20xx年尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 13:35本頁(yè)面
【正文】 來(lái)算的了什么呢？我感到舉步維艱，只因我的內(nèi)心不夠強(qiáng)大，我想臨陣脫逃，只因?yàn)槲胰狈ψ銐虻挠職猓腋械讲簧跗錈?，只因?yàn)樽约簺](méi)有事事親為，巨細(xì)無(wú)遺的耐心?；钪鸵畛鲎约旱膬r(jià)值；活著，就要體現(xiàn)自己的價(jià)值；鄉(xiāng)村教師們的堅(jiān)守，照亮了農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路，也照亮了每一個(gè)人的心靈之路。正是這種放下，使得教育的基礎(chǔ)不在是名利，不在是個(gè)人追求，而是一步一步得，慢慢得走向人間的大愛(ài)與小愛(ài)，用心得感受著人與人之間得交流，當(dāng)他們左手年華，右手倒影時(shí)，他們所給予的愛(ài)，已然得到了被孩子們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)心、責(zé)任、信念、奉獻(xiàn),是對(duì)鄉(xiāng)村老師的最好詮釋。想為你懂事，想為你長(zhǎng)大，想為你每個(gè)夢(mèng)想去奔跑；想為你努力，想為你分擔(dān)，想為你鋪平鄉(xiāng)村的小道。但是他們胸懷是多么寬敞，他們的心靈是多么高尚！他們的行為是多么無(wú)私，他們的事業(yè)是多么輝煌！作為一個(gè)教師的我，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！用自己的人生，把自己打造成像他們一樣美?。ㄉ钋楦璩C獎(jiǎng)晚會(huì)主題曲《最美的你》）愛(ài)聽(tīng)你的課，愛(ài)看你的笑，愛(ài)聞你身上田野的味道；愛(ài)牽你的手，愛(ài)唱你的歌，愛(ài)跟你每天向國(guó)旗問(wèn)好。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)女教師，作為一個(gè)即將成為母親的教師，我也要把母愛(ài)獻(xiàn)給自己的學(xué)生，把把溫暖送給每一個(gè)家庭！劉效忠，在貧瘠的小山村里，耕耘著一片沃土，他用自己的畢生點(diǎn)燃了學(xué)生的夢(mèng)想，點(diǎn)燃了祖國(guó)的未來(lái)！徐德光和他的白龍馬，用三十七年的跋涉和堅(jiān)守，用鐮刀開(kāi)辟出學(xué)生上學(xué)的荊棘路，用汗水鋪就學(xué)生走出大山的陽(yáng)光路！阿力甫夏，帶領(lǐng)學(xué)生翻越一座座冰川雪山，護(hù)送學(xué)生趟過(guò)一條條滾滾激流。她給予留守兒童最大的母愛(ài)，但又不替代學(xué)生母子親情，教育學(xué)生理解父母的艱辛，教育孩子要有一顆感恩的心。她是為學(xué)生打造知識(shí)階梯的老師，她是給孩子生命添加溫度的鍋爐工！她曾經(jīng)先后撫養(yǎng)三兄弟十四年，被三兄弟稱為比親媽還親的老師！陳萬(wàn)霞，一個(gè)留守兒童學(xué)校的校長(zhǎng)，一個(gè)充滿母愛(ài)的媽媽。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)老師，只要學(xué)生認(rèn)可了，社會(huì)就會(huì)認(rèn)可，國(guó)家就會(huì)認(rèn)可。老師的標(biāo)桿立的越高，學(xué)生的目光就會(huì)看的越遠(yuǎn)。爸爸是一個(gè)優(yōu)秀的城市美容師，我也要做一個(gè)合格的人類靈魂工程師！馬復(fù)興，一個(gè)自幼失去雙手的老師。在一個(gè)終生獻(xiàn)給西藏建設(shè)事業(yè)的父親眼里，兒子扎根西藏就是子承父業(yè)，就是天底下最好的兒子！作為父親的女兒，我也想得到父母的頒獎(jiǎng)。當(dāng)聽(tīng)到父母要為自己頒獎(jiǎng)的時(shí)候，當(dāng)他看到年邁的父母出現(xiàn)在自己眼前的那一刻，一家人相擁哭成了一團(tuán)！兩代人，一條路。結(jié)婚時(shí)，父母不能到場(chǎng)祝福；生孩子，父母不能得以照料。我們知道，您一定也有追求優(yōu)越生活的夢(mèng)想，但為了孩子們，您放下了一切繁華，甘愿躬耕三尺講臺(tái)。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。你們給了學(xué)生們一桿生活的尺，讓他們自己天天去丈量；你們給了學(xué)生們一面模范行為的鏡子，讓他們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。再環(huán)境惡劣的西藏高原，宋玉剛 老師幾十年如一日，上課、備課、改作業(yè)、關(guān)照孩子們起居、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪??捍衛(wèi)了孩子們受教育的權(quán)利。大 家都說(shuō) 老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，老師就是祖國(guó)的棟梁。有人說(shuō)教師是辛勤的園丁，也有人說(shuō)教師是春蠶，還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，還有人說(shuō)教師的蠟燭。雖然教師節(jié)過(guò)去很久了，但是我和這些最美的鄉(xiāng)村教師一樣，繼續(xù)從事著這個(gè)偉大的職業(yè)，我一定能為自己的事業(yè)創(chuàng)造出更美好的巔峰，祝福自己，也祝福辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師們一生平安，天天幸福、快樂(lè)?？戳诉@些老師的故事，我的心中點(diǎn)亮了一盞明燈。我也是一名鄉(xiāng)村教師，有時(shí)候，在工作上會(huì)碰到各種各樣的麻煩和困難，我經(jīng)常會(huì)被這些暫時(shí)的困難和阻礙所困擾，有時(shí)候我甚至想，自己選擇的事業(yè)，選擇的工作真的是自己想要做的嗎？當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，會(huì)有退縮的想法
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1