【正文】 ①②。（既然有叛徒出賣，敵人為什還要問？）了解課文大意。（5）解釋詞語：威脅、犧牲。（2）檢查生字的讀音。自學(xué)生字詞。師范讀課文。學(xué)會本課生字新詞，理解有關(guān)詞語。教學(xué)難點：理解“出賣”、“收買”等詞和“生的偉大、死的光榮”的句義。了解劉胡蘭為了嚴(yán)守黨的機密而壯麗犧牲的事跡，體會劉胡蘭忠于黨、忠于人民的偉大精神。并用“憤怒”、“光榮”各寫一句話。第三篇：教學(xué)設(shè)計劉胡蘭第1課劉胡蘭教學(xué)目標(biāo)學(xué)會本課14個生字，理解“出賣”、“收買”、“叛徒”等21個新詞?！飳?dǎo)析：寫小麻雀既高興又難過的心情?！皻g天喜地”表現(xiàn)了麻雀媽媽看到小麻雀不僅安然無恙，而且還會飛了，感到十分高興，至于自己的尾巴就無關(guān)緊要了?！窬o跟著，媽媽也飛了起來，可尾巴上的羽毛卻讓撲上來的大花貓咬掉了。麻雀媽媽是一個非常關(guān)愛自己孩子的媽媽，她為了保護自己的孩子不顧一切，而對孩子有意識地培養(yǎng)訓(xùn)練還不夠。說說普季克是怎樣的一只小麻雀，麻雀媽媽是一個怎樣的媽媽。他越唱越高興，不知不覺就手舞足蹈起來，一不留神，掉到窩下邊去了。全文以貼近生活的擬人化語言和神態(tài)描寫，使讀者更能深入理解文章所要表達的內(nèi)涵。amp。我們運用擬人時，還要注意擬人不僅不能違反所擬之物原來的特點，而且還要照顧到物與人、物與物之間原有的關(guān)系以及支配它們的自然和生活規(guī)律。把人以外的物當(dāng)做人來描寫，賦予它人的動作或思想感情，這就叫擬人。學(xué)方法多種描寫方法本文不僅充分運用了人物的對話描寫，表現(xiàn)了普季克對外面世界的好奇心和他的自作聰明，不同勸告，而且運用了動作描寫和神態(tài)描寫，體現(xiàn)了媽媽對孩子的愛。議主題本文通過記述自作聰明的小麻雀普季克在經(jīng)受了生活的磨練后成長起來的故事，告訴我們要虛心聽取勸告，認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這樣才能健康成長的道理。amp。媽媽奮不顧身地去保護他，小麻雀飛到了窗臺上，而媽媽尾巴上的毛卻被大花貓咬掉了。說內(nèi)容本文是一篇寓意深刻的童話故事。光禿禿：形容沒有草木、樹葉、毛發(fā)等蓋著的東西。歡天喜地：形容非常高興。⑨驚慌失措：驚恐慌張，不知如何是好。⑦手舞足蹈：兩手舞動，兩只腳也跳起來。⑤莊稼漢：這里指種莊稼的男人。③不緊不慢：形容心情平靜，行動從容。】①屋檐：屋頂邊沿伸出屋墻的部分，也說房檐。】普季克終于會飛了，他感到十分高興；可看著媽媽那光禿禿的尾巴，他又覺得鼻子酸酸的?！俊班牛瑳]什么！”普季克說，“總得一樣一樣學(xué)嘛！”大花貓蹲在地上，舔（tiǎn）了舔爪子上麻雀媽媽的羽毛，綠瑩瑩的眼睛盯著他們，懊惱地叫著：“妙極了的一只肥嫩小麻雀，像老鼠一樣妙，喵喵，可惜沒有了！”自然段解析：大花貓沒有抓到小麻雀感到懊惱、惋惜。不過，她好像一點兒也不在乎，蹲在普季克身邊，啄啄他的后腦勺，歡天喜地地問：“怎么樣？怎么樣？”【句解析：麻雀媽媽“貓口逃生”，尾巴都被咬掉了，卻不在乎，反而急切地詢問小麻雀怎么樣，表現(xiàn)了麻雀媽媽無私地關(guān)愛著自己的孩子?！揪浣馕觯骸熬埂弊謱懗鲂÷槿改茱w起來是件出人意料的事?！揪浣馕觯骸皳湎聛怼薄巴啤薄柏Q起”“張大”“直瞪”這一系列動作的描寫，表現(xiàn)了麻雀媽媽為了保護孩子是多么的勇敢無畏，以至于大花貓都吃了一驚。nɡ）著大花貓。媽媽從樹上撲下來。】普季克驚慌失措⑨，拼命扇動⑩著翅膀。一只大花貓，眼睛綠瑩瑩⑧的，正好蹲在那里?！恳惶?，他蹲在窩邊，扯著嗓子，唱著自己編的歌?！揪浣馕觯哼@句話點明了文章的中心，起到承上啟下的作用?！科占究瞬幌嘈艐寢尩脑?。”【句解析：“不對”“都該”“都能飛”照應(yīng)前文“樣樣都愛按照自己的意思解釋”，表現(xiàn)了普季克固執(zhí)、強硬的性格，他不愿意相信媽媽的話，暗示這樣自作聰明、不聽勸告是要吃虧的?！薄安粚Γ≌l都該有翅膀。他是人，人沒有翅膀。普季克就說：“他翅膀上的毛都讓貓給咬掉了，光剩兩根骨頭了！”【句解析：從普季克的話里看出他勤奮好學(xué)，對一切都充滿了好奇，急切地想去了解這個陌生的世界?！孔匀欢谓馕觯阂陨?個自然段寫小麻雀普季克問媽媽有關(guān)“風(fēng)”的事，媽媽提醒他小心被風(fēng)刮倒地上，可是普季克絲毫沒有放在心上?！繈寢屨f不是那么回事兒，可普季克還是不相信，他樣樣都愛按照自己的意思解釋?！安粣勐牎薄皳u著腦袋”寫出了普季克對媽媽關(guān)于刮風(fēng)的解釋和對他的叮嚀勸告沒有放在心上。刮風(fēng)時，你要當(dāng)心，不然的話，被風(fēng)刮到地上，就會讓貓給吃了！”【句解析：媽媽的兩次提醒說明媽媽對普季克關(guān)懷備至，怕他有危險?！坑幸换?，天上刮起了風(fēng)，普季克又問媽媽：“這……這是怎么回事??？”【句解析：省略號表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)，說明普季克思考了一會兒，表現(xiàn)了普季克對外面世界驚訝、好奇的心情。日子就這么過去了，可普季克的翅膀長得不緊不慢③。“摔下去會怎么樣呢？”普季克歪著腦袋問。朗讀時要讀出小麻雀想知道外面世界的迫切心情以及下一句中麻雀媽媽對他的擔(dān)憂之情?！克€不會飛，只能拍著翅膀，伸著脖子，往窩外東張西望②，想快點兒知道外面的世界是什么樣子，合不合自己的心意。內(nèi)容通解句段詳解 字詞詳解小麻雀有只黃嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐①下那個溫暖的窩里。學(xué)習(xí)時以朗讀感悟為主線，調(diào)動個人主體作用，通過有感情朗讀來體驗角色人物的心理變化；利用已有的生活經(jīng)驗，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，進行大膽的交流與討論。這樣做，目的是對課文有一個整體的感知，理清課文寫作思路，為接下來的品讀詞句做好鋪墊。學(xué)法導(dǎo)讀新課標(biāo)中明確指出：“閱讀是學(xué)生個性化的行為，要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知。改為“把”字句：刮風(fēng)時，你要當(dāng)心，不然的話，風(fēng)把你刮倒地上，就會讓貓給吃了。縮句：大花貓蹲。重點詞語②東張西望 ③不緊不慢 ④搖來晃去 ⑥自作聰明 ⑦手舞足蹈 ⑨驚慌失措 歡天喜地 amp。形容高興到極點東張西望：這里看一下，那里看一下。形容人主觀主義，輕率辦事。o（睡覺）qiǎo（家雀兒）amp。（麻雀）當(dāng) 扇 覺 雀 d224。n（扇子）ju233。十四畫 組詞 舔盤子 amp。?認(rèn)生字dǎo 結(jié)構(gòu) 左右 蹈 形近稻D  字義 跳動十七畫 組詞 舞蹈 手舞足蹈 d232。tū 音序T部首禾 禿 筆畫 七畫 結(jié)構(gòu) 上下 詞性 形容詞巧記：香頭插在桌子上 筆順：字義：①很少或者沒有頭發(fā) ② 物體的尖端缺損 組詞：①禿頭 禿頂 ② 光禿禿 禿筆 辨字：①季節(jié) 四季 ②香味 香氣運用：戲拈禿筆掃驊騮，欻見騏驎出東壁。筆順：字義：哺乳動物，一般體小尾長，門齒發(fā)達。趁早歌》 造句：考試沒有考好，老師眼里批評了我，我心里懊悔不已。o 音序A部首忄 懊 筆畫 十五畫 結(jié)構(gòu) 左右 詞性 動詞巧記：心系奧運，為國增光 筆順：字義：煩惱，悔恨 組詞：懊悔 懊惱 懊恨辨字：①港澳 澳門 ②奧運 奧妙運用：讀書不趁早，后來徒悔懊。——《白蛇傳》