話時(shí)，只能有四種回答：“報(bào)告長(zhǎng)官，是”，“報(bào)告長(zhǎng)官，不是”，“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道”，“報(bào)告長(zhǎng)官，沒有任何借口”。在寫法上，作者不在乎敘事的完整，而截取了時(shí)間跨度很大的兩個(gè)片段，并且通過這“斷片”顯示文章的張力。規(guī)則是無情的，它不歡迎借口，但有時(shí)在某種難以抗拒的情況下，規(guī)則也會(huì)通人性的，會(huì)讓人深深感動(dòng)。”于是，警車在前鳴笛帶路，他在后開車緊隨。就在這時(shí)，剛才的那個(gè)交警開著巡邏車，停在了他的車窗前。突然，他看見前方路口交通指揮燈在閃爍，——是紅燈！和十年前一樣的紅燈！他看了看身邊滿頭大汗的妻子，顧不了了，沖吧！這時(shí)，一位交警跑過來了，跟十年前的情景一樣！他愣住了，快崩潰的他只能用哀求的眼光看著交警，而交警看了一眼腆著肚子的孕婦竟又走開了。然而，一天，妻的肚子竟然不打招呼地疼了起來，他嚇傻了，于是心急如焚地開車直奔醫(yī)院。不懈的奮斗讓他倍受上司賞識(shí)，短短的幾個(gè)月便被升為業(yè)務(wù)主管，他有了房子，也買了車?！苯痪痤^，朝他看了看，依舊無語，只用手指了指遠(yuǎn)處的大型橫幅“交通安全、人人有責(zé)”，像是在告訴他違反交通規(guī)則就會(huì)受到處罰，毫無借口可找。交警向他敬了一個(gè)禮后，準(zhǔn)備照常規(guī)開出罰單。無奈，身后“嘟”的一聲哨響，讓他不情愿地停下車，回頭看了看身后——一個(gè)身著制服的交警正緩緩朝他走來。為了表達(dá)這一主題，文章恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了詩意的語言，通過環(huán)境、動(dòng)作等描寫手法，對(duì)主人公心理的嬗變過程進(jìn)行了真實(shí)的刻畫。世界上許多麻煩的、悲傷的事情，也許就這么改變了。然后，她朝我盈盈一笑，“我就知道，你不會(huì)誤解我的……”當(dāng)我們?cè)僖淮螖y手走著，再一次歡笑時(shí)，當(dāng)她澄清的眸里再一次滿是對(duì)我的信任時(shí)，我心里就暗暗下定決心，一定要好好珍惜這段友誼?！拔摇蔽疫t疑著，紅著臉，低著頭，講著從分離那一天起就編好的借口。深呼吸，然后用盡全身的勇氣，輕輕地按下門鈴。醇厚的低唱不近不遠(yuǎn)地