創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書-文庫吧資料
2024-10-25 15:06本頁面
【正文】 滯銷問題，解決果農(nóng)的后顧之憂，有利于提高果農(nóng)種植的積極性。選擇在家鄉(xiāng)建廠的主要原因有兩個：一當?shù)厥a(chǎn)沙糖桔，荔枝，龍眼，李子等水果，可以就地取材，省去的原材料的采購運輸成本；二當?shù)氐霓r(nóng)村富余勞動力充足，物價水平低，可以節(jié)省人工成本，同時解決當?shù)厝嗣竦木蜆I(yè)問題。又由于當?shù)丶案浇鼪]有對沙糖桔進行生加工的罐頭廠，滯銷的沙糖桔無法解決，農(nóng)民損失慘重。近些年,許多農(nóng)民因種植沙糖桔而發(fā)家致富。下面我談談自己的創(chuàng)業(yè)計劃。對于絕大多數(shù)大學畢業(yè)生來說，選擇就業(yè)是第一選擇，選擇創(chuàng)業(yè)的僅僅極少部分同學。第三篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃10機制8班大家都說2013年是史上大學生最難就業(yè)年，明年6月份就要走出校園，走向社會的我們對嚴峻的就業(yè)形勢總有隱隱的擔憂。6．資金需求該項目每月大概需要支出50000元，主要用在店鋪租金，員工工資，交通費用，日常支出等幾個方面。同時為了增強店鋪的知名度，我們將用發(fā)傳單，網(wǎng)絡宣傳等方法來增加店鋪的知名度。4．競爭分析尚未發(fā)現(xiàn)明顯的競爭對手。2．產(chǎn)品/服務該服務將為客戶提供動植物照顧服務，我們有專門的動植物護理員，可以為客戶提供良好的服務。開源節(jié)流、力求節(jié)儉、反對浪費。敬業(yè)樂業(yè)、鉆研業(yè)務、提高效率。加強溝通、增進合作、精誠團結(jié)。一、基本準則遵守法律、法規(guī)，社會公德及公司的各項規(guī)章制度。五、助理1對總負責人的任務進行協(xié)助完成。四、研究員1著重進行APP開發(fā)。三、財務總監(jiān)1定期對公司營運資金進行整理和分析。2供應APP應用服務,為客人提供熱情優(yōu)質(zhì)咨詢服務，引領客人推廣使用。4負責和學校周邊所需各類應用商家做好協(xié)商達成合作、以及與學校方面進行教務管理系統(tǒng)學生的所需數(shù)據(jù)開放方面進行協(xié)調(diào)。2確保APP的正常營運，審核營銷計劃,統(tǒng)籌策劃和確定合作商內(nèi)容，檢查運營APP的效果,對APP應用實施要求和質(zhì)量有領導責任。宣傳單 學校內(nèi)及學校周邊地區(qū)等 分發(fā)宣傳單、小冊予等海報 學校宣傳欄等可貼地帶 制作精美個性、有特色的海報并張貼贊助學生活動 校級院級主辦的比賽和活動以及社團活動 為比賽活動提供經(jīng)費以店名冠名。表達我們對其支持的感謝，同時推進顧客由 新變老的轉(zhuǎn)變。設置消費者反饋系統(tǒng)，提高公司服務水平，切實做到顧客是上帝。開展掃二維碼送精美禮品活動。與此同時，我們將通過海報、網(wǎng)絡、自印宣傳單、與社團聯(lián)誼等方式，開拓市場業(yè)務。對搜索較高但未被收錄的地區(qū)進行擴展及補全。對不集中的湘雅，鐵道校區(qū)資料進行補全。：具體細致的預設標簽組功能，更加符合校園學生的生活習慣，如班長，體委，新生，吃貨，運動達人等。：實時推送各個校園網(wǎng)上的信息(各院網(wǎng)，校官網(wǎng)，云麓園，貼吧，學工網(wǎng)，教務管理網(wǎng)等)對信息進行分類并設置標簽，用戶可以對各個標簽進行關注，將實時推送用戶關注的標簽的信息(包括各類通知，成績發(fā)布時間，新聞，講座信息等)。：可以自主設定課程名稱，APP內(nèi)自帶上課的時間段和教室位置供選擇，同時提供詳細的教學樓(A，B，C，D座，新校各樓，本部各樓等)教室位置平面圖，上課教室以高亮顯示。支持店鋪的收藏及分享。對各個地方進行詳盡仔細的標注，每一家店都進行標注，范圍是本部，南校，新校，后湖小區(qū)，步步高廣場等學生常出沒的地方，后續(xù)追加鐵道、湘雅等)同時支持用戶間分享地點。同時記錄用戶的搜素記錄等各種信息便于以后升級與完善。包括軟件的基本設置(登陸注銷，是否推送消息，版本更新等)，意見反饋(以文字形式提交意見及想法)，商業(yè)聯(lián)系方式(需要宣傳的校園活動通過此渠道與專人聯(lián)系)。功能部分是軟件功能實現(xiàn)的部分，包括關聯(lián)百度地圖提供導航，關聯(lián)微信等軟件提供地址或店鋪等信息的分享，關聯(lián)鬧鐘進行提醒，預存的課表系統(tǒng)(包括教學樓內(nèi)教室平面圖)，信息推送系統(tǒng)，以及聯(lián)網(wǎng)獲得店鋪信息的系統(tǒng)，用戶和軟件反饋的實現(xiàn)系統(tǒng)。目前對國內(nèi)校園投入使用的APP數(shù)量沒有準確的統(tǒng)計數(shù)字，可以肯定的是由于開發(fā)APP的技術門檻和成本要求都處于較低的水平，未來一段時間內(nèi)在相應需求的推動下和國家鼓勵大學生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策引導下，投入使用的校園APP數(shù)量將進入一個快速增長的階段三、產(chǎn)品與服務APP部分分為ios系統(tǒng)與Android系統(tǒng)兩個版本，界面設計以簡潔明了的風格為指導，分為用戶、功能和軟件反饋三部分。與一般商業(yè)化的APP相比，面向高校學生的智能手機APP又有著自身的特點。二、業(yè)務描述校園APP是面向特定學校學生，旨在為學生提供本地化的學習、生活等信息并具備一定社交功能的智能手機應用程序,其功能具體包括：校園資訊、信息查詢、生活服務、本地交友等各個方面，不僅可以為高校學生在生活、學習、娛樂中提供各種便捷服務，也為我們大學生創(chuàng)業(yè)提供了一個良好的契機。與學校合作對于剛進校的新生來做推廣，把其加進開學教育內(nèi)容，對大一
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1