蘇教版一年級語文下冊識字3教案及教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-10-25 12:04本頁面
【正文】 詞語小火車也來了，讀準(zhǔn)車廂上的詞語小火車就能開起來了。（朝）多字少一半。五、鞏固識字。？真聰明，齊讀山清水秀，秀就是好看的意思。①看圖想一想，碧是什么意思？小結(jié)：碧是綠色，在這指碧綠的田野。（三）四字詞語，不僅藏有許多孿生兄弟，還藏著許多四字詞語呢，看這個詞語你會讀嗎？（課件：和風(fēng)對細(xì)雨，變成和風(fēng)細(xì)雨）指名讀。（這個字還藏在我的名字里呢，）小結(jié)：大家真聰明，在生活中我們也能認(rèn)識許多字呢。誰來說說你是怎么記住他們的？（課件）蜜蜂和蝴蝶都是昆蟲，你通過這個蟲字旁就記住了這兩個字，真了不起。（二）自主學(xué)習(xí)二、三小結(jié)，識記生字，像這樣的孿生兄弟，在二、三小節(jié)的生字中，還有哪些呢？ 、三小節(jié)，一邊讀一邊找一找。小朋友們來猜一猜雨字頭的字大都和什么有關(guān)系呢？小結(jié)：對，雨字頭的字大都是一種天氣現(xiàn)象。（指名讀2人，齊讀，貼黑板）d.（課件）這是下霜時的情景，你發(fā)現(xiàn)了什么？（我發(fā)現(xiàn)小草、小樹上有一層白白的東西）小結(jié)：對，深秋季節(jié)，上學(xué)路上我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)路邊的小草上啊、樹上啊有一層白白的、亮亮的東西，這就是——秋霜。③朝 加一加 多音字 朝是早晨的意思，早晨的太陽就是——朝陽 ④這五個字啊，有一組孿生兄弟，你發(fā)現(xiàn)了嗎？（霧、霜、霞）（貼卡片）？（板書）、霜、霞，這三種自然現(xiàn)象在生活中你見過嗎？（認(rèn)識，老師考考大家；不認(rèn)識，老師幫幫你。②我們可以用哪些原來學(xué)過的好辦法記住他們的名字呢。（指名讀，齊讀），看生字朋友排著隊來了。過渡：大家知道嗎？生字寶寶可熱情了，他們邀請我們到美麗的大自然去欣賞一番呢。三、整體感知生字生字寶寶很想和大家成為朋友，他們?nèi)滩蛔√鰜砗痛蠹掖蛘泻袅耍蠹疫€認(rèn)識它們嗎？誰能像老師這樣當(dāng)小老師，領(lǐng)著大家讀。這三個同學(xué)讀得很流利（聲音很響亮），其他同學(xué)讀得怎么樣呢？放下課本，請看大屏幕，我們一起來讀一讀。請同學(xué)們伸出右手的食指和老師一起寫課題，齊讀課題。三、教學(xué)過程：一、游戲?qū)?，上課之前咱們來說一個游戲怎么樣？ 聽好要求，我說上，小朋友要說：我對下。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識13個生字，會寫“秀、和”兩個字。、流利地讀好對子歌，激發(fā)學(xué)生對對子和收集對子的興趣。第二篇：一年級語文下冊《識字3》教案（精選）一年級語文下冊《識字三》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：，會認(rèn)“霧、霜、朝、霞、夕、蝶、蜂、碧、紫、千、李、楊、秀”13個生字。第一篇：蘇教版一年級語文下冊《識字3》教案及教學(xué)反思蘇教版一年級語文下冊《識字3》教案及教學(xué)反思備課時間：上課時間： 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會本課6個生字兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫認(rèn)識3個偏旁初步了解一些象形字的來歷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣有感情地朗讀兒歌體會兒歌表達(dá)的情感教學(xué)重、難點(diǎn)：能認(rèn)識本課的生字并能在田字格內(nèi)正確、美觀地書寫能有感情地朗讀兒歌并能想象相應(yīng)的畫面陶冶情操教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、錄音機(jī)、生字卡片等教學(xué)過程一、演示漢字的演變過程很久很久的以前我們的祖先生活、勞動都在一起他們看到很多的東西遇到了很多的事情請同學(xué)們看大屏幕（1）出現(xiàn)“船”的實(shí)物圖這是什么？（2）出現(xiàn)“竹”的實(shí)物圖這是什么？（3）出現(xiàn)“石頭”的實(shí)物圖這又是什么？（
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