【正文】 《莊子?齊物論》有莊周夢蝶的故事，表達(dá)的意思是：死生之差異，就好像夢與醒之不同，紛紜變化，不可窮詰?！贝擞闷湟狻Ｄ?，迎接。或不能者，罰酒三斗。豪富甲天下，生活極端奢侈。今義，季節(jié) 詞類活用（1）不有佳詠，何伸雅懷 動(dòng)詞作名詞，詩歌（2）幽賞未已（形容詞作名詞，幽雅的景致）（3）古人秉燭夜游（名詞作狀語，在夜里（4）飛羽觴而醉月（飛，使動(dòng)用法，使……飛動(dòng)）（5）高談轉(zhuǎn)清（形容詞作名詞，清新的話題）（6）如詩不成（名詞作動(dòng)詞，寫詩）一詞多義 以良有以也（原因，名詞）開瓊筵以坐花（用來；來。文中指大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等。今義：大的塊頭。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，美好的情境，歡樂的氣氛，怎不生感慨，發(fā)詩情？（二）作者在這次宴會(huì)上感受到哪些樂事？從中表達(dá)了什么情感？ ，高談闊論 四美并 情感：對(duì)人生的熱愛，對(duì)親情的珍惜，對(duì)自然美景的陶醉。美景在前，不容辜負(fù)“陽春召我以煙景，大塊假我以文章”，春景美如畫，春光暖人心，一切都是那么融和，春宵一刻值千金，豈能虛度？共享天倫，機(jī)會(huì)難得能和兄弟們一起共度良宵，實(shí)在不易，為人生一大樂事。古人夜宴是有原因的，那么自己夜宴也是有原因的。抒懷及時(shí)行樂 美景之樂 天倫之樂 酣飲賦詩之樂五、難點(diǎn)分析（一）詩人為何與諸從弟夜宴呢？浮生如夢，為歡幾何？人生不過一場夢而已，歡樂時(shí)光又有多少呢？今夜正樂，當(dāng)然應(yīng)宴飲作詩，以恣歡樂了。四、主旨解讀 緣起224。清雅的賞玩興致正雅，高談闊論又轉(zhuǎn)向清言雅語。坐花：坐在花叢中。瓊筵：華美的宴席?？禈罚耗铣瘎⑺螘r(shí)山水詩人謝靈運(yùn)，襲封康樂公，世稱謝康樂。群季：諸弟。開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。吾人詠歌，獨(dú)慚康樂。參考譯文：大地像萬物的客棧，時(shí)間像百代的過客。假：借，助。李白《擬古十二首》其九：“生者為過客。逆，迎。會(huì)桃花之芳園，序天倫之樂事。而浮生若夢，為歡幾何？ 古人秉燭夜游，良有以也。＊時(shí)間 ：春 夜 ＊人物 ：詩人與從弟 ＊事件：宴飲 ＊地點(diǎn)：桃李園＊ 序：一種文體，本文屬宴集序題意：李白于某個(gè)春夜在桃李園宴請各位堂弟所作的序文。從弟:就是堂弟或族弟的意思?！绷只找颍骸按蠖鄶?shù)時(shí)候，生命或多或少，都會(huì)給我們暗黑的底子，有的人偏要把它涂成明亮的彩色，有的人，卻在黑暗中沉淪下去。既然我們不能為生命增加時(shí)間，那就為時(shí)間賦予生命吧！就讓我們帶著李白給予我們的啟示，過詩意的人生。小結(jié)：在浩瀚的宇宙與無窮的光陰里，個(gè)人的生命是如此的渺小。“及時(shí)”恰恰就是熱愛生命、珍惜光陰的一種積極態(tài)度。而我們作為后人，從這篇文章中又得到怎樣的啟示呢？請同學(xué)們暢所欲言。過渡：這場夜宴其實(shí)就是李白一次個(gè)性與人生的詮釋，美景催生宴飲，酒興引發(fā)詩情，這才是李白喜歡的詩酒人生。全文充滿著春天的生機(jī)，洋溢著健康的歡樂，意境高雅，格調(diào)明朗。古人作的宴集序多有“興盡悲來”的情緒轉(zhuǎn)換，開始寫樂，繼而寫悲，形成了一種套路。中間是“天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù) ”?！?末段“臨文嗟悼，不能喻之于懷”，發(fā)出“悲夫”的慨嘆。歷史上，有不少文人寫過類似的“宴游”文章，我們學(xué)過王羲之的《蘭亭集序》、王勃《滕王閣序》?！耙挥x一詠”是什么樂？精神的，長久的，豐富的，高雅的。純屬一場文人墨客的集會(huì)，是一次高雅的精神盛宴!（二）遷移探究1.《古文觀止》里有一個(gè)評(píng)語：“末數(shù)語，寫一觴一詠之樂，與世俗浪游者迥別?！挥屑炎?，何伸雅懷？如詩不成，罰依金谷酒數(shù)。D、文章最后，寫大家舉杯痛飲，酒酣之后情緒達(dá)到高潮，于是就產(chǎn)生了藝術(shù)創(chuàng)作的沖動(dòng)。C、他們高興地觀賞盛開的桃花，在月光下頻傳酒杯，這是“樂事”之三?！杭究⌒?，皆為惠連；吾人詠歌，獨(dú)慚康樂。A、李白和堂弟們相會(huì)在流光溢彩的桃花園中，陽春既召我煙景，大塊又假我以文章，此時(shí)此地，序天倫之樂，真是百倍的歡樂，這當(dāng)然是“樂事”之一。自然如此多情，李白豈能無義？于是，絕佳的時(shí)間，絕妙的地點(diǎn)，絕色的環(huán)境，一群俊秀絕頂?shù)奈娜伺e行了一場精妙絕倫的夜宴。人生短暫，及時(shí)行樂板書： 夜宴原因：小結(jié)：李白從天理、古人、美景的角度分別述說了夜宴的理由。——春景的召喚，對(duì)自然的熱愛。——古人有先例。而浮生若夢，為歡幾何？——人生短暫，要及時(shí)行樂。那這句話之前的文字在交代什么呢？我們一起來讀讀、品品。看題目就知道文章的基本內(nèi)容：一個(gè)春天的夜晚我李白和各位堂弟在桃花園宴游，并為之作序。PPT展示對(duì)譯文字。教師點(diǎn)評(píng)參照注釋，疏通文意，在翻譯障礙及句意詞意模糊處做標(biāo)記，同桌合作討論解決，若仍有疑問，全班共同探討。要讀出錯(cuò)落有致，瀟灑流動(dòng)的音韻美?；仡櫯f知：贈(zèng)序課文《送東陽馬生序》、宴集序課文《蘭亭集序》、《滕王閣序》……三、初步閱讀 整體感知齊讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。所以今天我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，一起來欣賞這篇短小精美的序文?！鼻逍?，俊逸），但其實(shí)，他的散文創(chuàng)作也有著很高的成就，自己也說過“頗工于文”。（“白也詩無敵，飄然思不群?！喙庵小秾だ畎?》。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。中華上下五千載，問何人詩可稱仙，酒可稱仙？當(dāng)屬李白?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】賞析本文的語言特點(diǎn)，感受其高超的藝術(shù)魅力理解本文看似消極卻洋溢著熱愛生命、熱愛生活的積極情感【教學(xué)方法】誦讀法、討論法、點(diǎn)撥法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 。：梳理文意，鑒賞本文的藝術(shù)特色。第一篇：春夜宴從弟桃花園序春夜宴從弟桃花園序【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力：疏通文意，理解關(guān)鍵字詞并鑒賞本文的藝術(shù)特色。過程與方法：：把握節(jié)奏和語氣，領(lǐng)會(huì)文章的思想情感。：比較閱讀同類文章，分析情感基調(diào)的異同。，熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興?！窘虒W(xué)用具】多媒體 【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入曾經(jīng)有這么一句話:”酒是水質(zhì)的詩，詩是心釀的酒”.宴會(huì)、飲酒、賦詩，自古便是文人的一大樂事。有詩為證——李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠?！鸥Α讹嬛邪讼筛琛肪迫牒滥c，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。說到李白，我們熟知的是他卓絕的詩才，唐代最偉大的浪漫主義詩人。清新庚開府，俊逸鮑參軍。只不過他的詩名太盛大了，忽視了他的散文。二、文體介紹序：分為贈(zèng)序、書序，本篇屬于書序中的宴集序。教師正音、點(diǎn)評(píng)：本文以駢偶句式為主，整句散句穿插其間，注重對(duì)偶、音律和諧。再讀課文，讀出錯(cuò)落有致的音律美。（分組討論——質(zhì)疑釋疑——提問解答）展示字詞PPT，讓生回答，并由此引出課文中的三個(gè)典故。了解文意后再齊讀課文，教師點(diǎn)評(píng) 四．賞析與探究（一）賞析：題目給我們交代了哪幾點(diǎn)內(nèi)容？題目信息：① 題目點(diǎn)出了時(shí)間（春夜）、地點(diǎn)（桃花園）、人物（李白和從弟）、事件（聚宴）②文體：序。2．那這時(shí)我就有一個(gè)疑問了：李白好飲酒，朋友自然多，宴飲的機(jī)會(huì)肯定也多，為什么唯獨(dú)對(duì)此次“夜