蘇教版高中化學(xué)必修一專題1第1單元第3課時(shí)物質(zhì)的聚集狀態(tài)學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)3-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 12:00本頁(yè)面
【正文】 業(yè)將有利于增加亞洲地區(qū)互聯(lián)互通和經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程。這要求食品行業(yè)（）①充分利用市場(chǎng)機(jī)制加速發(fā)展 ②堅(jiān)持依法經(jīng)營(yíng)和依法維權(quán)相統(tǒng)一 ③遵守市場(chǎng)規(guī)則，規(guī)范市場(chǎng)秩序 ④兼顧營(yíng)利目的和社會(huì)責(zé)任A．①③B．②④ C．①②D．③④B [新修訂的被稱為“史上最嚴(yán)”《食品安全法》要求食品行業(yè)堅(jiān)持依法經(jīng)營(yíng)和依法維權(quán)相統(tǒng)一，②當(dāng)選；材料不涉及充分利用市場(chǎng)機(jī)制加速發(fā)展，①排除；遵守市場(chǎng)規(guī)則，規(guī)范市場(chǎng)秩序與題意無(wú)關(guān)，③排除；“史上最嚴(yán)”《食品安全法》要求食品行業(yè)兼顧營(yíng)利目的和社會(huì)責(zé)任，④正確。理由：《拿來(lái)主義》第一段旨在擺出統(tǒng)治者“送去主義”的表現(xiàn)，派 梅蘭芳到歐洲傳道，只是統(tǒng)治者文化“送去主義”的表現(xiàn)，因此魯迅在這里意在抨擊統(tǒng)治者，而不是諷刺梅博士本人?！窘馕觥?答題比較開(kāi)放，從魯迅先生寫作《拿來(lái)主義》的目的和針對(duì)對(duì)象來(lái)看，梅蘭芳博士到歐洲傳道，是政府行為，原文中用了一個(gè)“送”字，說(shuō)明這是典型的“送去主義”，非梅蘭芳的個(gè)人行為，這就很能說(shuō)明作者的態(tài)度。10．作者說(shuō)，魯迅的《拿來(lái)主義》提及梅蘭芳博士，“絕不是在諷刺挖苦梅博士本人”。從而挖掘這些人的思想意識(shí)、心態(tài)，概括出詞語(yǔ)含義?！闭?qǐng)結(jié)合全文分析“敝帚自珍”與“嘩然”分別有何含義。9．“以前，洋人還不大瞧得起你的‘老古董’，國(guó)粹派只好敝帚自珍?！边@里就寓含著對(duì)“國(guó)粹病”的理解?！敬鸢浮?DE 8．通觀全文，什么叫作“國(guó)粹病”？【解析】 本題答題區(qū)域在最后一段。E．作者并沒(méi)有批駁國(guó)粹派抱殘守缺、反對(duì)中外文化交流的觀點(diǎn)，只是倡導(dǎo)用開(kāi)放的心態(tài)，積極推進(jìn)和發(fā)展與世界各國(guó)的文化藝術(shù)交流。C．“以前，洋人還不大瞧得起你的‘老古董’，國(guó)粹派只好敝帚自珍”中的“敝帚自珍”在這里是貶義詞。7．下列對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的兩項(xiàng)是()A．文章第一段樹(shù)立全文批駁的靶子，引起下文對(duì)“國(guó)粹病”的批駁、評(píng)析。當(dāng)一種“國(guó)粹”不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要外來(lái)文化碰撞、交融以煥發(fā)出新的生機(jī)時(shí)，他們卻抱殘守缺，對(duì)碰觸者給以叛徒敗類般的聲討，真是病到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度。這一點(diǎn)只要翻看一下中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)史，就很容易找到實(shí)例。如此推論，愚以為謬矣！其一，我要說(shuō)，魯迅的《拿來(lái)主義》提及梅蘭芳先生，旨在抨擊統(tǒng)治者的媚外賣國(guó)，而絕不是在諷刺挖苦梅博士本人。魯迅《拿來(lái)主義》一開(kāi)頭有云：“中國(guó)一向是所謂‘閉關(guān)主義’??到現(xiàn)在，成了什么都是‘送去主義’了??聽(tīng)說(shuō)不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去?？墒牵﹦〈髱熓昭笸降芤巡皇切迈r事，并沒(méi)有背上“賣國(guó)賊”的罵名，相反，京劇卻因此變得更加有人氣，更加有影響力。現(xiàn)在呢，洋人對(duì)你的“絕活”感興趣了，還想學(xué)一學(xué)，國(guó)粹派就嘩然起來(lái)：“絕活”是傳內(nèi)不傳外(國(guó))的。一種技藝“粹”到“國(guó)”級(jí)，就跟國(guó)家榮譽(yù)、國(guó)家機(jī)密、國(guó)家利益等等聯(lián)系在了一起，也就有了維護(hù)甚至保衛(wèi)的意義了。過(guò)去，獨(dú)門絕技——“絕活”的傳授大有規(guī)矩：傳男不傳女，傳內(nèi)不傳外(人)。今年7月，法國(guó)女孩美蘭尼專程來(lái)中國(guó)，拜曾金貴為師學(xué)習(xí)變臉的消息一出，聲討再起：“變臉是國(guó)粹，怎能隨便傳給外人？”拜師學(xué)藝是一件很平常的事，問(wèn)題之所以變得如此復(fù)雜，充滿火藥味，皆因變臉被視為 “國(guó)粹”。[閱讀提升層]閱讀下面的文字，完成7～10題。(2)世界的文化遺產(chǎn)，人類的精神家園。示例：留住文化根脈，托起民族未來(lái)。要求：文字凝練，富有情感，響亮有力。在球狀網(wǎng)格背景下，兩個(gè)人十指相對(duì)，周圍飄浮著聲音、圖片、視頻等圖標(biāo)，表現(xiàn)了人們跨越時(shí)間與空間的距離，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即時(shí)交流訊息。結(jié)合圖形主題可以知道，這些主要表現(xiàn)了人們可以跨時(shí)空進(jìn)行信息交流?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：76722057】【解析】 回答問(wèn)題要注意圖畫中的相關(guān)人、事、景、物等以及這些內(nèi)容與圖畫主題之間的關(guān)系。所舉事例意思對(duì)即可。請(qǐng)根據(jù)空缺處上文的句子與內(nèi)容，在空缺處各補(bǔ)寫一種“現(xiàn)象”，不要求句式完全相同，但要使上下文連貫流暢?！睎|西方民族文化交流的現(xiàn)象很多，其中有積極的交流，也有盲目的交流?！敬鸢浮?A 4．閱讀下面一段文字，根據(jù)要求補(bǔ)寫句子。雖然現(xiàn)在拿來(lái)的已不是鴉片、槍炮和香粉，換了一些諸如西醫(yī)、西學(xué)之類的新東西，但是他們總是錯(cuò)誤地認(rèn)為國(guó)外的一切東西都比國(guó)內(nèi)的好。將“歷時(shí)三年”放到“開(kāi)展的”之后，同時(shí)在“歷時(shí)三年”之后加“的”?！叭绻幸惶臁薄暗臅r(shí)候”重復(fù)，去掉“的時(shí)候”。去掉“隨著”或者“使得”。A項(xiàng)，成分殘缺。D．在第40個(gè)國(guó)際博物館日到來(lái)之際，本市歷時(shí)三年開(kāi)展的第一次全國(guó)可移動(dòng)文物普查 工作，昨日交出了首份答卷。B．如果有一天科技發(fā)展到人們乘宇宙飛船就像今天乘飛機(jī)一樣方便的時(shí)候，銀河就不再遙遠(yuǎn)，宇宙也就不再那么神秘了。謙詞，不合語(yǔ)境。此處使用正確。⑤徇私舞弊：指為了私利而用欺騙的方法做違法亂紀(jì)的事。詞義輕，所做之事不一定觸犯法律。此處不合語(yǔ)境。不合語(yǔ)境。②上行下效：上面或上輩的人怎樣做，下面或下輩的人就學(xué)著怎樣做(多指不好的事)。①實(shí)至名歸：有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或業(yè)績(jī)，相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來(lái)。⑥當(dāng)前，“打虎拍蠅”已經(jīng)取得重大成效，但腐敗和作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性、反復(fù)性，不是一得之功，不可能一蹴而就，也不能指望畢其功于一役。．．．．④楊老師在職工微信群里對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行批評(píng)，校長(zhǎng)對(duì)楊老師做出停職停薪的處罰，并讓全體老師表決，有假公濟(jì)私的嫌疑。②上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要具備高素質(zhì)、高能力，才能做出更科學(xué)、更合理的決策，樹(shù)立好的榜樣，從而使基層干部上行下效，為轉(zhuǎn)變作風(fēng)提供動(dòng)力和壓力。(答出2點(diǎn)即可)建議：老師在教學(xué)中不宜采用純講授式的教學(xué)方式，要多給學(xué)生討論、演練、實(shí)踐的機(jī)會(huì)?！緦?dǎo)學(xué)號(hào)：08902088】【答案】 規(guī)律：①采用不同的學(xué)習(xí)方法，平均學(xué)習(xí)保持率各不相同；②采用聽(tīng)講、閱讀等被動(dòng)的學(xué)習(xí)方法，平均學(xué)習(xí)保持率較低；采用小組討論、實(shí)際演練等主動(dòng)學(xué)習(xí)方法，平均學(xué)習(xí)保持率較高。/月到中秋圓，親人心相連。/吃粽子，賽龍舟，一縷英魂萬(wàn)古傳。/雨也紛紛淚也漣漣，思也悠悠意也綿綿。【導(dǎo)學(xué)號(hào)：08902087】示例：重陽(yáng)節(jié)：拄杖登山，老夫聊發(fā)少年狂。【答案】 文天祥富貴不淫，威武不屈，用一顆赤子之心詮釋了生命的價(jià)值 譚嗣同面對(duì)屠刀，仰天長(zhǎng)嘯，用滿腔熱血見(jiàn)證了生命的價(jià)值11．我國(guó)每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。要求語(yǔ)意連貫，句式一致。可以推斷，屈原的志向，即使和日月?tīng)?zhēng)輝，也是可以的。他的行為廉正，所以到死也不為奸邪勢(shì)力所容。文章說(shuō)到的雖然細(xì)小，但意義卻非常重大，列舉的事例雖然淺近，但含義卻十分深遠(yuǎn)。闡明道德的廣大崇高，國(guó)家治亂興亡的道理，沒(méi)有不完全表現(xiàn)出來(lái)的。像《離騷》，可以說(shuō)是兼有二者的特點(diǎn)了?！秶?guó)風(fēng)》雖然多寫男女愛(ài)情，但不過(guò)分。屈原行為正直，竭盡自己的忠誠(chéng)和智慧來(lái)輔助君主，讒邪的小人來(lái)離間他和君主，可以說(shuō)到了困境了。天是人類的原始；父母是人的根本。屈原痛心懷王不能聽(tīng)信忠言，明辨是非，被讒言和諂媚之辭蒙蔽了聰明才智，讓邪惡的小人危害公正的人，端方正直的君子不為朝廷所容，所以憂愁苦悶寫下了《離騷》。大家沒(méi)有不知道的，每發(fā)出一項(xiàng)法令，屈原就夸耀自己的功勞，認(rèn)為‘除了我，沒(méi)有人能做’。上官大夫和他官位相等，想爭(zhēng)得懷王的寵幸，心里嫉妒屈原的才能。對(duì)內(nèi)與懷王謀劃商議國(guó)事，發(fā)號(hào)施令；對(duì)外接待賓客，應(yīng)酬諸侯。他曾擔(dān)任楚懷王的左徒。他的行為廉正，所以到死也不為奸邪勢(shì)力所容。譯文：【答案】(1)大王讓屈原制定法令，大家沒(méi)有不知道的，每發(fā)出一項(xiàng)法令，屈原就夸耀自己的功勞。譯文：(2)其志潔，故其稱物芳?！敬鸢浮?D 9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。D．屈原在《離騷》中稱頌遠(yuǎn)古的帝嚳，中古的齊桓，近古的湯、武，意在諷刺楚國(guó)的時(shí)政，暗喻國(guó)君不賢，表現(xiàn)了屈原追求“美政”的政治理想。B．屈原文約、辭微，志潔、行廉，這些在他的輝煌巨著《離騷》中都充分地表現(xiàn)了出來(lái)；志潔、行廉，是文約、辭微的思想基礎(chǔ)。【解析】 A項(xiàng)，“是漢朝楚國(guó)特有的官名”不對(duì)，應(yīng)該是“是周朝楚國(guó)特有的官名”。為人奸佞，妒賢忌能。C．“楚懷王”熊槐，羋姓，熊氏，名槐，楚威王之子，
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