【摘要】第一篇:明月幾時(shí)有教案 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 趙春萍 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo) 掌握必要的文言詞語 疏通詞的大意 落實(shí)背誦 能力目標(biāo) 體會作者豐富的情感 品位詞中包含的人...
2024-10-25 17:43
【摘要】水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有作者簡介蘇軾:字子瞻,號東坡居士,北宋豪放派詞人,與父蘇洵,弟蘇轍,并稱“三蘇”曾在朝為官,后因反對王安石變法而被貶官。寫作此詞時(shí),他正在山東密州,政治上不得意,與弟弟蘇轍也有七年沒有見面。明月幾時(shí)有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何
2025-07-25 21:06
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》細(xì)讀 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》細(xì)讀 作者:丁宏兵張瑛 來源:《語文教學(xué)與研究(教研天地)》2013年第03期 :豐盈的意象曠達(dá)的胸懷 月...
2024-10-25 14:10
【摘要】詞,是我國古代詩歌的一種。它始于梁代,形成于唐代而極盛于宋代。唐代,民間的詞大都是反映愛情相思之類的題材,所以它在文人眼里是不登大雅之堂的。被視為詩余小道。只有注重汲取民歌藝術(shù)長處的人,如白居易、劉禹錫等人才寫一些詞,具有樸素自然的風(fēng)格,洋溢著濃厚的生活氣息。以脂粉氣濃烈的祟尚濃辭艷句而馳名的溫庭筠和五代“花間派”,在詞發(fā)展史上有一定的位置。而南唐
2024-12-02 15:38
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教案 水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有) 一、教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):識記詞中的字詞。 能力目標(biāo): 1、能當(dāng)堂背誦全詞;積累詠月名句。 2、了解閱讀對話的三條基本途徑。 ...
2024-10-25 14:18
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》講義 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》講義 1、背景:蘇軾(1037-1101)字子瞻,號“東坡居士”,四川眉山人,北宋文學(xué)家、書畫家,與父親蘇洵、弟弟蘇轍,合稱“三蘇”,為...
2024-10-25 13:13
【摘要】第一篇:《明月幾時(shí)有》課后反思 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教后反思 書聲朗朗香味四溢 ——《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教后反思 曾記得張定遠(yuǎn)先生在《問題與對策》一文中指出:“要大聲讀,反復(fù)讀!語文教...
2024-10-25 12:36
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)教案 中秋詠月詩詞三首 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過誦讀來欣賞詠月詩詞。 2、聯(lián)想《水調(diào)歌頭》抒寫的情境,理解該詞主題。 3、體味《水調(diào)...
2024-10-25 14:21
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》說課稿 《》說課稿 一、教材分析 《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》選自語文出版社九年級上冊第六單元第24課。本詞是蘇詞的代表作,全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍...
2024-10-25 13:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》賞析 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇...
2025-04-15 00:28
【摘要】《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》說課稿 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》說課稿篇1 一、教材分析: 第六單元所選的課文都是歷來傳送的名家名篇?!端{(diào)歌頭明月幾時(shí)有》是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過...
2024-12-06 01:07
【摘要】第一篇:教案之《明月幾時(shí)有》 尊敬的各位評委老師: 大家上午好!我是熊旋,來自漢語言文學(xué)101班。 愛默生說,思想是行動的種子,教學(xué)思想的確立決定了教學(xué)行為的結(jié)果,說課便是一種行之有效的方式。而...
2024-10-28 13:31
【摘要】第一篇:《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教案 《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教案 教學(xué)重點(diǎn): 一:讀懂、背誦這首詞。 二:聯(lián)想力和想象力的訓(xùn)練。 教學(xué)難點(diǎn):作者對人生的感悟及其曠達(dá)胸襟在詞中的體現(xiàn)。 一、導(dǎo)...
2024-10-25 14:09
【摘要】第一篇:《明月幾時(shí)有》說課稿(范文) 校本課程《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》說課稿 埕口鎮(zhèn)中心小學(xué)馮曉陽 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》這首詞選自埕口中心小學(xué)校本五年級下冊。本著校本以拓展學(xué)生視野、熏陶古典...
2024-10-25 13:28
【摘要】第一篇:音樂教案明月幾時(shí)有 音樂教案《明月幾時(shí)有》 江西省吉安縣浬田中學(xué) 廖守芳 【教學(xué)目標(biāo)】 第一:通過學(xué)唱《明月幾時(shí)有》這首歌曲,讓學(xué)生了解親情的重要性。第二:讓學(xué)生有感情的演唱這首歌曲...
2024-10-28 15:23