【正文】 迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。(四)饒樹跑目標(biāo)：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個(gè)圈站好。玩法：孩子和家長同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報(bào)紙對折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長為勝利。a、春天的古詩朗誦幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》b、對歌男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵(lì)的愛的語言，用紅絲帶系好，準(zhǔn)備牽在木橋上。：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。周三()下午4∶20，商量春游的39?；顒恿鞒蹋褐芤?)，請家長提前安排好工作，周四準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。加深家園情、師生情、親子情。為此，我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。本學(xué)期孩子入園將有兩個(gè)月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。設(shè)計(jì)思路：親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。親子春游活動方案9玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。4。配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育。鞋子的大小、軟硬要適中。注意事項(xiàng)：1。4。保健醫(yī)生攜帶好急救用品。班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。老師是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。五、待班級孩子全部接送完畢，再向經(jīng)老師匯報(bào)安全保障措施：1。家長自備材料統(tǒng)一擺放組里所分配位置。2。安全抵達(dá)燒烤場地。幼兒8：30 集中在厚廚百姓農(nóng)莊，在班級老師處簽到，因集合地點(diǎn)到燒烤地點(diǎn)有一小段路孩子們要徒步，所以徒步前要求清點(diǎn)人數(shù)，在此強(qiáng)調(diào)活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。班級兩名爸爸為此次活動監(jiān)管安全負(fù)責(zé)人。班級成員提前分組，所帶材料分組自由協(xié)商?；顒訒r(shí)間：20xx年4月28日上午8：30——11：30活動地點(diǎn)：XX市厚廚百姓農(nóng)莊活動準(zhǔn)備：1。3。2。通過活動，讓幼兒初步了解春天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的39。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識。告別了冬天的蕭瑟和冷清，父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進(jìn)師生間的情感。10：40——11：00集合與解散時(shí)間：家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束，并注意安全回家。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。（2）親子游戲：“袋鼠抱”玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對面站立。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。（1）親子游戲：“揪尾巴”準(zhǔn)備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的39。9：30——10：00點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。9：00——9：30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。親子小競賽“爬樓梯”。幼兒和家長、教師集體合影。家委會在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。春游活動期間一切行動聽指揮。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。準(zhǔn)備游戲及道具。二、活動地點(diǎn)：駿馬嶺公園三、活動人物：中一班幼兒、家長陪同、教師四、活動時(shí)間：周六（4月12日）8：45——11：00五、活動準(zhǔn)備：家委會和教師共同確定參觀的路線。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識?；顒咏Y(jié)束后，家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題，也愿意共同分享科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。孩子在大自然的環(huán)境下，顯得那么的輕松快樂，而且在大人地帶動下積極地參與集體活動，體驗(yàn)集體活動的樂趣，使孩子與老師、同伴間親近了許多，不再陌生害怕，這對新入園的孩子適應(yīng)幼兒園生活是十分有利的。我們定期帶幼兒去公園去參觀，利用孩子天生的好奇心，鼓勵(lì)他們?nèi)ッ?、去看、去聞、去聽，用他們親身的體驗(yàn)感受這豐富多彩、變化無窮的世界，放松心情。給每位幼兒分發(fā)一份獎(jiǎng)品。三、頒獎(jiǎng)儀式。游戲四：鉆山洞玩法：全體家長兩兩結(jié)對連成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一長長的山洞。游戲二：運(yùn)球玩法：大人與孩子一起用報(bào)紙?zhí)е粋€(gè)小球向前走，不能讓球掉下，先到者為勝。二、親子游戲，以班級間比賽形式開展游戲。獎(jiǎng)品每人一份、獎(jiǎng)狀每班一張。在集體親子游戲中，增進(jìn)孩子、家長、老師三者之間的感情。讓孩子很好地親近自然放松心情，把教育帶到大自然中去。活動最后與哥哥姐姐互換禮物親子春游活動方案6適合年齡：2—3歲幼兒設(shè)計(jì)意圖：托班的幼兒剛剛?cè)雸@，情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌在字幅上簽字，集體為雅安祈福。風(fēng)景，感受大自然的美麗。了解春天的特征。不摘花草樹木，不踩花草。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)有秩序的走?；顒忧埃喊踩R講解?；顒訙?zhǔn)備：報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。教育孩子遵守交通規(guī)則。教育孩子愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗(yàn)集體活動的快樂。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨(dú)特的各個(gè)景點(diǎn),參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點(diǎn)。14：00家長帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(各班的各自放在一起)10：00活動開始，外教主持人介紹復(fù)活節(jié)，中教主持人翻譯，帶著大家做個(gè)小熱身活動，激發(fā)家長與幼兒尋蛋的興趣，然后進(jìn)行尋蛋活動。09：30到達(dá)永記生態(tài)園后按車列隊(duì)進(jìn)園，在景點(diǎn)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,——中央公園?；顒舆^程：08：00音響組和生活保育組老師在李園長的帶領(lǐng)下坐車前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的準(zhǔn)備工作?；顒拥攸c(diǎn)：惠東永記生態(tài)園活動時(shí)間：20xx年3月30日(周六)活動準(zhǔn)備：家長自備午餐和自帶水彩筆。親子春游活動方案4活動目標(biāo)：通過組織親子春游活動，讓幼兒真正走進(jìn)大自然，感受春天的變化及春天的美，開闊孩子的視野，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)親子情感?？紤]到春游活動屬于大型集體外出實(shí)踐活動，存在難