做一名有愛心的教師-文庫吧資料
2024-10-25 14:15本頁面
【正文】 本，搞好教育是壓在我們每個教師肩上的一份沉甸甸的責任。作為人民教師亦如此。在今天看來，我們還要為人師表，以身作則。怎樣才能將正在成長階段的孩子們引入一個正軌，并教給他們做人的道理，生活的技能，這就要求教師不僅要有專業(yè)必備的教學技能，還要有更高的責任意識和愛心?！蔽蚁脒@就是對作為一個教育工作者愛心的詮釋。只有老師，才能給這類學生以父母般的愛，家的溫暖。對于單親家庭，他們不僅拆散的是夫妻，更重要的是拆散了一個家庭、甚至是孩子美好的幸福；于孤兒，他們失去父母愛的那種悲痛是永遠無法彌補的。面對此類學生，我們要伸出仁愛的手將其扶起、用仁慈之心對其寬容，用誠摯之言使其感化。孩子，從小重在教育，最重要的是家庭教育。這部分學生，由于長期得不到父親的鼓勵，母親的呵護，當看到別的小朋友在父母的懷里撒著嬌時，他們就會有種失落，從而思念自己的父母，甚至嫉恨父母、同學，在行為上產(chǎn)生逆反心理。近年來，我們在教育中面臨的最大問題有以下兩方面：一、留守兒童問題：據(jù)統(tǒng)計，我國農(nóng)村留守兒童已達5800萬人，其中農(nóng)村逾2000萬，并隨著家長外出務工的增長，這一數(shù)字還在繼續(xù)增長。這就要求我們要想成為一名合格的教師，首先具備的是有一份愛心。教育者要首先熱愛、尊重被教育者, 要熱愛自己所從事的事業(yè)。因此無論是一個小學教育工作者，還是一個幼兒教育工作者，只要你是一個具有愛心，耐心，責任心的人，那么我們的孩子明天也會更輝煌。玩游戲時更要有始有終，不能半途而費，三心二意。比如有時孩子犯錯誤或做了錯事，我會告訴他要敢于承認錯誤，向人家道歉，不推卸責任，不回避事實。我愛身邊的每個孩子，他們的快樂、健康是我最大的愿望。每天我會合理的組織安排幼兒的一日幼兒園活動，有目的、有計劃的帶領孩子們愉快的上課、做游戲。緣于對孩子的那份愛，更出于對工作認真負責的態(tài)度。比如平時我們也經(jīng)常會提到：要求幼兒將玩好的玩具整理擺放到原來的位置；要學會保管自己的學習生活物品；做了錯事要勇于承認，敢于負責等等。應該說一個有責任心的人，也是一個勇敢、正直、善良的人。經(jīng)過一段時間的努力和耐心教育，孩子也認識到了自己的不足和缺點，漸漸地改掉了壞習慣，成了一個受大家歡迎的好孩子。我們大班有一個孩子很是調(diào)皮，總是喜歡打人，說臟話，不愿意唱歌、跳舞，不參加集體活動，喜歡獨玩，對孩子的心理也有很大的負面影響。對孩子多一點耐心是我們教師應有的品德和精神，所謂耐心我想就是對待孩子能做到不厭其煩，不急不燥，犯錯誤時不火冒三仗，在發(fā)生某些不良行為屢教不改時，也能耐心細致的進行教育和疏導。二、“耐心”的恒久我們從小就聽說過李白鐵杵成針的故事，這就是貴在堅持的結(jié)果。孩愛是相互的，愛的動力是無窮的。遇事愿意和老師說了，愿意和老師做游戲了。而是幼兒園的生活更開心，更快樂，更有意義，更喜歡幼兒園的生活。對于那些長期不能適應新環(huán)境的孩子更是投入了加倍的精力。我們要將愛真正的撒向世界，拋向那些需要幫助、關心的人們，因為愛是教育的源泉，愛是打開孩子心靈的金鑰匙，是一切教育的前提和動力。一、愛的動力“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。第二篇：做一名有愛心愛心、耐心、責任心從教快20年了，無論是小學教育工作，還是現(xiàn)在的幼兒教學工作，我都是與小孩子打交道，是一個真正的“孩子王”，和他們一起玩耍，一起游戲，一起快樂，一起學習。總而言之，通過師德學習，我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學工作的推動作用。教師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精
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