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正文內(nèi)容

泉州師院采購管理工作暫行規(guī)定-文庫吧資料

2024-10-25 10:24本頁面
  

【正文】 文(設(shè)計)初稿認(rèn)真修改,于月15日前提交畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿。指導(dǎo)教師對寫作提綱提出修改意見后,學(xué)生開始正式進(jìn)行論文(設(shè)計)創(chuàng)作,于2008年6月30日前向指導(dǎo)教師提交畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿。二、畢業(yè)論文(設(shè)計)創(chuàng)作階段(2008年2月4日2008年6月30日)學(xué)生選定畢業(yè)論文(設(shè)計)題目后,應(yīng)著手寫出論文(設(shè)計)提綱(達(dá)到指導(dǎo)教師能了解論文(設(shè)計)的表述范圍、構(gòu)思、框架、依據(jù)、基本結(jié)論),于2008年4月10日前送交指導(dǎo)教師。公布每位指導(dǎo)教師和聯(lián)系方式(聯(lián)系電話、手機(jī)、電子信箱)。第四篇:泉州師院2009屆專升本函授泉州師院2009屆專升本函授畢業(yè)論文(設(shè)計)工作實施意見畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科專業(yè)教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)和檢驗本科學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)、分析、解決與本專業(yè)相關(guān)實際問題能力的教學(xué)過程,也是客觀評價學(xué)校教學(xué)質(zhì)量個管理水平的重要依據(jù)。具體有以下兩種情況:一是生源和安排在大泉州市內(nèi)的畢業(yè)生,不需要執(zhí)本人的戶口遷移證辦理入戶手續(xù)。省外生源檔案今年不再留學(xué)校,畢業(yè)生可選擇派回生源地人才市場或泉州人才中心(非師范類)、福建省教育人才(師范類)(畢業(yè)生到生源地或工作所在地的人才市場開具調(diào)檔函交給學(xué)生活動中心102陳老師)畢業(yè)生檔案將在9月1日前派遣結(jié)束,屆時畢業(yè)生可憑學(xué)號和身份證號碼上泉州師院就業(yè)網(wǎng)查詢檔案去向。三、檔案已落實就業(yè)單位的畢業(yè)生檔案,學(xué)校根據(jù)畢業(yè)生《協(xié)議書》或調(diào)檔函以機(jī)要件的形式派遣檔案,時間一般在7月中旬。辦理時間:每周一、三、五。辦理地點:福建省公務(wù)員局大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)窗口(福州市東大路36號福建人才大廈12層),聯(lián)系電話:059187622361。2010屆畢業(yè)生就業(yè)《報到證》將于7月10日左右辦理完畢,屆時報到證將分發(fā)到各專業(yè)輔導(dǎo)員處,畢業(yè)生自行找輔導(dǎo)員領(lǐng)取。已落實就業(yè)單位并簽定就業(yè)《協(xié)議書》的畢業(yè)生,學(xué)校根據(jù)其《協(xié)議書》辦理《報到證》。二、《報到證》《報到證》每位畢業(yè)生一張,是畢業(yè)生到用人單位報到的憑證,畢業(yè)生憑報到證與其它相關(guān)材料辦理戶口遷移、落戶手續(xù)等。7月1日后交就業(yè)協(xié)議書且需要更改報到證的畢業(yè)生,請自行到省人事廳或教育廳就業(yè)窗口辦理改派手續(xù)?!秴f(xié)議書》遺失或改派需要申請新的《協(xié)議書》,必須按照規(guī)定辦理,在泉州師院畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)下載并填寫《泉州師范學(xué)院畢業(yè)生補辦審批表》,經(jīng)就業(yè)指導(dǎo)中心公示3天后方可領(lǐng)取新《協(xié)議書》。附件一:泉州師范學(xué)院教職工20082009學(xué)考核領(lǐng)導(dǎo)組名單附件二:專業(yè)技術(shù)人員20082009學(xué)考核人數(shù)統(tǒng)計表附件三:專業(yè)技術(shù)人員20082009學(xué)考核名單附件四:干部職工20082009學(xué)考核人數(shù)統(tǒng)計表附件五:干部職工20082009學(xué)考核名單附件六:干部考核量化測評表中共泉州師院委員會泉州師范學(xué)院二〇〇九年五月三十日主題詞:學(xué)校工作教職工 學(xué) 考核 通知抄送:校領(lǐng)導(dǎo)存檔(2)泉州師院辦公室2009年5月31日印發(fā)—6—第三篇:2010屆泉州師院畢業(yè)生須知 泉州師范學(xué)院2010屆畢業(yè)生須知時間:20100602 17:57來源:未知 作者:萬文嫻 點擊:次一、《協(xié)議書》《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》以下簡稱《協(xié)議書》,一式四張,每個畢業(yè)生一份且有編號(即學(xué)號),供畢業(yè)生與用人單位簽定就業(yè)協(xié)議使用,不可交互使用,2010屆泉州師院畢業(yè)生須知。黨政處級干部(含處級崗位)由干部職工考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一集中測評,按15%比例評出優(yōu)秀等次人選,送學(xué)??己恕?—領(lǐng)導(dǎo)組審核,并作為本校考核結(jié)果。二級學(xué)院科級優(yōu)秀等次人員,由學(xué)校干部職工考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各學(xué)院推薦人選,按照二級學(xué)院科級總數(shù)15%的比例統(tǒng)一測評確定。(六)出國出境探親未歸,但未超過半年的教職工,待其回國后,由所在單位對其進(jìn)行考核。(五)受黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員,在受處分期限內(nèi),只參加考核,不確定等次。(三)2008年來校新參加工作的畢業(yè)生,考核只寫評語,不確定等次,考核情況作為任職定級依據(jù)。二級學(xué)院正副院長、總支正副書記(不含專職)等評聘為教師系列職稱的,參加專業(yè)技術(shù)人員考核。(九)考核材料歸入教職工個人檔案。(2009年7月6日前)(八)校考核領(lǐng)導(dǎo)組對考核中擬評為優(yōu)秀等次人選進(jìn)行公示,公示期為5天。(六)各單位將考核表及擬評為優(yōu)秀等次人選名單報送人事處(2009年6月23日前),由人事處匯總后呈報校專業(yè)技術(shù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組、干部職工考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)。參加民主測評的人數(shù)須占本單位總?cè)藬?shù)的2/3以上,各等次特別是優(yōu)秀等次的初定得票數(shù)須占參加測評人數(shù)的一半以上。(四)各單位召開考核評議會,個人進(jìn)行總結(jié)交流并參加民主測評。(二)教職工對一年來的德、能、勤表現(xiàn)和工作實績作總結(jié)和自我評價,并填寫考核表。六、考核原則考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績、獎懲結(jié)合的原則,實行組織考核與群眾評議相結(jié)合,考核與平時考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合??己祟I(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)專業(yè)技術(shù)人員考核領(lǐng)導(dǎo)小組和干部職工考核領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員及干部職工的考核工作。(六)本學(xué)受行政黨內(nèi)警告處分和全校通報批評的、無故曠工一天以上的、工作失職出現(xiàn)重大事故造成不良影響和其他違紀(jì)的,不得定為優(yōu)秀等次,定其他等次可參照《泉州師院教職工考勤制度規(guī)定》與《機(jī)關(guān)工作人員勤政建設(shè)若干規(guī)定》。(四)以教學(xué)為主的教師的考核,參照《泉州師范學(xué)院以教學(xué)為主教師考核暫行辦法》(見《泉州師范學(xué)院教學(xué)管理文件匯編》P223);實驗技術(shù)人員的考核,參照《泉州師范學(xué)院實驗工作人員考核辦法》(見《泉州師范學(xué)院教學(xué)管理文件匯編》P248);干部職工考核參照《泉州師院職員職級制試行辦法》中各級干部考核量化測評表(詳見附件六)?;竞细瘢贺瀼貓?zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家法律法令、校規(guī)校紀(jì),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,對學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀不重視,能基本完成本職工作,但工作作風(fēng)存在明顯不足,工作積極性、主動性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高,或在工作中有某些失誤。(三)干部職工考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀:模范貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì),廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,事業(yè)心、責(zé)任感強,勇于改革創(chuàng)新,有奉獻(xiàn)精神,在教學(xué)質(zhì)量工程和機(jī)關(guān)效能建設(shè)中表現(xiàn)突出,群眾公認(rèn)?;竞细瘢核枷胝嗡刭|(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,能基本完成本職工作,但工作作風(fēng)方面存在明顯不足,工作積極性、主動性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高,或在工作中有失誤。(詳見附件二、附件四)(二)專業(yè)技術(shù)人員考核各等次的基本標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀:擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),模范遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,工作責(zé)任心強,勤奮敬業(yè),專業(yè)技術(shù)水平高,業(yè)務(wù)工作能力強或提高快,教學(xué)、科研上有創(chuàng)新,工作成績突出。四、考核等次及標(biāo)
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