“含有小括號的三步混合運(yùn)算”教學(xué)方案_1-文庫吧資料
2024-10-25 13:32本頁面
【正文】 師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了含有小括號的三步混合運(yùn)算,它們的運(yùn)算順序同學(xué)們都清楚了嗎?計算這樣的含有小括號的三步混合運(yùn)算要先算什么,再算什么呢?在進(jìn)行括號內(nèi)或括號外的計算時,還要注意些什么呢?同桌之間互相說說吧。140 +(140 2 + 50)=140 +(280 + 50)=140 + 330 =470(千克)答:這一天共運(yùn)進(jìn)菠蘿470千克。你們發(fā)現(xiàn)了嗎? （課件出示）師:接下來看這一題,請同學(xué)們自己讀題,試著列綜合算式解答。 6 = 40 40= 180 247。10+ 120)247。(10 + 20)= 26 + 14 40=600 247。(10 + 120247。10+ 120 247。組織學(xué)生反饋比較。10 + 120)247。(10 + 120 247。10+ 120 247。(揭示結(jié)語:先算乘、除法,后算加、減法。第二題,同樣要先算括號里面的,78除以13得6,20減6得14,最后算58乘14得812。 4 =58 (20–6)= 124 247。 4 58 (20–78 247。全班學(xué)生交流。 13)師:這兩道算式也是含有小括號的三步混合運(yùn)算式題。(37 + 29 3)247。(揭示結(jié)語1:先算括號里面的,后算括號外面的。同學(xué)們是這樣算的嗎? 同桌互相說一說它的運(yùn)算順序。全班學(xué)生交流算法。二、教學(xué)新課 課件將基本練習(xí)最后一題改為:300(120+254)師:現(xiàn)在,老師把剛才的最后一道算式稍稍改變一下,同學(xué)們看,這道算式加了小括號之后,運(yùn)算順序還跟原來的一樣嗎?今天我們就一起來學(xué)習(xí)含有小括號的三步混合運(yùn)算(課件出示課題)。(54)(5)6318247。反饋練習(xí)：課件出示:(1)72247。(54)(5)6318247。請看練習(xí): 課件出示基本練習(xí)題:分別說一說下面各題的運(yùn)算順序:(1)72247。教學(xué)重難點:掌握混合運(yùn)算的順序，并能正確計算。教學(xué)目標(biāo)：,能正確地進(jìn)行計算。師:請同學(xué)們在作業(yè)本上獨(dú)立完成以上兩題。在進(jìn)行括號內(nèi)或括號外的計算時,都要先算乘、除法,后算加、減法。同學(xué)們是這樣想的嗎?第四段:小結(jié)、作業(yè)流程12:全課小結(jié)師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了含有小括號的三步混合運(yùn)算,它們的運(yùn)算順序同學(xué)們都清楚了嗎?計算這樣的含有小括號的三步混合運(yùn)算要先算什么,再算什么呢?在進(jìn)行括號內(nèi)或括號外的計算時,還要注意些什么呢?同桌之間互相說說吧。流程11:交流想想做做4出示想想做做4答案:140+=140+=140+330=470答:這一天共運(yùn)進(jìn)蘋果470千克。60=1600=3師:我們來看計算結(jié)果,第一組……第二組,同學(xué)們都做對了嗎?通過觀察、比較,可以發(fā)現(xiàn),這兩組算式都是含有小括號的混合運(yùn)算,但因為有的是兩步運(yùn)算,有的是三步運(yùn)算,小括號的位置也不一樣,所以運(yùn)算順序也就不一樣,結(jié)果也不相同。60=247。=26+1440=600247。2=4070=300=2800600247。流程9:反饋比較出示想想做做2答案:600247。26+14247。流程8:想想做做2出示想想做做2:600247。第二題,同樣要先算括號里面的,78除以13得6,20減6得14,最后算58乘14得812。4=58=124247。流程7:交流想想做做1出示想想做做1答案:247。458師:這兩道算式也是含有小括號的三步混合運(yùn)算式題。流程5:小結(jié)計算方法師:同學(xué)們一定都明白了吧,像這樣含有小括號的三步混合運(yùn)算,要先算小括號里面的,再算括號外面的。流程4:交流算法出示計算過程和結(jié)果:300=300=300–220=80師:大家看,這是一道含有小括號的三步混合運(yùn)算,第一步,先算小括號里面的25乘4得100,第二步,算小括號里的120加100得220,最后再算括號外面的,用300減220得80。第二段
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