親子春游活動方案-文庫吧資料
2024-10-25 14:26本頁面
【正文】 喜悅，樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受同父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。活動三、惜春（9∶2010∶10）家長、孩子自由結(jié)伴活動1．觀賞并愛護花草樹木2．放飛自帶的風(fēng)箏等3．攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽活動四、參觀海門展覽館（10∶1010∶30）家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內(nèi)容。玩法：幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優(yōu)勝。（四）饒樹跑目標：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。2．初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識玩法：幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。a、春天的古詩朗誦幼兒集體朗誦所學(xué)習(xí)的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》b、對歌男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。4．親子制作：愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，準備牽在木橋上。2．安全工作：提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。2．分別給男孩、女孩發(fā)不同的準備資料：春天的歌曲。3．通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。2．給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展?；顒幽繕?p1．讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動配合，做到家園互動。上學(xué)期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解，對幼兒教育有了一定的認識。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點。14：00家長帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。各班老師隨著兔子舞的音
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