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正文內(nèi)容

蘇教版高中化學(xué)必修一專題1第1單元第3課時(shí)物質(zhì)的聚集狀態(tài)學(xué)業(yè)分層測評3(存儲(chǔ)版)

2024-10-25 12:00上一頁面

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【正文】 ,④正確。] 4.2015年12月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)政黨協(xié)商的實(shí)施意見》。從辯證唯物論角度看,這要求()①按客觀規(guī)律辦事,反對唯意志主義 ②具體分析不同事物的不同矛盾 ③把“窮根”作為精準(zhǔn)扶貧的客觀依據(jù) ④在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下研究矛盾特殊性 A.①②C.②④B.①③ D.③④B [從辯證唯物論角度看,這要求按客觀規(guī)律辦事,反對唯意志主義,①當(dāng)選;②不選,具體分析不同事物的不同矛盾,屬于無關(guān)選項(xiàng);③當(dāng)選,材料表明 把“窮根”作為精準(zhǔn)扶貧的客觀依據(jù);④不選,材料不涉及在矛盾普遍性原理指導(dǎo)下研究矛盾特殊性。人們對于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運(yùn)用,預(yù)示著新一波生產(chǎn)率增長和消費(fèi)盈余浪潮的到來”。投資和消費(fèi)是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的重要?jiǎng)恿?,投資、消費(fèi)增長乏力會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長速度放緩。下圖是財(cái)政投資乘數(shù)效應(yīng)的過程示意圖。綱要的出臺(tái)應(yīng)該經(jīng)過的程序 7 有()①十八屆五中全會(huì)審議并通過《“十三五”規(guī)劃的建議》②中央文件起草組展開充分調(diào)研,廣泛征求意見,形成“建議草案” ③人大代表審議,全國人大表決通過《“十三五”規(guī)劃綱要》 ④國務(wù)院起草《“十三五”規(guī)劃綱要草案》,進(jìn)一步廣泛征求意見A.②—①—③—④C.②—①—④—③B.①—④—②—③ D.④—②—③—①C [考查中國發(fā)展進(jìn)步的政治制度保障知識(shí)。]第五篇:20182018學(xué)年高中化學(xué)專題一第一單元第三課時(shí)物質(zhì)的聚集狀態(tài)備課參考蘇教版1第三課時(shí) 物質(zhì)的聚集狀態(tài)教案片斷 教師提出問題: ,不同狀態(tài)物質(zhì)的體積是否相同?即1 mol Fe、1 mol H2O、1 mol H2的體積是否相同?b5E2RGbCAP ,不同狀態(tài)物質(zhì)的體積不同,從微觀上看,決定物質(zhì)體積大小的因素有哪些? 學(xué)生作出假設(shè): 影響不同物質(zhì)的體積的因素可能有:①物質(zhì)中所含的粒子數(shù)。(2體積受溫度、壓強(qiáng)影響大。mol。(31 mol不同固體、液體的體積不相等。一切物質(zhì)都具有的反應(yīng)特性是人類意識(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ),生物的反應(yīng)形式(刺激感應(yīng)、感覺和心理)是人類意識(shí)產(chǎn)生的前提。全國人大是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),特赦必須先由全國人大依法做出決定,然后由國家主席以主席令的方式發(fā)布特赦令;接下來,由人民法院裁定,人民檢察院予以監(jiān)督,最后由司法行政機(jī)關(guān)和公安機(jī)關(guān)予以執(zhí)行;故正確的傳導(dǎo)順序是④→②→③→①,本題正確答案是A。擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模與要素替代無邏輯關(guān)聯(lián),排除③④。其傳導(dǎo)路徑是()①國家財(cái)政持續(xù)增收受阻 ②投資、消費(fèi)增長乏力 ③經(jīng)濟(jì)增長速度放緩 ④企業(yè)、居民收入增長緩慢 A.②→③→①→④C.②→④→③→①B.④→②→③→① D.④→③→②→①B [在國民收入一定的情況下,財(cái)政收入增長過快、所占比重過多,會(huì)導(dǎo)致企業(yè)、個(gè)人收入增長緩慢。依據(jù)對其理論的理解,你認(rèn)為下列表述中合理的傳導(dǎo)順序?yàn)椋ǎ匐S著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高,人們對文化產(chǎn)品的需求增加 ②文化生產(chǎn) 力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的地位和作用越來越突出 ③資本涌入,推動(dòng)了文化產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn) ④生產(chǎn)發(fā)展壯大,文化領(lǐng)域出現(xiàn)新興的產(chǎn)業(yè)或部門A.①→②→③→④C.①→③→④→②B.④→①→③→② D.③→④→①→②C [經(jīng)濟(jì)決定文化,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高,人們對文化產(chǎn)品的需求增加,資本涌入,推動(dòng)文化產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn),生產(chǎn)發(fā)展壯大,文化領(lǐng)域出現(xiàn)新興的產(chǎn)業(yè)或部門,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的地位和作用越來越突出,故C入選。下列對此認(rèn)識(shí)正確的是()①“檔案”申遺旨在培育和發(fā)展好中華文化 ②“檔案”遺產(chǎn)是以愛國主義為核心的中華民族精神的重要見證 ③“檔案”遺產(chǎn)是研究中華文明演進(jìn)的重要物質(zhì)載體 ④要有對發(fā)展中華文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)A.①③C.②④B.①④ D.③④D [①錯(cuò)誤,“檔案”申遺旨在保存而非培育和發(fā)展好中華文化;②錯(cuò)誤,“檔案”遺產(chǎn)不只是以愛國主義為核心的中華民族精神的重要見證;③正確,“檔案”遺產(chǎn)是研究中華文明演進(jìn)的重要物質(zhì)載體;④正確,“檔案”申遺要有對發(fā)展中華文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。圍繞《意見》要求,贊同者有,質(zhì)疑的聲音也有。理由:《拿來主義》第一段旨在擺出統(tǒng)治者“送去主義”的表現(xiàn),派 梅蘭芳到歐洲傳道,只是統(tǒng)治者文化“送去主義”的表現(xiàn),因此魯迅在這里意在抨擊統(tǒng)治者,而不是諷刺梅博士本人?!闭埥Y(jié)合全文分析“敝帚自珍”與“嘩然”分別有何含義。E.作者并沒有批駁國粹派抱殘守缺、反對中外文化交流的觀點(diǎn),只是倡導(dǎo)用開放的心態(tài),積極推進(jìn)和發(fā)展與世界各國的文化藝術(shù)交流。這一點(diǎn)只要翻看一下中國的現(xiàn)代文學(xué)史,就很容易找到實(shí)例?,F(xiàn)在呢,洋人對你的“絕活”感興趣了,還想學(xué)一學(xué),國粹派就嘩然起來:“絕活”是傳內(nèi)不傳外(國)的。[閱讀提升層]閱讀下面的文字,完成7~10題。在球狀網(wǎng)格背景下,兩個(gè)人十指相對,周圍飄浮著聲音、圖片、視頻等圖標(biāo),表現(xiàn)了人們跨越時(shí)間與空間的距離,通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)交流訊息。請根據(jù)空缺處上文的句子與內(nèi)容,在空缺處各補(bǔ)寫一種“現(xiàn)象”,不要求句式完全相同,但要使上下文連貫流暢。將“歷時(shí)三年”放到“開展的”之后,同時(shí)在“歷時(shí)三年”之后加“的”。D.在第40個(gè)國際博物館日到來之際,本市歷時(shí)三年開展的第一次全國可移動(dòng)文物普查 工作,昨日交出了首份答卷。⑤徇私舞弊:指為了私利而用欺騙的方法做違法亂紀(jì)的事。②上行下效:上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學(xué)著怎樣做(多指不好的事)。②上級領(lǐng)導(dǎo)要具備高素質(zhì)、高能力,才能做出更科學(xué)、更合理的決策,樹立好的榜樣,從而使基層干部上行下效,為轉(zhuǎn)變作風(fēng)提供動(dòng)力和壓力。/吃粽子,賽龍舟,一縷英魂萬古傳。要求語意連貫,句式一致。闡明道德的廣大崇高,國家治亂興亡的道理,沒有不完全表現(xiàn)出來的。天是人類的原始;父母是人的根本。對內(nèi)與懷王謀劃商議國事,發(fā)號施令;對外接待賓客,應(yīng)酬諸侯。譯文:(2)其志潔,故其稱物芳?!窘馕觥?A項(xiàng),“是漢朝楚國特有的官名”不對,應(yīng)該是“是周朝楚國特有的官名”?!敬鸢浮?D 7.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“左徒”,是漢朝楚國特有的官名,中原諸侯國無此官職。上稱帝嚳,下道齊桓,中述湯武,以刺世事。屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》?!緦?dǎo)學(xué)號:08902085】屈原者,名平,楚之同姓也。D項(xiàng),“以為”古義是“把??作為”,今義是認(rèn)為。(1)反應(yīng)前標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2的體積為________。L-1。第一篇:蘇教版高中化學(xué)必修一專題1 第1單元 第3課時(shí) 物質(zhì)的聚集狀態(tài)學(xué)業(yè)分層測評3學(xué)業(yè)分層測評(三)1.氣體的體積主要由以下哪些因素決定()①氣體分子的直徑 ②氣體物質(zhì)的量的多少 ③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對分子質(zhì)量A.①②B.①③ C.②③D.②④ 2.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.1 L B.氣態(tài)物質(zhì)所占的體積主要由分子數(shù)目和分子間距離決定的 C.1 mol O2與1 mol O3所含的分子數(shù)目相等D.物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同主要是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子間的距離不同 3.下列有關(guān)氣體體積的敘述中,正確的是()A.一定溫度和壓強(qiáng)下,各種氣體物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的分子的大小決定B.一定溫度和壓強(qiáng)下,各種氣體物質(zhì)體積的大小,由構(gòu)成氣體的分子數(shù)決定C.不同的氣體,若體積不同,則它們所含的分子數(shù)也不同 D.氣體摩爾體積是指1 L 4.在常溫常壓下,下列物質(zhì)所占的體積最大的是()A.36 g H2OB.32 g O2C. mol H2D.1024個(gè)N2 5.下列說法中正確的是()A.32 g L B. L N2含阿伏加德羅常數(shù)個(gè)氮分子 C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下, L水的質(zhì)量約為18 g D.22 L HCl含有相同的分子數(shù)6.在一定條件下,1體積氣體A2和3體積氣體B2完全反應(yīng)生成了2體積氣體X(體積在相同條件下測定),則X的化學(xué)式是()A.AB2B.A2B3C.ABD.AB27.在同溫同壓下,A
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