【正文】 確解讀詩歌內(nèi)容。參考答案：選BD。C、本詞著力表現(xiàn)了清新自然、絢麗多彩、充滿生機(jī)的農(nóng)家田園景象。下列關(guān)于這首宋詞的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（）（5分）A、本詞上闋定點(diǎn)取景，以村莊為中心描寫四周景物，寫出了詞人所見的爛漫春光。偶然乘興，步過東岡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。小園幾許、收盡春光。行香子（宋）秦觀樹繞村莊，水滿陂塘?！皸盍秩缃z，驛橋春雨時(shí)”，是由眼前到回憶，由虛到實(shí)，時(shí)空交替。詞體的一個(gè)特點(diǎn)是講究鋪敘，基本上一個(gè)句號對應(yīng)一個(gè)內(nèi)容層次。本詞中的藝術(shù)形象即女子，她內(nèi)心的情感變化即詞的情感流程。無限自傷自憐之情使她窺鏡自照，感嘆自己的心事鸞鏡和花都懂得，自己的心事有誰能知道呢？傷感自己如花的青春在無盡的等待中漸漸逝去(2分，這是全詞的高潮，注意。請簡要分析這首詞的情感流程。C項(xiàng)亦實(shí)亦虛，暗用了“王孫游兮不歸，春草生兮青青”的典故，寫愛人遠(yuǎn)出不歸，音問斷絕。所以A錯(cuò)。解題說明：本題考查詩詞藝術(shù)手法的分析與鑒賞能力。D、“鸞鏡與花枝，此情誰得知？”中“枝”與“知”諧音雙關(guān)，女子感慨自己的相思之情無人理解，只有妝鏡與花枝知道。B、“楊柳又如絲，驛橋春雨時(shí)”虛實(shí)結(jié)合，由眼前回憶當(dāng)年春雨瀟瀟時(shí)和情人驛橋邊依依惜別的情景。招隱士》）⑤鸞(lun)鏡:背上鐫刻有鸞鳳圖案的妝鏡。這里是金釵上的裝飾。②鈿雀:雀飾的金釵。畫樓音信斷，芳草江南岸④。第三篇：古詩鑒賞新題型練習(xí)(教師版)古詩鑒賞菩薩蠻（唐）溫庭筠寶函①鈿雀②金鸂鶒③，沉香閣上吳山碧。】（2）①全詩在內(nèi)容上可以分為三層，每四句為一層，先以澗底之松對比山上之苗，后以世家庸碌子弟對比屈沉下僚的寒門才俊，再以世代顯赫的金張子弟對比壯志難酬、白首浩嘆的馮唐，引賢才以自況。D“表達(dá)詩人懷才不遇之情”錯(cuò)，表達(dá)的情感可參見后一題答案。E、詩人認(rèn)為馮唐是很有才能的，但因?yàn)榻饛垉杉业膲褐莆茨茏龈吖?。C、詩人認(rèn)為社會中的不公平現(xiàn)象沒法改變，體現(xiàn)了詩人消極的思想。（1）下列對這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A、詩歌前兩句是說松樹高大卻長在低處，小草低矮卻長在高山上。珥，插。②七葉：七代?！咀ⅰ竣俳穑褐笣h代金日?（dī），他家自漢武帝到漢平帝，七代為內(nèi)侍。金張①藉舊業(yè)，七葉珥漢貂②。世胄躡高位，英俊沉下僚。（11分）詠史（其二）【晉】左思郁郁澗底松，離離山上苗。③“東風(fēng)漸綠西湖岸”至結(jié)尾，借對江南早春之景的描繪，含蓄地表達(dá)了與友人離別的傷感和對友人仕元的不滿?！浚?）①“酒酣應(yīng)對燕山雪，正冰河月凍，曉隴云飛”，設(shè)想友人遠(yuǎn)去北國燕山雪飄的冰天雪地的景象，表達(dá)了對友人遠(yuǎn)去的不舍。由后面的“東風(fēng)漸綠西湖岸，雁已還、人末南歸”可以看出詞人隱居江南。詞人描繪出的是郊野送行的壯闊場面。（2）詞的下闋表達(dá)了詞人哪些思想情感?請簡要分析。D、“投老殘年，江南誰念方回”的意思是自己已是風(fēng)燭殘年，江南的人誰會念及我呢？詞人有一腔愁怨，故以賀鑄自比。B、“茸帽風(fēng)欹”寫友人頭上戴的皮帽被郊野的風(fēng)吹得略略傾斜，一個(gè)“欹”字，極為傳神地勾畫出人物志得意滿的神氣。詞人在此處以賀鑄自比。周密在宋亡以后隱居不仕。最關(guān)情，折盡梅花，難寄相思。投老殘年，江南誰念方回②?？v英游，疊鼓清笳，駿馬名姬。寶帶金章，尊前茸帽風(fēng)欹。（11分）高陽臺④最后兩句寫桃李受世人重視，而被人們忽視的丹橘卻也能綠樹成陰，不禁使人聯(lián)想到詩人當(dāng)時(shí)的心境，雖因遭受排擠而心情抑郁，但又保持著自己堅(jiān)貞不屈的高尚品格。②“自有歲寒心”一句充分顯現(xiàn)了丹橘堅(jiān)韌的性格，歷霜雪而彌堅(jiān)的高尚情操，使人聯(lián)想到詩人一副自我肯定、充滿自信的神情，表現(xiàn)出威武不屈、挺拔崢嶸的英雄氣概。E抒發(fā)了詩人的怨憤之情。（6分）答：八、（1）C3分、D2分、E1分【C項(xiàng)這兩句是說丹橘雖好，無奈山高水深，重重阻隔，難以把它運(yùn)出去，進(jìn)獻(xiàn)給嘉賓。（2）杜甫曾稱贊張九齡“詩罷地有余”，意思是說他的詩意給讀者留有馳騁想象和聯(lián)想的余地。D、七、八句承接前句而來，是說那些嘉賓們的命運(yùn)難測，只能聽其自然，如同寒暑變更四季交替讓人無法追尋。B、三、四句先以反詰語“豈伊地氣暖”一“縱”，又以肯定語“自有歲寒心”一“收”，贊美丹橘具有耐寒的節(jié)操。徒言樹桃李，此木豈無陰?【注】①開元末，玄宗耽于政事，貶斥賢臣，本詩是作者被貶荊州時(shí)借丹橘言志的作品；②孔子曾有?歲寒，然后知松柏之后凋也?語，故后世常用?歲寒?借指砥礪節(jié)操。豈伊地氣暖，自有歲寒②心。八、閱讀下面這首詩，然后回答問題?！浚?）（示例）①上片敘述作者夜飲歸來，敲門無應(yīng)而“倚杖聽江聲”，作者置身于寧靜、曠闊的大自然中，人世的得失榮辱仿佛被一筆勾銷，令人感到一種精神上的解脫，其中充滿超然物外的理趣。D“從而達(dá)不到真正的物我兩忘的境界”錯(cuò)?！边@首詞中也有這樣的詞句，請指出來并作簡要分析。E、一葉小舟在作者眼前的江面上飄逝，不由得讓作者感慨萬千，希望能將自己的后半生寄托在這廣闊的江海。C、上片后三句寫家童鼻息如雷導(dǎo)致作者無法入眠，只好轉(zhuǎn)而諦聽江濤洶涌的聲音，更烘托出作者內(nèi)心的無奈。（1）下列對本詞的理解與賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A、上片首句點(diǎn)明了夜飲的地點(diǎn)和醉酒的程度，醉而復(fù)醒、醒而復(fù)醉的描述，表現(xiàn)了作者寄情于縱飲的心境?！咀ⅰ竣贃|坡：地名，在湖』匕黃岡，這首詞是蘇軾謫居黃岡時(shí)所寫。長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營。（11分）臨江仙 蘇軾夜飲東坡①醒復(fù)醉，歸來仿佛三更?！靶?、司馬太多情，青衫濕”二句借古喻今，從表面上看是笑友人太多情，其實(shí)是要激勵(lì)友人振作起來。“些個(gè)事，如何得？知有恨，休重憶”四句，勸友人不要為那些小事煩惱。E項(xiàng)上片中“風(fēng)才定、片帆無力”不是議論句。（6分）答：六、（1）B3分、D2分、E1分【B項(xiàng)“動靜結(jié)合”錯(cuò)誤，上片的景物描寫沒有使用這種手法。E、本詞除了在景物描寫上獨(dú)具匠心外，還大量使用了議論的寫作手法，如上片中“風(fēng)才定、片帆無力”，下片中的“過眼不如人意事，十常八九今頭白”就是議論句。C、“眉來眼去”寫山水的美好，詞人使用擬人的手法把無生命的山水寫得有生命有感情，以樂景寫哀情，表達(dá)了濃重的離愁別緒。（1）下列對這首詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A、“落日蒼?！奔赛c(diǎn)明了離別的時(shí)間，也給離別的宴席涂上了一層凄苦的色彩；“暮云凝碧”再次寫到暮色，照應(yīng)開頭，情含景中，形象鮮明。笑江州、司馬太多情，青衫濕。但楚天特地，暮云凝碧。便歸來、只是賦行云，襄王客。還記得、眉來眼去，水光山色。（11分）滿江紅】（2）①率意而為的自在閑適之情；②對隱居生活的向往、羨慕之情；③自傷不遇，對君王的怨恨之情。D為夸贊他們的雅潔。（2）詩歌題目中有“書情”二字，作者在詩中表達(dá)了哪些感情？請簡要概括。D、頸聯(lián)運(yùn)用典故，將李明府比作陶潛，將韋應(yīng)物比作庾亮，夸贊他們的清廉。B、“竹杖紗巾”是隱者裝束，這一句是說作者如隱者般逍遙自在地生活，大遂平生之愿。詩題中?韋使君?指韋應(yīng)物。誰念獻(xiàn)書來萬里，君王深在九重城。云外有時(shí)逢寺宿，日西無事傍江行。五、閱讀下面這首詩，然后回答問題。】（2）詩歌第二聯(lián)描寫了黃昏云亂、風(fēng)急雪緊的景象。C項(xiàng)“‘紅’字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，火光照亮室內(nèi)”錯(cuò)誤，這句詩是寫爐火燃盡的情景。E、詩歌塑造了因國家**而滯留京城的一位貧寒交困、牽掛親人、愁苦無奈、憂傷國事而又壯志難酬的詩人形象。C、“爐存火似紅”中的“紅”字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，火光照亮室內(nèi)，寫出了詩人對溫暖的渴望。?（1）下列對這首詩的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A、詩人用“多”寫“安史之亂”帶來的悲慘景象；用“獨(dú)”寫老翁一家只剩一人的情境，抒發(fā)了詩人的悲涼之情。黜免》載：?殷中軍(殷浩)被廢，在信安，終日恒書空作字。【注】①此詩寫于?安史之亂?期間，長安失陷時(shí)，詩人逃到半路被叛軍抓住，解送回長安。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。（11分）對雪① 杜甫戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。再抓一些關(guān)鍵詞品析，“飛上寒枝”“清露自凋”“沒個(gè)人知”，寫出了才華無人知曉的孤獨(dú)惆悵與悲憤。“凋楓自落”暗指作者晚年飄零江湖的失意。（解說略。D、“孤高”判斷無據(jù)。（2）“沒個(gè)人知”是作者刻意吐出的心中郁結(jié)之情，詞人在這首詞中“郁結(jié)”了哪些情感？請簡要概括。D、楓葉紅似春花，卻無人憐，遇清露而自凋，這“楓葉”正是孤高詩人的寫照。B、“鴻雁”這一意象不僅點(diǎn)出深秋季節(jié)，也暗示出旅人的思?xì)w?！咀ⅰ窟@首詞寫與元末亂世，避難于江湖時(shí)期。惆悵倚闌時(shí)，總是傷悲，絕憐紅葉似芳菲。（11分）浪淘沙 感事 明 劉基天際草離離，鴻雁南歸，冷煙凝恨鎖斜暉。全詩借詠月而懷人，流露了真情實(shí)感，切合香菱自己的身世。（2）首聯(lián)一個(gè)“寒”字為全詩之骨（“詩眼”、“奠定感情基調(diào)”均可），全詩圍繞這個(gè)寒字展開，情感濃郁。（6分）答：二、（1）答D3分、E2分、B1分（B“直到”有誤，該句另寫早行之人，D不是詩人向嫦娥發(fā)問，而是詩人想像嫦娥自己問自己，E本詩寫的是行人別情、思婦懷人、江上之人思鄉(xiāng)。D、尾聯(lián)詩人向嫦娥發(fā)問：“為什么不讓分離的親人重新團(tuán)聚在一起，永不再分離呢？” E、該詩同《春江花月夜》一樣，借思婦、離人、游子的月下情懷表達(dá)月之思鄉(xiāng)懷人意蘊(yùn)。B、頷聯(lián)寫一瀉千里的月光之下，處處傳來搗衣之聲，直到雄雞高唱、缺月高掛。博得嫦娥應(yīng)自問，何緣不使永團(tuán)圓？（1）閱讀上面一首詩，選擇對詩意解說有誤的兩項(xiàng)：（5分）A、首聯(lián)寫月光璀璨，光芒難掩。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。（11分）《紅樓夢》中寫道，經(jīng)過兩首不成功的《詠月詩》后，香菱終于寫成了一首眾人稱贊為“新巧有趣”的詩?！久織l3分，任選兩條作答。③疊詞，“彌彌”“隱隱”表現(xiàn)了水之盛、云之淡，音律和諧，瑯瑯上口，聲聲悅耳。D“被杜鵑鳥吵醒”無根據(jù)，且不合詩歌意境】（2）①側(cè)面描寫（或側(cè)面烘托）：寫月下細(xì)浪漣漪層層涌起，空中云朵依稀，側(cè)面烘托月光朗照，月色美好。（6分）答：一、（1）C3分、D2分、B1分【B是借喻，不是借代。E、本詞寫作者愛惜一溪風(fēng)月，不讓馬踏碎溪月，解鞍酣眠直至春曉，描寫了一個(gè)醉心自然、隨性灑脫、樂觀豁達(dá)的詩人形象。C、“解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉”一句用“解鞍欹枕”這個(gè)特寫鏡頭表現(xiàn)出詞人的隨意豁達(dá)，而“杜鵑春曉”寫出空山春晨的喧鬧和生機(jī)。瓊瑤，本是美玉，這里指月色；水月交輝，有如晶瑩剔透的珠玉。既側(cè)面描繪出月下溪景之美，又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。⑤杜宇：指杜鵑鳥。③層霄：彌漫的云氣。拂曉，見亂山攢擁，流水淙淙，宛如仙境，書此詞于橋柱上?！咀ⅰ竣俅嗽~為蘇軾被貶黃州作。可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤⑤。（11分）西江月① 【宋】蘇軾照野彌彌②淺浪，橫空隱隱層霄③。同理，可堪，就是不堪之意）2.①斷句：夜夜/夜深/愁永夜，年年/年節(jié)/惜華年(2分）；②“夜”與“年”疊詞，既形象地傳達(dá)出“哽咽”的味道（夜夜夜、年年年），(2分）又表達(dá)出每年（年年）每夜（夜夜）都陷入愁苦中和年華已經(jīng)的悲哀中的意思。魯迅詩云：敢有歌吟動哀。E.“堪”，忍受之意，可堪，就是可以忍受；“海南天”，寫出了身處極遠(yuǎn)之地，作者身處外鄉(xiāng)，但仍能忍受。C.“亂書翻盡”是細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)的是詩人對不能回家的憤怒之情，是一種發(fā)泄行為。不正確的兩項(xiàng)是（）（）（5分）A.“落”把看不見的聲音化成具體可感的東西，風(fēng)和猿聲兩意象疊加在一起，倍增新年獨(dú)坐的凄涼。夜夜夜深愁永夜，年年年節(jié)惜華年。鼠窺人影過燈前。詩歌的語言特點(diǎn)一般有：清新自然、樸實(shí)無華、華美絢麗、明白曉暢、委婉含蓄、雄渾豪放、放筆婉約、簡練生動、抑揚(yáng)頓挫等。要結(jié)合詩詞大意感知詩歌的語言特點(diǎn)。本詞句式都是三、四字句式，輕快流暢。“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”，“啼”“舞”“忙”與三個(gè)動物的活動特地安靜相對應(yīng)，寫出了春天的生命活力。②用詞準(zhǔn)確?！皹淅@村莊，水滿陂塘”如同口語，生動自然。“意興豪邁”“曠達(dá)灑脫”概括不準(zhǔn)確。B項(xiàng)，下闋移步換景，以行蹤為線索由近到遠(yuǎn)，動靜相間，風(fēng)光如畫。本題主要考察詩歌內(nèi)容與情感的分析與鑒賞能力，也涉及到詩歌藝術(shù)手法的考察?！耙袞|風(fēng)、豪興徜徉”，本詞主要表現(xiàn)了詞人意興豪邁、曠達(dá)灑脫的情懷。，定點(diǎn)觀察，寫出了圍墻、茅堂、橋、流水等意象，表達(dá)了作者喜愛之情。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。飏青旗、流水橋旁。有桃花紅，李花白，菜花黃。倚東風(fēng)、豪興徜徉。十二、閱讀下面宋詞，然后回答問題。(7分)【答案與解析】（是詩人對顏真卿走后的懷念）15《白雪歌》描繪了西北邊塞奇異的風(fēng)光，流露出對朋友的惜別之情，表現(xiàn)出戍邊將士及詩人蔑視困難的豪邁氣概和壯烈胸懷。這些深長的余味，給全詩增加了悲壯的氣氛。C.“秦山遙望隴山云”，是指顏真卿走后對詩人的懷念，但云遮霧障，望而不見，流露出一絲悵惘，正與胡笳的悲聲一致。邊城夜夜多愁夢，向月胡笳誰喜聞？ ，不正確的一項(xiàng)是（4分），詩人將胡笳之聲與“胡人”的吹奏情形相結(jié)合，渲染異域情調(diào)，同時(shí)用“樓蘭征戍兒”的“愁殺”來襯托胡笳聲音之悲。昆侖山南月欲斜，胡人向月吹胡笳。吹之一曲猶未了，愁殺樓蘭征戍兒。（2分）十一、古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。？全詞又是如何表現(xiàn)這個(gè)字的？請簡述。D.“碧落”是指天上仙女，在《長恨歌》中有“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的詩句。B.“石破多時(shí)”化用了李賀詩“女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨”（《李憑箜篌引》）以愁思比雨絲，思與絲諧音。注：①化用“女蝸煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨”（《李憑箜篌引》）1下列對本詞的理解，不正確的兩項(xiàng)是（）（）（5分）A.“寄愁天上，埋憂地下”，作者借用來作詞的起拍與過片，成為詞的主旨。埋憂地下，移卻南山成曠野。減字木蘭花?暮冬雜詠 清?史惟圓寄愁天上，碧落青霄平似掌。“恨被榆錢，買斷兩眉長斗”有些難以理解，應(yīng)根據(jù)上下語境推出大意，似是用典亦未可知。注意詞體的一個(gè)特點(diǎn)是講究鋪敘，基本上一個(gè)句號對應(yīng)一個(gè)內(nèi)容層次。（前三點(diǎn)每點(diǎn)2分，最后一點(diǎn)1分，具體酌情給分）本題考查分析詩歌內(nèi)容和作者情感的能力。酒侶星散，又值“落花流水”的春暮，這一年又是這樣。自有榆錢以來，所“買”得者是“兩眉長斗”，因愁苦而雙眉緊鎖。雖然“好景良辰，風(fēng)光滿目”，只因無人攜手同樂，于游燕之事就意懶情倦了。因此說這里詞人“煩躁凌亂”不準(zhǔn)確。這里體現(xiàn)詞人觀察細(xì)密，用筆工致，使暮春景物變活，極具匠心，表現(xiàn)了暮春的凋零殘敗而又清新紅艷